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文档简介
22进位加第2单元100以内的加法和减法（二）学习目标1利用情境图动手摆小棒，让学生理解进位加法的算理，掌握进位加法的书写格式和计算法则。2使学生掌握两位数加两位数（进位）的笔算方法。学习重难点重点个位相加满十向十位进一的算理。难点个位相加满十向十位进一的算理。回顾复习1看谁算得又对又快。9＋5＝8＋6＝4＋8＝2＋4＋1＝5＋7＝3＋8＝8＋8＝5＋3＋1＝141412712111692小鸟送信。（连一连）教材例题二（1）班和二（3）班一共多少名学生？二（1）班：35人一共：3537=？二（2）班：37人60102=72也可以写成竖式，用笔算。十个3537=727353721个位上5加7得12，向十位进1，个位写2。小结（1）相同数位对齐。（2）从个位加起。（3）个位相加满十，向十位进1。两位数加两位数（进位）的竖式计算随堂小测169845748+11250
29+41776
2下面的计算对吗？把不对的改正过来。3求和各代表几？3583==5>3，则5=13=831=8=484
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