2022年部编人教版五年级语文上册期中试卷(可打印)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2022年部编人教版五年级语文上册期中试卷（可打印）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在田字格里。ēnhuìdézuìdīngzhǔjìngjièguànjūnbìyèyèmùshùshuō二、划去带点字错误的读音。嗜好(shìnì)长喙(huìyuán)人影绰绰(zhuòchuō)榨油(zàzhà)铿锵(jiānkēng)便宜(biànpián)眸子(móumú)眼睑(liǎnjiǎn)镜匣(xiájiá)间隔(jiānjiàn)强逼(qiángqiǎng)削弱(xuēxiāo)三、比一比，再组词。跳（_______）哈（_______）仿（_______）但（_______）桅（_______）挑（_______）拾（_______）访（_______）胆（_______）诡（_______）四、请把下面的字词语补充完整。铺（____）盖（____）（____）（____）众生稍（____）即（____）（____）体（____）伤（____）（____）西风（____）山（____）野此（____）彼（____）（____）有（____）思若（____）若（____）五、选词填空。回味品味1．人类在不断地学习中，提高了自己的（_____）。2．这些横竖勾勒的奇妙组合，他们在瞬间走进你的想象，然后又从想象里流出，在你的记忆中留下无穷的（_____）。崇尚崇拜3．我在小时候就非常（_____）大英雄。4．我不是传统的盲目维护者，而是（_____）人类创造的文明。六、按要求写句子。1．这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）_____________________________________________________2．松鼠是小动物。（扩句，至少扩两处）__________________________________________________3．桂花很香。（改为夸张句）__________________________________________________4．喂，到淮商超市怎么走？（改为礼貌用语）____________________________________________________5．我们做事要成功，就得有恒心，不怕花时间和力气。正如一句谚语说得那样：“____________________________，____________________________。”七、根据课文内容填空。1.《将相和》一文讲了三个小故事：______、______、______。2.爱国诗篇《示儿》中最能体现诗人渴望收复中原的诗句是：_____________。3.勤俭节约是一种美德，二国时期的诸葛亮曾说：“夫君子之行，______，______。”唐代的魏征说：“居安思危，______。”我们的“一粥一饭______；半丝半缕，______”。4.关于读书，《论语》告诉我们：______，______，是知也。宋代的朱熹先生告诉我们读书有三到：谓______、______、______。清代的曾国藩说：盖士人读书，第一______，第二______，第三______。5.驿外断桥边，______。已是黄昏独自愁，______。无意苦争春，______。零落成泥碾作尘，______。（《卜算子•咏梅》陆游）八、阅读理解。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。1．写出下列词语的近义词。经常——（______）大概——（______）情景——（______）2．第2自然段通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情，这两种情景分别是______和_______。3．写出“紧走搭石慢过桥”这句俗语的意思。_________________________4．照样子，把句子补充完整。例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。风筝飞上了高高的天空，带去了_________，也带去了____________。5．短文中许多地方都使我们感受到“美”，有看得见的具体的“美”，也有看不见的心灵的“美”，请试着写一写你发现的“美”。_________________________九、课外阅读，完成练习。三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每个人倒了一小杯儿，说：“孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们再去找吧。”1．用简洁的语言概括本段文字的意思。___________________________________________________2．本段文字在描写月亮时采用了动静结合的方法，请写出动态．描写和静态描写的内容各一句。动态：_______________________________________________静态：_______________________________________________3．本文在写景叙事中蕴含着哲理，读了本段文字，你悟出了什么道理？_____________________________________________________十、习作。题目：我和书的故事提示：从我们呀呀学语开始就有了图画书，在书籍的海洋中，我们自由遨游，快乐成长，写一写你和书的故事吧！不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、恩惠得罪叮嘱境界冠军毕业夜幕述说2、nìyuánzhuòzàjiānbiànmúliǎnjiájiānqiángxiāo3、跳起哈哈仿佛但是桅杆挑动拾起来访问胆子诡计4、天地芸芸纵逝遍鳞烈烈漫遍起伏若所有无5、品味回味崇拜崇尚6、这清白的梅花，是玷污不得的。可爱的松鼠是一种聪明的小动物。桂花香飘十里。叔叔，请问，到淮商超市怎么走？滴水能把石穿透万事功到自然成7、完璧归赵渑池会面负荆请罪王师北定中原日，家祭无忘告乃翁静以修身俭以养德戒奢以俭当思来之不易恒念物力维艰知之为知之不知为不知心到眼到口到要有志要有识要有恒寂寞开无主更著风和雨一任群芳妒只有香如故8、1．常常大约景象2．让对面的人先过河背老人过河3．走搭石的时候要快一些，过桥的时候要慢一些。4．孩子们美好的愿望孩子们无限的遐想5．①“一行人走搭石”“像轻快的音乐”“给人画一般的美感”，构成了家乡的一道风景，仿佛一幅有声有色的美丽画卷。②从“如果有两个人面对面同时走到溪边……”“假如遇上老人来走搭石……”中感受到乡亲们美好的心灵。9、1．酒杯捞月。（意思对即可）2．手刚一动，它便酥酥地颤。果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。3．生活中美好的东西是属于每个人的，关键是主动地追求。10、我和书的故事

歌德曾经说过：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈”。

在我五岁的时候，我就会认字了。到了我六岁的生日会开始时，妈妈送给我了一本书，那就是四大名著之一的《三国演义》，我打开这书的目录一看，发现了许许多多有趣的小故事，如：桃园三结义，怒鞭督邮，温酒斩华雄等等。

一天，我拿起了妈妈送给我的《三国演义》，就趴在床上开始津津有味地读起“过五关斩六将”的故事，脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象，一转眼的功夫，就到晚上十点半了，已