七年级上册 第一章 第三节 地图_第1页
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文档简介

地图临沂商城实验学校李浩然一、复习目标

1．比例尺的计算公式及大小比较。2．运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。3．识别等高线地形图上基本的地形类型4．根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。二、重点、难点1．地图的三要素及其运用2．等高线地形图的判读三、基础知识回顾（一）、地图的基本要素比例尺图例指向标1、比例尺（1）概念：（2）公式：（3）表示形式：线段式：010千米数字式：文字式：（4）大小比较：比例尺是一个比值，分子相同，分母愈大，比例尺，表示的内容，范围。表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺=图上距离/实地距离

（注意：利用公式求比例尺时，分子、分母的单位要统一）1:1000000图上1厘米代表实地距离10千米愈小愈简略愈广1.在一幅比例尺为1：2500000的地图上，量得某河流的长度为50厘米，则这条河的长度是（

）。A.1250B.1250千米 C.250千米 D.750千米2.绘一张学校操场平面图，采用下列哪种比例尺较合适（

）。A.1:1000

B.1/4000000C.030千米

D.图上1厘米代表实地距离2千米3．在下列比例尺中，最大的是（）。A．1/50000B．五十万分之一

C．1/5000000D．一百万分之一BAA2、方向（1）一般情况：面向地图，判断方向是（2）有指向标的地图根据判别方向，看指向标的箭头所指的方向。

（3）有经纬网的地图：经线指示方向，纬线指示方向。北极点周围只有一个方向，都是；同理，南极点周围都是。上北下南，左西右东指向标南北东西正南正北A点在B点的方向C点在B点的方向B点在D点的方向正南正东西北3、图例

地图的语言，包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字。（二）、地形图的判断1、海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度：地面某个地点高出另一个地点的垂直距离。2、等高线：将地图上海拔相等的各点连接成的线；同理，在地图上把海洋中深

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