安徽省2023中考化学第一部分中考考点过关第一单元走进化学世界(真题)课件

第一单元走进化学世界第一部分安徽中考考点过关目录（安徽·中考帮）考点帮命题点1物质的变化和性质命题点2实验基本操作命题点3安全常识随堂帮考点一物质的变化和性质考点二常见仪器的识别及用途考点三基本实验操作考点四化学实验操作中的意外事故及处理考点帮物质的变化和性质考点一1.物理变化与化学变化新物质物理变化化学变化定义没有生成①

的变化生成②

的变化基本特征宏观:没有生成新物质微观:构成物质的微粒种类③

,改变的是微粒间的间隔或聚集状态等宏观:有新物质生成微观:构成物质的微粒种类发生了改变常见现象物质的状态、形状、位置等发生改变颜色改变、放出气体、生成沉淀，并伴随吸热、放热、发光等现象本质区别是否有④

生成新物质不变新物质物质的变化和性质考点一2.物质的性质和用途(1)物理性质与化学性质物理性质化学性质定义不需要发生⑤

就表现出来的性质在⑥

中表现出来的性质常见性质颜色、气味、状态、熔点、沸点、密度、硬度、导电性、导热性、挥发性、溶解性、吸附性等氧化性、还原性、可燃性、助燃性、腐蚀性、金属活动性、稳定性等本质区别是否需要通过⑦

才能表现出来化学变化化学变化化学变化物质的变化和性质考点一(2)物质的性质与用途的关系性质用途物质的变化和性质考点一辨析易错易混·正误判断1.爆炸一定是化学变化。 ()【分析】爆炸有物理爆炸(如汽车轮胎爆炸)和化学爆炸(如氢气球遇火爆炸)。2.有发光、放热、变色、放出气体、析出沉淀等现象的一定是化学变化。()【分析】电灯泡通电发光放热、红墨水把水染红、水加热产生气泡、将饱和氢氧化钙溶液升温后出现沉淀等均属于物理变化。✕✕物质的变化和性质考点一B1.下列变化中,属于化学变化的是 ()A.矿石粉碎

B.纸张燃烧C.湿衣晾干

D.冰雪融化【解析】矿石粉碎只是物质的形状发生改变,湿衣晾干和冰雪融化只是物质的状态发生改变,上述过程中均没有新物质生成,属于物理变化;纸张燃烧的过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化。即时小练物质的变化和性质考点一D2.中华民族有着光辉灿烂的文明史。下列变化不属于化学变化的是 ()【解析】粮食酿酒、陶瓷烧制、炼钢的过程中均有新物质生成，属于化学变化；淘沙取金的过程中没有新物质生成，属于物理变化。

A.粮食酿酒B.陶瓷烧制C.东汉炼钢D.淘沙取金即时小练3.[2021泰安中考]下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是 (

)A.无水酒精擦洗手机屏幕B.食醋洗去水壶内的水垢C.清水洗涤衣服上的泥土D.汽油清洗工具上的油污物质的变化和性质考点一B【解析】食醋中的醋酸能与水垢的主要成分氢氧化镁、碳酸钙反应生成可溶性物质，利用了其化学性质。即时小练物质的变化和性质考点一归纳总结根据关键词识别物理变化和化学变化物质变化分类关键词物理变化状态变化升华、蒸发、熔化(融化)、挥发、凝固、凝华、液化、汽化形状变化破碎、弯曲、断裂实验蒸馏、沉降、过滤、溶解、稀释、吸附、石油分馏其他金属导电、导热,由压强过大引起的爆炸(如汽车轮胎爆炸),海水晒盐,风力、水力发电化学变化燃烧煤炭、天然气、可燃冰等物质燃烧,由燃烧引起的爆炸缓慢氧化食物腐烂、酒和醋的酿造、动植物的呼吸、锈蚀等其他分解、酸除水垢、杀菌消毒、光合作用、煤的干馏常见仪器的识别及用途考点二分类仪器名称反应容器可直接加热

