幼小衔接数学讲练总

.z.一(1)、数一数年班**我能数得准。（）只（）只（）只（）只（）只我能连得对。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩三﹑我能圈得对。4356四、我能画得好。我能涂得美。(按数涂色.)473529六、智力冲浪。（图中藏着哪些数字。）一（2）、比多少一、仔仔细细比。1﹑（）和（）同样多。（）和（）同样多。2﹑（）比（）多，（）比（）少。3﹑比（）。比（）。二、认认真真数。一共有（）个图形，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，（）最多，（）最少，（）和（）同样多。轻轻松松画。在最多的下面画，在最少的下面画。2、在最大的下面画,在最小的下面画。3、画比多2个。4、画和同样多。5、在多的后面打√,在少的后面打×。智力冲浪。你能把三杯水变成一样多的吗？二、15的认识年班**我能写漂亮。二、我能填正确。1、1、2、（）、（）、５。2、（）、４、３、（）、（）。3、和２相邻的两个数是（）和（）。4、３前面的数是（），４后面的数是（）。5、在2和4中间的数是（）。三、我能连得对。１２３４５四、我能圈得准。12345五、我能涂得美。（看数涂上适合它们的颜色。）５３４我能排好队。（按号从大到小排列各种动物。）２３５４１（）＞（）＞（）＞（）＞（）１２３４５七、我能画得好。（用你喜欢的图形表示下面各数。）１２３４５八、智力冲浪。（哪一块地的面积大？在里画。）三（1）、比多少和第几年班**我能比得对。1、数一数，比一比。2、比一比，填一填。（1）（2）（3）（）最多，（）最少，（）和（）同样多。第几我来定。数一数，圈一圈。（1）从右数第3个：（2）从左数第4个：（3）从右数第2个：（4）从左数第5个：2、看一看，填一填。（1）图中一共有（）个小动物。（2）从左数，排第（），从右数，排第（）。（3）从左数，排第（），从右数，排第2的是（）。（4）把左边的4个小动物圈起来。（5）在从右数第5个小动物上面画。三、数一数，画一画。（从右数，按指定的顺序画线。）第1个第4个第3个第5个四、智力冲浪。同学们报数，从左数，小明排第3，从右数，小明排第2，这一队一共有多少个同学？三（2）、分与合年班**我能分得对。1、2、543425二、我能连得快。（把合起来是5的连起来。）我能涂得美。（根据分解式用两种颜色涂一涂。）5555智力冲浪。(怎样才能让两堆图片一样多。)四（1）、加法年班**一、我能填得对。======我能连得快。1+253+23+21+33+141+42+12+32+331+34+11+22+221+13+11+4我能算得准。如果=1=2=3=4则+=（）；+=（）；+=（）；+=（）；+=（）；+=（）；+=（）；+=（）；小信鸽送信。351+22+23+12+31+31+43+21+1422+14+1我能写算式。（根据给定的数写算式。）2、3、5（1）＋=（2）＋=六、智力冲浪。小明和小红有同样多的本子，小明用了3本，小红用了2本，他们俩谁剩得多？四（2）、减法年班**一、摆一摆，写一写。====二、看一看，填一填。5－＝4－1＝5－＝3－＝4－＝3－＝＝4－＝5－＝三、爬山我最快。5－2＝4－1＝3－1＝5－3＝2－1＝3－2＝5－1＝5－4＝4－2＝4－3＝四、排算式我最行。5－13－25－5－13－25－24－2＝＞＞＞五、魔力圆圈。（填“＞”“＜”或“＝”。）4-12+12+31+45-24-23-24-25-43-15-15-2六、智力冲浪。一个小朋友吃半个苹果，5个小朋友吃3个苹果够吗？6、四（3）、0的认识和有关0的加减法年班**我能排得对。402531＜＜＜＜＜我能写得好。135我能填得准。135四、魔力圆圈。1、在里填“+”或“-”。33=005=544=020=253=255=02、在里填“＜”“＞”或“=”。3-24-15-34-22+35-13-02+04-45-25+04-0五、笑得最开心。（在得数是0的算式下面画。）0+01-15+04-42+0六我能填得对。－=－=都飞了都飞了+=－=七小小神算家。5-4=5-0=5-3=3-3=2+0=4-4=2+3=0+0=3-0=0+1=八、智力冲浪。（如果能写出算式，你就是最棒的！）筐里有5个果子，拿走3个，又放进2个，最后又拿走4个，现在筐里有多少个果子？五、6和7的认识年班**6我能写得好。