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文档简介
小班语言勤劳的蚯蚓授课设计小班语言勤劳的蚯蚓授课设计主要包含了授课目的，授课准备，授课重点难点，授课过程等内容，喜欢使用水彩笔，试一试用扭动的线条表现蚯蚓的外形特色，知道蚯蚓会松土，它是我们的好朋友，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看勤劳的蚯蚓授课设计吧。授课目的：1、喜欢使用水彩笔，试一试用扭动的线条表现蚯蚓的外形特色。2、知道蚯蚓会松土，它是我们的好朋友。3、经过语言表达和动作相结合的形式充分感觉故事的童趣。4、引导幼儿认真观察画面，积发幼儿的想象力。5、能沉寂地倾听别人的发言，并积极思虑，体验文学活动的乐趣。授课准备：（认知准备）认识春天的季节特色(资料准备)背景图、水彩笔授课重点难点：授课重点：知道蚯蚓会松土授课难点：学画扭动的横线条授课过程：一、导入情况：1/2春天来了，花园里的花朵都争着开放，可是有一个花园里的一朵花也没有开。花园的主人感觉很奇怪：这是怎么一回事呢？忽然，泥土下面传来了花籽的声音：这里的泥土实在太硬了，我每天用力顶，想钻出来，现在力气都用完了，还是没有钻出地面。谈论蚯蚓的本领，知道蚯蚓可以使坚硬的泥土变得又松又软。二、学画小蚯蚓用水彩笔表现扭动的小蚯蚓谈论小蚯蚓适合画在画面的哪部份？小结：小蚯蚓要在泥土里工作，所以蚯蚓要画在花的下面，就是地底下，泥土里。三、幼儿操作，
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