①

蒸发皿燃烧匙垫石棉网加热

②

圆底烧瓶③

存放仪器

广口瓶细口瓶④

滴瓶(固体)(液体)(气体)(液体)锥形瓶试管烧杯集气瓶常见仪器的识别及用途考点二取用药品的仪器

药匙镊子⑤夹持仪器

试管夹⑥

坩埚钳加液体的三种漏斗

漏斗⑦

⑧

胶头滴管分液漏斗铁架台长颈漏斗常见仪器的识别及用途考点二酒精灯加热仪器

⑨

酒精喷灯计量仪器

托盘天平⑩

其他仪器

⑪

水槽石棉网量筒玻璃棒1.[2020齐齐哈尔中考]具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题:(1)固体药品通常盛放在

里;吸取和滴加少量液体的仪器名称是

。

(2)用酒精灯加热试管里的液体时,液体不应超过试管容积的

。

(3)用量筒量取8mL水时,若仰视读数,则实际量取液体的体积

(填“大于”“小于”或“等于”)8mL。

(4)蒸发操作时,用玻璃棒搅拌的目的是

。

常见仪器的识别及用途考点二广口瓶即时小练胶头滴管三分之一（或1/3）大于防止局部温度过高造成液滴飞溅1.化学药品的取用(1)取用原则①“三不”原则:“手不摸,嘴不尝,不凑闻”。②节约原则:如果没有说明药品用量,一般取最少量,液体取

mL,固体只需盖满试管底部。③实验剩余药品处理原则——“三不一要”原则:一般情况下,实验剩余的药品,不放回

,不随意丢弃,不拿出实验室,要放入指定容器中。

基本实验操作考点三1~2原瓶【特别提醒】闻药品气味的正确操作:用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量气体飘进鼻孔。（如图）基本实验操作考点三(2)固体药品的取用和称量①固体药品的取用

粉末状

一斜、二送、三直立块状或颗粒状一横、二放、三慢竖基本实验操作考点三②固体药品的称量(天平的使用)a.称量前:天平放平稳,游码移至零刻度处,调节天平左、右平衡螺母,使天平

。

b.称量时:药品放在

盘,砝码放在

盘,砝码用

夹取,不能用手拿取。

c.称量后:将砝码放回砝码盒,把游码移回零刻度处。平衡左右镊子基本实验操作考点三【温馨提示】①称量干燥的固体药品前,应在左右两个托盘上各放一张干净、大小相同的称量纸。②若药品具有腐蚀性或易潮解,应放在

中称量。

③称量药品时,若误将“左物右码”放成“左码右物”,且移动了游码,会导致称量的药品的实际质量偏小,药品质量=砝码质量-游码读数。玻璃器皿②取用少量液体取少量液体时,使用

,保持滴管在试管口的

,不能

,更不能接触试管内壁。基本实验操作考点三(3)液体药品的取用①取用较多量液体——直接倾倒伸入试管内胶头滴管正上方竖直悬滴倒基本实验操作考点三【特别提醒】胶头滴管的使用规范(1)取液后的滴管,应保持橡胶帽在上,不要平放或倒置,以防液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶帽。(2)滴瓶上配套的滴管使用后不要用水冲洗。基本实验操作考点三③液体的量取先向量筒内加入液体,接近刻度时改用

滴加至刻度线。读数时量筒应放平,视线与量筒内液体凹液面的

保持水平。

【温馨提示】①量取一定量液体时,选取的量筒量程要等于或略大于所量取液体的体积,且越接近越好。②用量筒量取液体读数时,俯视会使读数偏大,仰视会使读数偏小。胶头滴管最低处基本实验操作考点三2.物质的加热(1)酒精灯的使用①酒精灯的火焰分为

