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文档简介
在备战高考动员大会上的讲话尊敬的各位老师,亲爱的同学们:下午好!烈日炎炎,骄阳似火。在历经80多年历史的xx一中这所学校里,高二级全体师生沐风栉雨,并肩作战,共同走过了不平凡的两年时间。两年的付出,沉淀了我们饱满的热情,昂扬的斗志,拼搏的精神。借今天的这个机会,有些话想与大家交流。我给大家分享的主题是:行远自迩,笃行不怠。一、志当高远,信念坚定《周易》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这句话告诫我们,一个人要想成功,就要有志向,有了志向,就会有力量。有远大志向,有坚定信念才能成就学业,成就梦想。“有志者,事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人,天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”这是蒲松龄的自勉联,用来激励自己发奋读书和创作。蒲松龄是位有志者,也是苦心人,科考失利,仕途无望,但他并未消沉,而是把项羽和勾践作为学习的榜样,花了二十多年时间写出了被郭沫若评为“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”的志怪体小说《聊斋志异》。会让我们伤痛,同样可以让我们坚强。假如我们现在还是一把还没有开锋的刀,那高三就是磨刀石,刀蹭磨刀石会痛苦,却能够在痛苦中更加锋利。同学们!不要抱怨高三苦,让我们以只争朝夕,时不我待的紧迫感,以责任在肩,舍我其谁的豪情,见证朝阳,沐浴风雨,奋战一年,无悔人生,夺取2024年高考的胜利。谢谢大家!褪去了高一的稚嫩和懵懂,告别了高二的浪漫和潇洒,从今天开始我们坐上了高考备考的列车,同学们心中一定要有明确的目标和方向,决不可轻言放弃,不妄自菲薄,在高三这一年的学习中给自己一个承诺,为了自己的理想去拼搏、去奋斗,在人生的驿站上留下一段不悔的回忆。有句话说得好:“人需立志,志立则功成。天下古今之人,未有无志而建功。”志向是前行的方向,信念是坚持的动力。哥伦布,人类历史上最伟大的航海家之一。他的航海之旅向世人证明了地球是圆的这一学说。这一伟大成就正是源于他那坚如磐石的信念。环球航行需要大量的人力、物力、财力。他只能一次次向西班牙、葡萄牙、英国、法国等国国王请求资助,以实现向西航行到达东方国家的计划。因为当时地圆说的理论尚不够完备,所以许多人并不相信他,认为他是江湖骗子或疯子。为了实现自己的梦想,他到处游说了十几年,到了1492年,西班牙王后慧眼识英雄,她说服了国王,并拿出自己的私房钱资助哥伦布。1492年8月3日,哥伦布率领着浩浩荡荡的队伍开始了改变世界的航海之旅。1493年3月15日,经过224天的航行,终于回到了目的地西班牙,给欧洲带回了在西方大洋彼岸发现陆地和居民的轰动消息。哥伦布在航行期间多天不见陆地、不靠岸,遇到过风暴,经历过原始民族的追杀,多次面临生死难关,遇到的艰辛和磨难程度不亚于《西游记》中唐僧取经遭受的“八十一难”。心中有目标、有信念,成功就离我们就不再遥远了。意志坚定,才能战胜一切困难。梦想一旦付诸于行动,所有的苦难只是一个小小的考验而已。在备考的过程中,同学们必然在思想上、学习上、生活上不可避免地承担一定的压力,会遇到这样那样的困难。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次模拟考试失利就垂头丧气的人,一定是困难面前的弱者。如果一个人精神垮了,我相信他就彻底垮了。请同学们记住:“强者是含着眼泪依然奔跑的人”。为了实现心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的信仰者,学习中的拼搏者,生活上的坚强者。二、锲而不舍,金石可镂大家都知道一句话:“一个人做好一件事并不难,但要用一辈子去做好一件事却是不容易的J同样的道理,学习计划坚持一周容易做到,但要坚持一年并非易事;上好一节课很容易,上好每一天的每一节课却不容易。高三的学习生活也许就是这样一条孤独而坚持的路,大家如果少了这份坚持,没有这个劲,高中毕业时你就会一事无成。一个人的成功并不是他比谁更高明,而是比别人每天多付出一点。“付出别人不能付出的付出,才能收获别人不能收获的收获二无论你是谁,只要抓住了勤奋耕耘这把钥匙,成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。然而一旦放弃了它,就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然消失。有了耕耘不一定成功;但没有耕耘,就一定不成功。不要等待好运气悄悄地来到你身边,幸运的降临离不开厚积薄发,淬火成刚。闫若玻是清朝著名的考据学家。他从小口吃,脑子笨,理解能力差。