677二、我能填得对。1、0、（）、2、（）、4、（）、（）、（）2、（）、6、（）、（）、3、（）、1、（）三、我能连得快。（把合起来是7的图连接起来。）6四、我能分得准。（根据分解式涂出两种颜色。）6666666五、魔力圆圈。（在里填“＜”“＞”或“=”。）47554627054376711+35-23+24-21+45-12+04-03+15-32-25-5723467234624六、6和7的加减法年班**我能写得对。1、4+2=6–2=2+=6-=5+2=7-=2+=7-=2、+=+=+=+=-=-=-=-=3、+=+=-=-=我能算得准。1、连一连。2、填一填。（填“+”或“-”）7–546-372=563=37-356-143=774=34+332+525=762=46-421+661=575=26-275-251=671=6七、解决问题？只一、我能列得对。？只6只？只＝＝？个7个？个＝＝二、按要求完成下面各题（9分）7051091（1）上面一共有（）个数（2）最大的数是（），最小的数是（）（3）5是在左数第（）个，从右数第5个数是（）（4）7和10的中间有（）个数（5）把左边3个数圈起来。（6）把上面的数按顺序排一排。（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）三、智力冲浪。天平板上有6个同样的铁球，左右各3个，如果拿走1个，板上还有几个？八、8和9的认识年班**一、我能写得好。9898二、帮小鱼排队。（从大到小排列下面各数。）84075913628407591362＞＞＞＞＞＞＞＞＞三、夺星我最棒。98933541879984172263四、我能做得准。1、一共有（）个桃子。2、把从右往左数的第9个桃子涂上粉色。3、把从左往右数的第8个桃子涂上红色。4、把左边的7个桃子圈起来。数和比我最快。8976六、我能列得对。+=+=+=+=-=-=-=-=七、内，每个数只能用一次，使等式成立。）+=+=+=+九、8和9的加减法及应用年班**小鸭子过河。3+6=4+5=8-3=9-2=2+7=1+8=8-2=9-3=9-6=2+6=二、我能填得对。（照样子填写）9876687264313324627435三、魔力圆圈。1、在里填“＜”“＞”或“＝”。89786+289-3594853+599-262、在里填“＋”或“－”。36=993=642=673=445=926=8四、我能猜得准。3加5和我相等。我比8小2。我比10小比8大。我在8和3加5和我相等。我比8小2。我比10小比8大。我在8和6之间。（）（）（）（）猴子夺红旗。1、9-1-4-3-12、2+1+2+2+03、1+3+2+3+04、8-2-1-3-2六、我能列得对。？只？棵8只＝＝33145、1十、解决问题和有关10的加减法年班**我能排得准。（从小到大排列。）25680931047＜＜＜＜＜＜＜＜＜1458310二、我能填得对。10三、我能连得快。6+385+23+57+34+475+410-34+43+492+69+13+4四、我能涂得美。（把得数是10的涂上红色，得数是9的涂上绿色。）2+88+23+65+57+310-14+56+45+41+9五、我能列得对。？个10个？只==？只？只10只==我能摘到果子。89103+710-25+49-02+889103+69-13+54+410-110-39-24+31+92+6用8加上一个数，再减去一个数得5。七、智力冲浪。（把不用的数划去。）用8加上一个数，再减去一个数得5。用10减去2个数得3。用10减去2个数得3。60252315十一（1）连加连减年班**你能过来吗"小马过河。（算一算。）你能过来吗"2+4+3=6-4-2=8-3-1=8-6-1=3+5+2=4+3+3=6+2+1=9-4-3=2+3+5=8-3-2=4+2+4=6-3-2=我能连得快。2+3+54+5+11+3+45+2+39-4-310982535+2+210-2-39-2-44+3+28-4-2我能写得对。--=--=4只4只？只++=--=我能填得对。（在上填数。）3+3+=86++2=105+2+=109--3=48-2-=29-3-=1五、火车开得快。7+3+0（）8+1+1（）6-4-2（）8-3-4()3+5+2（）9-4-3（）7-3-1（）4+2+0()六、数学门诊部。(对的打√,错的打×。)