、内焰、焰心三个部分,其中

温度最高,加热时应使用

加热。

②使用酒精灯的注意事项a.酒精灯内酒精的量不能超过酒精灯灯壶容积的

,以免灯内酒精被引燃。外焰外焰外焰2/3基本实验操作考点三b.点燃酒精灯、熄灭酒精灯、添加酒精的操作

点燃酒精灯熄灭酒精灯添加酒精正确操作

错误操作

c.不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上着火时,应立即用

扑灭。湿抹布基本实验操作考点三(2)加热的方法

加热固体加热液体①加热前,应把试管外壁擦干,以免加热时试管破裂。②应先均匀加热(预热),再集中在药品部位加热。③加热固体时,试管口应

倾斜,以免冷凝水回流,使试管炸裂。

④加热液体时,试管与水平方向约成45°角,且液体的量不得超过试管容积的

。

略向下1/3基本实验操作考点三3.连接仪器装置

图1

图2

图3基本实验操作考点三（1）把玻璃管插入带孔橡胶塞(图1)先把玻璃管口

,然后对准橡胶塞上的孔用力转动,将其插入。

（2）连接玻璃管和胶皮管(图2)先把玻璃管口

,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

（3）在容器口塞橡胶塞(图3)应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞塞子,以免压破容器。用水润湿用水润湿原理:使装置内外产生压强差,并伴随某种明显的现象。方法:(1)热敷法检查图1所示装置的气密性时,先把导管一端浸入盛有水的水槽或烧杯中,用手紧握试管(或用热毛巾捂住试管),若导管口有

,松开手后,导管中形成一段

,则说明装置气密性良好。基本实验操作考点三4.检查装置的气密性气泡冒出稳定的水柱

图1图2图3基本实验操作考点三气泡冒出稳定的水柱(2)液封法检查图2所示装置的气密性时,夹紧弹簧夹,向长颈漏斗中注水至形成液封,继续加水,一段时间后,若长颈漏斗中形成一段

,则说明装置气密性良好。

(3)抽气法检查图3所示装置的气密性时,先向长颈漏斗中注水至形成液封,然后缓缓向外拉注射器活塞,若长颈漏斗末端有

,则说明装置气密性良好;或向里推注射器活塞,若长颈漏斗中形成一段稳定的水柱,则说明装置气密性良好。5.其他基本实验操作(1)溶解基本实验操作考点三玻璃棒溶解固体时,依次将固体物质、水倒入烧杯中,然后用

不断搅拌,直至固体充分溶解。

基本实验操作考点三漏斗边缘漏斗内壁5.其他基本实验操作(2)过滤①目的:分离液体和固体。②操作要点“一贴”:滤纸要紧贴

。

“二低”:滤纸的边缘要低于

;漏斗内液面要低于滤纸边缘。

“三靠”:烧杯口要靠在倾斜的玻璃棒上;玻璃棒下端要靠在三层滤纸处;漏斗下端管口要紧靠

。

【归纳总结】过滤后滤液仍然浑浊的可能原因:①滤纸破损;②过滤时漏斗内的液面高于滤纸边缘;③承接滤液的容器不干净等。烧杯内壁基本实验操作考点三坩埚钳玻璃棒(3)蒸发较多固体①蒸发过程中要用

不断搅拌,使液体受热均匀,防止局部温度过高,造成液滴飞溅。

②移开蒸发皿时要用

,不能用手直接拿取,以免烫伤。

③当蒸发皿中出现

时停止加热,利用余热使剩余水分蒸干。基本实验操作考点三水浓硫酸(4)稀释浓硫酸一定要把

沿着器壁慢慢注入

中,并用玻璃棒不断搅拌。(简记:“酸入水,不断搅”)

基本实验操作考点三标准比色卡玻璃棒(5)测溶液的pH用

蘸取待测液,滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与

对照,读出该溶液的pH。

基本实验操作考点三

【归纳总结】1.pH试纸的使用规范及误差分析(1)不能直接把pH试纸浸入待测液中,否则会污染试剂。(2)不能先用水将pH试纸润湿,若用润湿的pH试纸测定碱性溶液的pH,则结果会偏小,若测定酸性溶液的pH,则结果会偏大。(3)用pH试纸测定溶液的pH时,结果通常取整数。

基本实验操作考点三2.玻璃棒在初中化学常见实验中的作用

实验玻璃棒的作用目的过滤引流防止滤液冲破滤纸或液体外溅固体溶解搅拌加速物质溶解浓硫酸的稀释搅拌促进散热,同时使浓硫酸与水充分混合酸碱度的测定蘸取少量待测液取样蒸发搅拌使液体受热均匀,防止局部过热造成液滴飞溅基本实验操作考点三6.洗涤玻璃仪器(1)操作要点:刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防损坏试管。(2)洗净标准:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。洗净的玻璃仪器应放在指定的地方。基本实验操作考点三辨析易错易混·正误判断1.用量筒加热液体时应垫上石棉网。 ()【分析】爆炸有物理爆炸(如汽车轮胎爆炸)和化学爆炸(如氢气球遇火爆炸)。2.配制溶液时,将称量好的固体倒入量筒中溶解即可。()【分析】电灯泡通电发光放热、红墨水把水染红、水加热产生气泡、将饱和氢氧化钙溶液升温后出现沉淀等均属于物理变化。3.胶头滴管使用完毕一定要用清水清洗。（

