北师大九年级物理上册 （电压）简单电路 教学课件

第十一章简单电路第五节电压

观察与思考问题：

打开甲图中阀门时，管内的水会流动吗？为什么？如何才能让甲图中水流动起来？问题：

打开图乙阀门，管内水是否流动？为什么？水能连续流动吗？怎样能让水连续流动呢？观察与思考知识点1电压1.电压作用符号单位国际单位常用单位换算单位常见的电压值电压是电流形成的原因U伏特，简称伏，符号为V千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）1kV=103V，1V=103mV，1mV=103μV一节干电池1.5V一块铅蓄电池2V手机电池3.6~3.7V家庭电路220V知识点1电压2.电源、电压、电流的关系电源电压电流提供电压的装置产生电流的原因有电源电路是通路提供产生产生电流的条件测量电路中两点间电压大小的仪表，它在电路中的符号为。“V”是电压表的标志，也表示表盘上示数单位是V指针调零旋钮负接线柱正接线柱，量程为0~3V量程为0~15V，分度值为0.5V量程为0~3V，分度值为0.1V正接线柱，量程为0~15V操作备注调零并联使用前应先检查指针是否指零，如有偏差则要先调零若不调零，指针偏零刻度线左侧，读数偏小，指针偏零刻度线右侧，读数偏大电压表要与被测电路并联电压表若串联在电路中，会造成电路中电流很小，电流表几乎无示数，用电器不工作电压表的连接电压表的连接操作备注正进负出试触电流要从正接线柱流入，从负接线柱流出若电压表正、负接线柱接反，指针左偏，可能损坏电压表无法估测被测电压的大小时，可用大量程进行试触来选择合适的量程用大量程试触时，若示数不超过3V，则换小量程测量，若示数超过3V，不超过15

V，则用大量程测量知识点2电压表读数读数步骤：一看量程：0~3V二看分度值：0.1V三看指针位值：“2”后5个小格，2V+5×0.1V四读数：2.5V电压表和电流表的比较电压表电流表不同点符号用途连接方式量程在电路分析中相同点测量电路两端的电压测量电路中的电流与被测电路并联，可以直接连接到电源的两极与被测电路串联，不能直接连接到电源的两极使用前要调零，使用时都要选择合适的量程，并弄清分度值，都要使电流从正接线柱流入，负接线柱流出0~3V，0~15V0~0.6A，0~3A相当于断路相当于导线知识点3串、并联电路中电流的关系提出问题串联电路中各处电压之间有什么关系？猜想与假设（1）串联电路中，各用电器两端电压相等；（2）串联电路中，各用电器两端的电压之和等于电路总电压。知识点3串、并联电路中电流的关系实验电路图次数U1/VU2/VU2/V123实验记录实验结论在串联电路中,电路的总电压等于各用电器两端的电压之和。知识点3串、并联电路中电流的关系提出问题并联电路中各处电压之间有什么关系？猜想与假设（1）并联电路中，各支路两端电压相等；（2）并联电路中，各支路两端电压不相等。知识点3串、并联电路中电流的关系实验电路图实验记录次数U1/VU2/VU2/V123实验结论在并联电路中，各支路两端的电压相等，与电路的总电压也相等随堂练习1.如图所示电路，开关闭合后两灯发光，以下说法正确的是（）A.电压表V的示数一定等于电压表V1

