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文档简介

》1第二课目录01逻辑思维训练02发散思维训练2PART

01分类3思维导图的训练基础——分类分类是逻辑思维的基础,帮助我们把事物以及思路整理清楚。简单来说分类指的就是我们的主干,主干的作用是对中心图的最大分类。4请同学们给一下物品进行分类5:只有一种分类方式吗?分类没有标准答案,因为每个人的思维不同、目的不同、经验不同,就会有不同的分类方式。但是,分类不能乱分,每一个分类,需要遵循一定的规则。6分类方式1、属性2、空间位置(天上,地上,水里)3、颜色(冷暖色调)4、形状、大小(方的,圆的)7PART

02课堂练习189PART

03课堂练习31011PART

04课堂练习31213PART

05发散思维训练14抛开标准答案的紧箍咒,我们要做的是:放松心情!让我们的大脑深呼吸一下,把

我们的想象力从大脑中释放出来,尽情地

奔跑解放!我们要做的练习是完全不受限制的自由联想。15PART

06联想接龙16每一个想法都是从前一个想法联想出来的哦黑板17板报想不到点子了怎么办18?PART

07联想接龙练习1920PART

08联想开花21联想开花思考具有共同性高的特点。22有助于:意见不同→达成共识通过圆我们可以想到什么?23联想开花的好处:想法更加宽广!

想法更有弹性!

想法更有多元性!24下节课需要准备的东西:1、A4纸三张2

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