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文档简介

（苏少版）三年级美术下册想象中的飞机教学设计一、教学目标1.知识目标了解飞机的基本构造和组成部分；掌握简单的色彩、线条和构图原理；了解不同飞机的功能和作用；2.能力目标培养学生想象力和创造力；培养学生观察能力和表达能力；培养学生手工制作能力和团队协作能力；3.情感目标培养学生对航空事业的兴趣和热爱；培养学生珍视和保护地球的意识；培养学生在合作中学会尊重他人，欣赏他人的美；二、教学重难点1.教学重点学生对飞机的理解和描绘；学生的色彩、线条和构图表现能力。2.教学难点学生如何将想象中的飞机通过手工制作表达出来；学生如何在团队合作中完成作品。三、教学内容与过程设计1.教学内容飞机的构造和组成部分；飞机的种类和功能；线条、构图、色彩等美术元素的讲解；想象中的飞机手工制作；2.教学过程设计第一节：引入1.引入讲解谈谈大家对飞机的了解；引导学生讨论和交流自己喜欢的飞机类型和其原因；简述飞机的种类和功能，并通过图片展示不同形态飞机；2.活动设计教师带领学生猜想何种飞机翱翔在大气层；学生就想象中的飞机进行线条、构图和色彩的练习；第二节：指导与实践1.实践设计学生自由构思并设计自己的飞机结构，同时加深对线条、构图、色彩的理解；学生在资料中选择自己喜欢的造型，自由发挥组合；学生完成手工制作，团体展示；2.指导设计教师引导学生通过尺寸、线条、比例等知识对飞机设计进行规范性指导；教师为学生提供各种飞机结构造型的翻转素材提供帮助；教师对学生进行手工的制作指导，提升学生品质；第三节：团队互评1.展示设计各小组进行展示，展示期间其他小组在旁观察；学生在尝试表达自己想法的同时，还应当关心如何展示出自己的设计；2.评价设计各组以团队为单位，对其他设计进行观察、评价和点评；每个组评出表现最佳的作品，并用自己的语言评导自己认为最好的作品；3.总结学生分享自己对整个过程的感悟，以及自己所受到的启发；老师引导学生归纳分析过程，总结经验，反思不足，规划提升；四、课后作业学生将自己的作品进行修正和完善，老师进行重点指导；分享最喜欢的一个设计，对比自己的所学并对自己的设计进行再次评价；五、教学评价本设计以自主、创新、交流和评价四个活动环节为核心，通过讲解、练习、指导、展示和评价五个组成部分，为学生创造了一个良好的思维和创造性发展的氛围，很好地体现了以学生为中心

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