）4.使用托盘天平称量药品时,若“左码右物”,则实际称量药品的质量一定偏小。(

)5.使用酒精灯时,若酒精不慎洒在桌面上并起火,立即用水扑灭。 (

)✕✕✕✕✕基本实验操作考点三1.下列实验操作正确的是 ()BA.塞紧橡胶塞B.研磨后闻气味C.给液体加热D.熄灭酒精灯【解析】向试管口塞橡胶塞时,应把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,A错误。闻药品气味时,应用手在容器口轻轻扇动,使极少量气体飘进鼻孔,不能将鼻子凑到容器口闻药品的气味,B正确。给试管中的液体加热时,应用酒精灯的外焰,且液体体积不能超过试管容积的1/3,C错误。熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭,D错误。即时小练基本实验操作考点三2.[2021福建中考]稀释浓硫酸并进行硫酸性质实验的下列操作,正确的是（

）D【解析】稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿器壁缓缓地注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，A错误；测溶液的pH时，不能将pH试纸直接浸入待测液中，以免污染待测液，且稀硫酸显酸性，用水湿润pH试纸，相当于稀释了待测溶液，会使溶液的酸性减弱，测定结果偏大，B错误；倾倒液体时，试剂瓶口要与试管口紧挨，防止液体流出；试剂瓶标签朝向手心，防止流出的液体腐蚀标签；瓶塞要倒放在桌面上，防止瓶塞被污染，从而污染试剂，C错误；使用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应竖直悬于容器口正上方,D正确。A.稀释浓硫酸B.测稀硫酸的pHC.倾倒稀硫酸D.滴加稀硫酸即时小练基本实验操作考点三规律总结判断某实验操作是否正确的依据(1)是否容易对人体造成伤害。如加热液体时,若液体太多,易喷出伤人。稀释浓硫酸时,若将水倒入酸中,会造成酸液飞溅,易对人体造成伤害。(2)是否容易导致试剂被污染。如取用液体时,瓶塞正放容易污染瓶中试剂。测溶液的pH时,将pH试纸直接伸入待测液中,会污染待测液。(3)是否容易对仪器造成损坏或腐蚀。如取用块状固体药品时,将药品直接放入直立的试管中,容易造成试管底部破裂。在容器口塞橡胶塞时,把容器放在桌上再使劲塞进塞子,容易压破容器。(4)是否会对实验结果造成影响。如用量筒量取液体读数时,俯视会使读取的数据偏大,仰视会使读取的数据偏小。化学实验操作中的意外事故及处理考点四意外事故处理方法洒在桌面上的酒精燃烧立即用湿抹布盖灭浓酸、浓碱洒到实验台上浓酸:加碳酸氢钠溶液→用水冲洗→用抹布擦干浓碱:加稀醋酸→用水冲洗→用抹布擦干浓酸、浓碱沾到皮肤或衣服上浓酸:立即用大量水冲洗→涂3%~5%的NaHCO3溶液浓碱:用大量水冲洗→涂硼酸溶液稀酸或稀碱溅到眼睛里立即用大量水冲洗,及时就医,切不可用手揉眼睛随堂帮1.[2021合肥45中一模]下列物质的实际用途主要体现其物理性质的是 (

)A.焦炭用于炼铁 B.液氮用作制冷剂C.甲烷用作燃料 D.氧气用于医疗急救物质的变化和性质命题点1B【解析】焦炭用于炼铁,是因为焦炭具有还原性,还原性属于化学性质;液氮用作制冷剂,是因为液氮汽化吸热,不需要通过化学变化就能表现出来,利用的是物理性质;甲烷用作燃料,是因为甲烷具有可燃性,可燃性属于化学性质;氧气用于医疗急救,是因为氧气能供给呼吸,利用的是化学性质。2.[2020潍坊中考]下列语言描述不涉及化学性质的是 (

