非谓语动词精讲强化

非谓语动词精讲强化考点1非谓语动词作状语★★★★★1不定式作状语1原因状语多用在某些表示喜、怒、哀、乐等的形容词后。2目的状语可与soasto/inorderto替换,但soasto一般不可置于句首。3结果状语常表示意想不到的结果,常用onlytodo。核心考点突破*Iwassatisfiedtohearthenews原因状语*Tocatchthefirstbus,hegotupveryearly目的状语*Irushedtoschoolonlytofindnobodywasthere结果状语【点津】熟记不定式表结果的固定结构:only/justto;tooto;so/suchasto;enoughforsbto2分词作状语1v-ing形式:现在分词作状语,用来表时间、条件、让步、原因、伴随、结果等。现在分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的主动关系,且含有进行之意。2v-ed形式:a过去分词作状语,用来表时间、条件、让步、原因、伴随等。过去分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的被动关系,且含有完成之意。b源于系表结构的部分过去分词作状语,表示句子主语所处的一种状态。不表示被动关系,其前不用being,常见的有:seated坐着的、hidden躲着、devoted专注的、lost/absorbedin沉溺于、bornin出身于、dressedin穿着、tiredof厌烦了等。*Notnowingwhattodo,Ihadtowaithere*Givenmoreattention,thechildrencouldhavegrownbetter*Absorbedinreading,wealldidn’thearthesound*Havingdrivenallday,wewererathertired【点津】①把握分词与句子逻辑主语之间的关系,区别现在分词与过去分词;②不定式作结果状语为主观上意想不到的结果,现在分词作结果状语为客观上顺其自然而产生的结果;③准确理解形容词化的过去分词作状语的用法;④现在分词的完成式havingdone表示分词的动作和句子主语之间是主动关系,同时分词动作先于句子谓语动词发生。3有些分词或不定式短语作状语,构成独立结构,其形式的选择不受上下文的影响。常见的有:generallysing假使;given考虑到,鉴于;providedthat如果;concerning关于4独立主格结构1独立主格结构的特点:①独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同,它独立存在;②独立主格结构中作逻辑主语的名词或代词与后面的分词、形容词、副词、不定式、介词短语等是逻辑上的主动或被动关系;③独立主格结构一般有逗号与句子分开。2独立主格结构的构成:①名词/代词现在分词/过去分词;②名词/代词形容词;③名词/代词副词;④名词/代词不定式;⑤名词/代词介词短语。*Thetestfinished=Whenthetestwasfinished,webeganourholiday*Theitting=Ifweatherits,wearegoingtovisityoutomorrow【典例剖析】用所给词的适当形式填空2015·全国卷ⅡThewallsarenowcoldenoughcoolthehouseduringthehotday解题关键:固定搭配enoughtodosth表示“足以做某事”,todo作结果状语。答案判定:tocool【高考题组】用所给词的适当形式完成句子/单句改错12015·陕西高考Imighthavetoretireagainnetyearjustgetsomemoreofthesebiscuits改错___________just后添加to22015·四川高考Afewmonthslater,while______eat,shewouldeventurnherbactome32015·福建高考SeveralyearsagoIreceivedaletterfromseventeen-year-olderry,whodescribedherselfasaworld-classfault-finder,almostalways________botherbythingseatingbothered42014·湖南高考_______freeourselvesfromtheentaltensions,weeachneeddeepthoughtandinnerquietnessTofree考点2非谓语动词作定语★★★★定语形式功能现在分词一般式doing表示动作是主动进行的行为或者正在进行当中现在分词一般式的被动结构beingdone表示动作是被动行为且正在进行当中过去分词done表示动作是被动完成的行为或者单纯表示已经完成动词不定式todo表示将要发生的动作动词不定式一般式的被动结构tobedone表示将要被做的动作*Thatcanbealotmoreefficientthandiscussedatlastmeetingwasofgreatimatterbeingdiscussednowisofgreatimtobediscussedatthenetmeetingisofgreatimportance【点津】①准确判定非谓语动词与其逻辑主语之间是主动关系还是被动关系;②准确判定非谓语动词表示的动作发生的时间,即是正在进行或已经完成还是将要发生。【典例剖析】用所给词的适当形式填空2015·全国卷ⅠAstudyoftravelers_________conductbythewebsiteTriesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld解题关键:句意:网站TripAdvisor进行的一项对于旅行者的调查把阳朔列为世界十佳旅游目的地之一。根据句意和句子结构可知,study与conduct构成逻辑上的被动关系,故此处应该使用过去分词作定语,修饰名词study。