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抖音对高职院校高职大学生思政教育的影响及对策抖音对高职院校高职大学生思政教育的影响及对策

随着互联网和智能手机的普及,抖音等短视频平台成为年轻人生活中不可或缺的一部分。而在传统的高职院校中,思想政治教育一直被视为重要的一门课程,旨在引导学生正确的世界观、人生观和价值观。然而,抖音的兴起给高职大学生的思政教育带来了一定的挑战和影响。本文将探讨抖音对高职院校高职大学生思政教育的影响,并提出相应的对策。

首先,抖音作为一种新的娱乐方式,吸引了大量的高职大学生使用。抖音的短视频形式迅速传播,内容丰富多样,各种搞笑、创意、时尚等视频层出不穷,给年轻人带来了娱乐的乐趣。然而,一些不良内容和负面价值观也同样存在于抖音中,如低俗、暴力、虚假等。这些内容可能会对高职大学生的思想产生消极的影响,使他们对社会伦理和价值观的认识产生偏差,甚至导致他们迷失方向,无法正确面对社会和人生。

其次,抖音的短视频形式和快节奏的浏览方式,使得高职大学生很难深入思考和理解思政教育的内容。在抖音中,信息量巨大且碎片化,无法提供系统性的思考和分析,这对于思想政治教育来说是一大挑战。再加上高职大学生通常喜欢追求短平快,很少花时间深入思考,使得他们难以真正吸收和理解思政教育的知识。这将导致他们对思政教育缺乏深入理解和认知误区,丧失了思政教育的核心价值。

为了应对抖音对高职大学生思政教育的影响,我们需要采取一些对策。首先,高职院校应当加强与抖音等平台的合作,利用其传播力和用户基数,推广正能量的内容,并通过互动的方式引导学生正确评论和思考。其次,高职院校可以结合高职大学生的喜好和兴趣,创新思政教育的形式和内容,使其更加符合年轻人的需求。例如,可以通过制作一些有趣的短视频、名人演讲或故事,将思政教育内容融入其中,使学生能够在娱乐中接受思政教育的熏陶。

另外,高职院校还应加强对高职大学生抖音使用的引导和监管。学校可以设立相关的课程或讲座,向学生普及抖音的优点和弊端,告诉他们怎样正确使用抖音,如何辨别内容的真实性和价值观是否积极正面。同时,学校也可以建立一个监管机制,对学生在抖音上发布的内容进行审核和评估,及时发现并处理不良内容。

最后,高职院校应鼓励高职大学生多样化的娱乐方式,帮助他们培养更广泛的兴趣爱好。学校可以开展各种丰富多彩的文化活动,如音乐会、话剧表演、文学讲座等,吸引学生参与,从而减少对抖音等短视频平台的过分依赖。

综上所述,抖音对高职院校高职大学生思政教育的影响是不可忽视的。然而,我们可以通过与抖音等平台的合作、创新思政教育形式、加强引导和监管以及推广多样化的娱乐方式等对策来应对这种影响。只有做好这些工作,才能更好地引导高职大学生正确的世界观、人生观和价值观,使他们能够成为社会需要的新型高素质劳动者综上所述,抖音等短视频平台对高职院校高职大学生思政教育带来了新的挑战和机遇。在应对抖音的影响时,高职院校可以通过创新思政教育的形式和内容,将思政教育与娱乐元素相结合,使其更加符合年轻人的喜好和兴趣。同时,学校应加强对抖音使用的引导和监管,通过课程、讲座等形式向学生普及抖音的正确使用方式,辨别内容的真实性和价值观的积极性。此外,学校还应鼓励学生参与多样化的娱乐方式,开展各种文化活动,以减少

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