上学时,老师教过一遍课文,同学们读上几遍就能背诵,但闫若玻读了几百遍还背不下来,因此常常挨板子。闫若噱虽然笨拙,但始终没有放弃努力。他相信只要自己比别人更用心、更刻苦、更勤奋,就一定能赶上同学。晚上放学回家,吃过晚饭后,他就在油灯下十遍百遍地读书,一定要把当天所学的课文背下来才睡觉。就这样,天赋较差的闫若球不但赶上了同学,而且慢慢地超过了他们。15岁那年,闫若球已经读了很多书。为了把读过的书彻底弄清楚,他对书中的疑难问题逐字逐句地进行考证注释,并用小字写在书的边上。凭借用心和努力,他慢慢地摸索出一套考据学理论,成为一位非常著名的考据学家。闫若臻的故事告诉我们,学习没有捷径,唯有不断地勤奋付出,方能攀登至成功的顶峰。我们每天的学习就像大地上的耕耘者,春天播下种子,顶着烈日除草、施肥、浇水,洒下汗水,在秋天就会收获沉甸甸的果实。有句话说得好:“天道酬勤,有耕耘才能有收获。”上天不会平白无故地给人恩赐,也没有从天而降的好运气,有的是实实在在的努力所得。一份耕耘,一份收获,投入更多的汗水,才能换取更大的回报。同学们要珍惜三年奋斗结硕果的关键时刻,坚持不懈,咬紧牙关,肩负起家长的重托;惜时如金,专心致志,分分必争,考出优异成绩,用理想的大学证实自己的辛勤付出。三、挑战极限,超越自我超越自我是实现进步的必经之路,成功属于敢于挑战的人。举重比赛中,一个运动员第一次举份量轻的那个杠铃,却没有举起来。第二次还是没有举起来,当剩下最后一次机会时,他豁出去了,增加杠铃重量,怒吼一声,杠铃拔地而起。这就是今天我给大家分享的绝处逢生、背水一战的挑战原理。科学家研究发现:“人类的潜能平均开发程度只有10%左右」可以看出,人还有绝大部分的潜力没有得到有效利用。一旦这些潜能得到开发,就会爆发出惊人的力量。1796年的一天,德国哥廷根大学,一个很有数学天赋的19岁青年吃完饭,开始做导师单独布置给他的数学题,前2道题用时两小时顺利做完。第三道题写在小纸条上:要求只用圆规和一把没有刻度的直尺,画出一个正十七边形。他感到非常吃力,发现以前学过的知识对解开这道题没有任何帮助。困难反而激起了他的斗志,我一定要把这道题做出来。这位青年一边思索一边不停地在纸上画,尝试用一些非常规的思路去寻求答案。经过一个通宵,他终于完成了这道题。见到导师时,他说:“您布置的第三道题我做了整整一晚上,辜负了您对我的栽培……”导师接过作业本一看,当时就惊呆了。用颤抖的声音对青年说:“这是你自己做出来的吗?”青年疑惑地看着导师说:“是我做出来的,但是,我化了整整一晚上。”导师让他坐下,当着自己的面再做一遍,青年很快画出了一个正十七边形。导师激动地说:“你解开了一桩有两千多年历史的数学悬案!阿基米德没有解决,牛顿也没有解决,你竟然一个晚上就解出来了J原来,导师也一直在想这个难题。那天他是因为失误,误将写有这道题目的纸条交过了学生。每当这位青年回忆这一情境时,总是说:“如果有人告诉我这是有两千多年历史的数学难题,我可能就没有信心将它解出来」这个青年就是数学王子高斯。勇于挑战,就能击败许多“不可能”,最终实现超越自己。人是靠精神支撑的,拼搏就是竞争。位于高三的岔路口,要有一股虎虎的生气,心中装有永不言弃的精神动力,拥有乐观的心态,健康的心理,胜不骄败不馁,抓住每一次机遇,认真迎接高三的每一个挑战。相信大家一定会以“人生能有几回搏,今日不搏何时搏!”的精神奋力拼搏,创造人生的光艳,塑造高三的辉煌。四、砥砺奋进,追逐梦想生活是一条充满着惊涛骇浪的长河,只有勇者才能驾起命运的船,搏击巨浪,傲然前进。在高三这一年,同学们要全力拼搏,敢于超越,因为时不可待,机不再来。挫折、困厄、失败,就像风和雨一样,不可回避,一旦我们坚定脚下、迎难而上,勇于突破自我界限,学习的苦痛就会成为我们一生的宝贵财富,成功的欢乐能够欣慰的留给自己去回忆。一个青年,穷困潦倒,独自流浪到巴黎。他找到父亲的一个朋友,希望能找到一个谋生的差事。父亲的朋友问他:“数学精通吗?”青年摇了摇头。“历史、地理怎么样?”青年不好意思地又摇头。“那法律呢?"青年窘迫地低下头。“会计如何?”面对父亲朋友的接连发问,青年只能摇头地告诉对方。“那你把自己的地址写下来,我想办法帮你找一份糊口的事做J青年羞愧地写下了自己的住址,正要转身离开时,父亲的朋友一把拉住他说:“小伙子,你的字写的很漂亮,你不应该满足找一份糊口的工作J“我能把名字写得让人称赞,那就能把字写漂亮,能把字写得漂亮,我就能把文章写得好看……”受到鼓励的青年,眼睛里充满了希望,在以后的日子他博览群书,坚持写作,不断超越自己。数年后,青年果然写出了享誉世界的经典作品《基督山伯爵》、《三个火枪手》等,他就是家喻户晓的法国19世纪著名作家大仲马。梦想的背后是努力、汗水、坚持、热心、激情、精心和耐心,是在刻苦勤奋过程中的无数次搏击和超越。高考让人敬畏,令人期待,拥抱高考,迎接挑战吧!在高三这一年,大家要更加努力,咬定目标不放松,千磨万击还坚劲,以顽强地毅志做动力备战高考,
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