答案判定:conducted【高考题组】用所给词的适当形式填空12015·全国卷ⅠItarrangesquicgetawayshereforericanSouthwestareadmiredlivingbuilt32015·全国卷ⅠItcarriesarticles_______writebyforeignfriendsabouttheculturesoftheirhomecountries42015·重庆高考Ilearnedthroughanotherwoman’seyesthatmydaughterwasstillagoodpersondespiteher________troubleteenageyearswrittentroubled考点3非谓语动词作补足语★★★1“五看二听一感觉”的感官动词和短语see,watch,observe,notice,looat,hear,listento,feel等后面的宾语补足语常见的有三种非谓语动词形式do/doing/done。do表主动和完成被动句中to还原,doing表主动或正在进行,done表被动或完成。*Themissingboywaslastseenplayingneartheriver2热点动词let,mae,have,get,leave,eeoftheirfearanddislieofboos,andtogetthemtoreadoftener3固定短语,如advise/allow/encourage/request/warnsbtodosth等。*Thepatientwaswarnednottoeatoilyfood4with复合结构常用形式:*Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhisworfinished,hegladlyaccestosettle,thenewlyelectede*Withthelittleboyleadingtheway,wehadnodifficultyfindingthevillage【典例剖析】用所给词的适当形式填空2015·天津高考He’dseenus_________sitbythelaeallthosetimes解题关键:根据关键信息词allthosetimes可知强调“一直坐在湖边”,故用固定结构seesbdoingsth意为“看到某人一直做某事”,符合语境。答案判定:sitting【高考题组】单句改错12015·浙江高考ThewithitsviewmademefeltlieIwasdreaming__________felt改为feel22015·北京高考Theloudmusicfilledtheroomandmadethemtofeelveryhaeoutofbed”_______________to删掉play改为playing42015·四川高考Thegroundhogstilldidn’thaveawithmescratchherbac,andIgotanidea____________________scratch改为scratching考点4非谓语动词作宾语★★★非谓语动词中能作宾语的有动名词和不定式:1只能跟动名词作宾语的动词和短语:suggest,imagine,mind,admit,iss,insiston,looforwardto,feellie,getdownto,objectto等。*Iadmitbreaingthewindow*It’squitehottodayDoyoufeelliegoingforaswim今天很热,你想去游泳吗2只能跟不定式作宾语的动词和短语:wish,hoingatall3既可用动名词又可跟不定式的动词和短语:remember,forget,regret,stop,goon,need,start,begin,try等。*Remembertoturnoffthelightsbeforeyougotobed*IrememberreadingabouttheearthquaeinthenewsportanttolearnEnglishwell【典例剖析】用所给词的适当形式填空2015·北京高考Lightcanpassthroughwithout_________bend解题关键:without是介词,其后面接动词时要用动名词作宾语,即-ing形式。答案判定:bending【高考题组】单句改错12015·四川高考IreallywantsharewithyousomeofthesIhavebeeneperiencing____________want后添加to22015·四川高考We’vebeensesinginaraoebars____________32015·全国卷ⅡAfterloosatthetoyforsometime,heturnedaround_____________sing→singingloos→looing考点5非谓语动词作主语、表语或其他★★1非谓语动词中能作主语的有动名词和不定式。1动名词作主语表示一般的、抽象的或习惯性动作,不定式作主语表示具体的、一次性的或尚未做的动作。2it作形式主语,代替真正作主语的动词不定式或动名词。常见句型有:Itis/wasnouse/gooddoingsth;Itis/wasnotanyuse/gooddoingsth;Itis/wasoflittleuse/gooddoingsth;Itis/wasuselessdoing;It’sawasteoftimedoingsth等。【点津】在语篇中,注意所填空前是否有it,并进一步判定是不是形式主语或形式宾语it,从而快速判定所填空是否要用todo或doing的相应形式。2非谓语动词中能作表语的有现在分词、过去分词、动名词和不定式。注意现在分词作表语意为“令人感到……的”,而过去分词作表语意为“本身感到……的”。*Thenewswasecitingandwewereecitedthewholenight3固定句式do/have/其他动词sthbuttodosth中的不定式用法。此结构要遵循前有实义动词do,but后则无to,