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文档简介

第11课《制作电子报刊》（说课稿）五年级上册综合实践活动吉美版一、教学目标1.了解电子报刊的概念，学会基本的电子报刊制作方法。2.培养学生的团队合作能力，提高学生的组织能力、分析解决问题的能力和创新能力。3.巩固学生的计算机基础和网络知识，提高学生的信息素养。二、教学准备1.硬件：电脑、投影仪、音响设备等2.软件：MicrosoftWord、MicrosoftPowerPoint、InternetExplorer、QQ等3.教材：《综合实践活动》五年级上册三、教学内容与步骤第一步：导入今天我们要进行的课程是电子报刊制作，首先请大家想一想，你们曾经看过哪些电子报刊呢？（引导学生介绍）第二步：概念讲解1.什么是电子报刊？电子报刊指的是使用电子技术进行编辑、排版、印刷和发行的报纸和杂志。它是目前世界范围内发行最广、最具实用价值和公众影响力的报刊形态。与传统报刊相比，它具有时效性强、信息量大、篇幅灵活、图文并茂等优点。2.电子报刊的种类电子报刊按照发行方式可分为网上报纸、电子杂志、手机报刊、电子阅读器。而根据内容类型可分为新闻类、理论类、文艺类、科技类、教育类等。第三步：制作实践1.选择制作主题老师可以为学生提供一些参考范例，比如选择美食、体育、动物等主题。学生在老师的引导下自行讨论并选择主题。2.分组讨论将学生分为若干小组，每个小组负责一个栏目，如新闻版块、图片版块、人物采访版块等。小组成员之间分工明确，负责不同的任务。3.采访和撰写文章学生根据分组情况，相互协作完成采访和撰写文章的工作。采访可以是虚拟的，如通过网络搜集信息；也可以是实地采访，如到学校周边采访有关事物。4.编辑和排版学生使用MicrosoftWord或其他的文本编辑软件对文章进行编辑和排版。注意排版要规范，需要设置书眉、页眉、页脚等。5.图像制作和处理学生可以使用MicrosoftPowerPoint等软件进行图像的制作和处理，比如制作封面、插图等。6.发布与展示学生将制作完成的电子报刊发布到网络上，比如微信公众号、博客、论坛等。并进行展示和分享。第四步：小结今天我们学习了如何制作电子报刊，在这个过程中，你们掌握了很多技巧和方法。希望大家在今后的学习和生活中将所学应用到实践中去，培养自己的动手能力和团队合作精神。四、教学反思通过这节课的教学，学生们学会了一些实用的电子报刊制作技能，也提高了信息素养和团队合作能力。同时，由于这个任务需要相互配合，在分组的过程中也有助于学生之间的沟通交流和协作意识的培养。但是在制

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