3+1+4=7（）9-6-3=0（）10-2-5=8（）4+2+3=8（）10-5-3=2（）3+1+4=8（）填数我最快。（使每一条线上的三个数相加得10。）54532054273205427八、智力冲浪。10个同学排队，小红前面有7个同学，小红后面有几个同学？十一（2）、加减混合年班**一、我能填得快。4+3–2=6+3–5=5+3–4=4+5-6=8–3+2=9–5+4=二、我能打开锁。（连一连。）10-5+39-3+46-2+59-2+010-5+39-3+46-2+59-2+078910三、魔力圆圈。（在里填“＜”“＞”或“＝”。）8-3+496+3-579-5+388-3-237+3-432+7-393+7-542+3+5108-3-26四、我能列得对。？本====？只？只10只？只==6+3-57+3-410-5+35+4-29-2+36+4-76+3-57+3-410-5+35+4-29-2+36+4-7智力冲浪。一根木头锯成4段，每锯一段用2分钟，一共要用几分钟？十二、11-20各数读数和写数年班**我能填得对。1、看图写数。十位个位十位个位十位个位（）（）（）2、填一填。（1）1个十和4个一合起来是（）。（2）2个十是（）。（3）18里面有（）个十和（）个一。（4）15和17中间的数是（）。二、数学门诊部。（对的打√，错的打×。）1、二十写作：2。（）2、一个两位数，个位是4，十位是1，这个数是14。（）3、最大的一位数是9，最小的两位数是10。（）4、16是6个十和1个一组成的。（）三、慧眼识宝。（把正确答案的序号填在括号里。）1、一个两位数，它的最高位是（）位。（1）个（2）十（3）百2、一个两位数，十位是1，个位是9，这个数是（）。（1）91（2）19（3）903、最大的一位数和最小的两位数的差是（）。（1）1（2）9（3）19四、我能选得对。15、20、5、719、8、16、30、15、6、1815、20、5、719、8、16、30、15、6、18比10小的数比10大的数（1）2、4、6、8（）（2）13、15、17、19（）（3）6、7、8、9（）（4）7、9、11、13（）（1）2、4、6、8（）（2）13、15、17、19（）（3）6、7、8、9（）（4）7、9、11、13（）十三、10加几和相应的减法年班**魔力圆圈。1、在里填“＜”“＞”或“＝”。16-6910+81517-7813+21514+31915+4132、在里填“＋”或“－”。123=15174=13195=14107=171610=6155=10二、我能列得对。1、根据图列两道加法和两道减法算式。========2、？根？根16根19根==三、我能填得准。1917151212141720四、把小熊送回家。8+10-5+4-67+8-6+1-4五、我能连得快。13+51519-61719-41213+21314-21715-51514+31810+710六、我能写得好。（用10、15、7、17中的三个数组成两道加法和两道减法算式。）====七、智力冲浪。（移动一根火柴使等式成立，快写出算式吧。）十四、9加几年班**我能填得快。9+3=9+5=9+7=1010109+6=9+4=9+8101010二、我能做得对。======三、把信送回家。9+79+59+49+81215171316141215171316149+39+64+96+9我有9个。又游来3只。四、问题我解决。我有9个。又游来3只。我有8个。我有8个。现在一共有多少只？一共有多少个苹果？=(只)=(个)我点9支。我有9本。又买来6本。又点了5支。现在我点9支。我有9本。现在一共有多少本？一共点了多少支？=(本)=(支)五、智力冲浪。（找规律填数。）==+=（）-=（）十五、8、7、6加几年班**一、我能算得准。8+4=8+7=8+5=1010107+6=7+4=6+5=101010二、接力我第一。8+7（）-5（）+9（）-6（）+2（）7+6（）+5（）-6（）+7（）-9（）6+9（）-5（）+8（）-7（）+6（）三、我能列得对。====我能排得快。9+98+47+68+78+96+88+19+79+104+4（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）我捉了8只虫。生活真体验。我捉了8只虫。我摘7个桃。我摘7个桃。我捉了6只虫。我摘9个桃。我捉了6只虫。我摘9个桃。一共摘了几个桃？一共捉了几只虫？