)A.凡海盐,见水即化B.金入于猛火,色不夺精光C.熬胆矾铁釜,久之亦化为铜D.凡煤炭普天皆生,以供煅炼金、石之用物质的变化和性质命题点1A【解析】B中描述的是金的化学性质稳定,C中描述的是铁能和铜的盐溶液发生反应,D中描述的是碳具有还原性,可用来冶炼金属,均涉及物质的化学性质。3.[2021安庆三模]中华传统文化博大精深。下列成语涉及化学变化的是 (

)A.聚沙成塔

B.破釜沉舟C.滴水成冰

D.火上浇油物质的变化和性质命题点1D【解析】火上浇油涉及燃烧,有新物质生成,属于化学变化。4.[2021合肥42中三模]下列我国科技成果所涉及物质的应用中,没有发生化学变化的是 (

)物质的变化和性质命题点1D【解析】甲醇低温制取氢气,有新物质氢气产生,属于化学变化;可燃冰作能源,有新物质二氧化碳等产生,属于化学变化;偏二甲肼作火箭燃料,有新物质二氧化碳等产生,属于化学变化;石墨烯制新型电阻触摸屏的电极,是利用其导电性,该过程没有新物质产生,属于物理变化。A.甲醇低温制取氢气B.可燃冰作能源C.偏二甲肼作火箭燃料D.石墨烯制新型电阻5.[2020安徽中考]《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是 ()物质的变化和性质命题点1AA.烧裂矿石B.粉碎矿石C.淘洗矿粉D.取泥制坯【解析】粉碎矿石、取泥制坯只是物体的形状发生了改变,淘洗矿粉是将物质分离,以上工序中均没有新物质生成,属于物理变化。烧裂矿石的过程中有新物质生成,涉及化学变化。6.[2019安徽中考]下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧,其中涉及化学变化的是 ()物质的变化和性质命题点1C

A.织布B.耕田C.生火D.灌溉【解析】生火过程中有新物质生成,属于化学变化;织布、耕田和灌溉过程中均没有新物质生成,属于物理变化。7.[2018安徽中考]陶瓷是中华民族在人类科技史上的伟大发明。下列陶瓷制作工艺中发生化学变化的是 ()物质的变化和性质命题点1D

A.混合 B.成型C.晾干 D.烧结【解析】混合过程是材料的简单掺和,没有生成新物质,是物理变化;成型只是物体的形状发生了改变,没有生成新物质,是物理变化;晾干只是水的状态发生了改变,没有生成新物质,是物理变化;烧结过程中生成了新物质,是化学变化。8.[2021安徽中考]某同学用月季花自制酸碱指示剂,并用于检验白醋的酸碱性,部分操作如下,其中错误的是 (

)实验基本操作命题点2D【解析】检验白醋的酸碱性,用胶头滴管滴加指示剂时,不能将滴管伸入试管内,更不能接触试管内壁,应竖直悬在试管口正上方,D错误。A.研磨花瓣B.浸取色素C.取用白醋D.检验白醋9.[2020安徽中考]酸碱中和反应实验多处使用滴管,下列操作正确的是()实验基本操作命题点2A【解析】使用滴管向容器中滴加液体时,滴管要竖直悬在容器口正上方,A正确。滴管不能平放在桌面上,不能倒置,以免污染滴管或胶头被药品腐蚀,B、C错误。滴管用于吸取和滴加少量液体,不能用来搅拌溶液,应用玻璃棒搅拌,D错误。A.滴加酚酞B.放置滴管C.取用盐酸D.搅拌溶液10.[2019安徽中考]下列实验操作正确的是 ()实验基本操作命题点2B【解析】用胶头滴管向试管内滴加液体时,胶头滴管不能伸入试管内,更不能接触试管内壁,应竖直悬在试管口的正上方滴加,以免污染试剂,A错误;用量筒量取液体读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,C错误;用托盘天平称量固体时,应遵循“左物右码”的原则,D错误。A.滴加液体B.点燃酒精灯C.量取液体D.称量固体11.[2021南阳二模]下列