的示数B.电压表V的示数一定大于电压表V1

的示数C.电流表A的示数一定等于电流表A1

的示数D.电流表A的示数一定小于电流表A1

的示数A随堂练习2.如图所示，电源电压为3V不变，闭合开关后，发现两灯均不发光，电压表示数为3V，则电路故障可能是（）A.灯L1

断路B.灯L1

短路C.灯L2

断路D.灯L2

短路C随堂练习3.如图所示，电源由两节新的干电池串联组成，闭合开关S，L2

两端的电压为1V，那么电压表的示数为（）A.1VB.2VC.3VD.4VB第十一章·简单电路电压北京师范大学出版社九年级

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全一册

学习目标1.知道电源是提供电压的装置，电压是电路中形成电流的原因。2.知道电压的符号是U，电压的国际单位是V，会进行单位换算，了解一些常见的电压值。3.能够正确使用电压表测电路的电压。4.知道串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和，并联电路各支路两端电压相等。问题导入复习：电流形成的原因？电路中电源的作用是什么？问题：持续的电流又是如何形成的？是什么迫使了自由电荷发生持续的定向移动？观察思考一、电压甲图：左右容器中水面相平，打开阀门管道中有水流形成吗？电源就是把从电源正极经导线和用电器流向电源负极的电荷再从电源内部移动电源正极，从而在电路两端保持一定的电压，这样就形成持续的电流。水压是水流形成的原因乙图：左右容器中水面不相平，打开阀门管道中有水流形成吗？但能形成持续的水流吗？丙图：能形成持续的水流吗？为什么？开关电源灯泡电荷+电压是形成电流的原因，电源是提供电压的装置知识讲解1.电压电压是使电荷发生定向移动从而形成电流的原因。符号为U。2.电压的单位伏特，简称伏，符号V一、电压1

kV=103

V1

V=103

mV1

mV=103

μV物理学家介绍意大利物理学家，从小勤奋学习，热爱科学，16岁就开始与一些科学家通信。伏特最重要的科学发明是伏特电堆，曾经因此掀起电磁学的革命，伏特被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学家，把电压的单位规定为伏特。知识讲解电源及电路电压/V电源及电路电压/V一单元太阳能电池0.5一块铅蓄电池2.0镍氢电池1.2手机电池3.6~3.7电子手表用的电池1.25~3家庭电路220一节干电池1.5工厂动力用电380一些常见的电压值一、电压1节干电池_____V家庭电路______V一只铅蓄电池_____V动力电路____V21.5

220

380

有趣知识

电鳐的模样很怪，身子扁平，头和胸连在一起，浑身光滑无鳞，电鳐凭着自己的“电武器”，能随意放电，产生200V以上的电压，在海洋里几乎是无敌的。一、电压知识讲解

二、电压表刻度盘数值单位指针调零螺母正接线柱负接线柱量程为0～3V量程为0～15V1.认识电压表：测量电路中两点间电压大小的仪表。V+－电压表的电路符号试触法在不能事先估算电压的情况下，要先选用大量程，迅速地闭合开和断开开关，看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。二、电压表（1）

电压表的连接要求①使用前要调零。②电压表应该并联在被测电路的两端。必须让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出。③电压表可以直接测电源电压。④必须正确选择合适的量程。⑤读数时视线要与表盘垂直。2.实验：练习使用电压表小贴士实验操作实验操作二、电压表2.实验：练习使用电压表（2）

电压表的读数第一，明确所选电压表的量程；第二，确定电压表的分度值；第三，根据指针位置读出示数。0~3V0~15V0.5V0.1V量程分度值你能读出右边电压表的示数吗？2V读数12.5V序号电流表电压表12

3并联在电路两端可以与电源直接相连不能与电源直接相连

0～3V0～15V两个量程串联在电路中两个量程0～0.6A0～3A电压表与电流表(不同点)总结比较练一练两个表的读数各是多少？量程

，分度值

，读数量程

，分度值

，读数0~3V0.1V1.6V0~15V0.5V8V实验探究探究1：串联电路的电压规律测量L1电压U1设计方案SL2L1三、探究串、并联电路中的电压关系SL2L1VSL2L1测量L2间电压U2VSL2L1测量电路总电压UV实验探究探究1：串联电路的电压规律进行实验SL2ABCL11．根据电路图连接电路；2．将电压表并联L1两端，测量U1，将测量数据记录在表格中；3．断开开关，再分别将电压表并联在L2和电源，测出它们电压的大小；4．换用不同规格的小灯泡，再做两次实验。三、探究串、并联电路中的电压关系实验探究探究1：串联电路的电压规律记录数据实验结论：串联电路中，电路的总电压等于各用电器两端的电压之和，即U1+U2=U次数L1电压U1/VL2电压U2/V电源电压U/V123分析与论证三、探究串、并联电路中的电压关系实验探究探究2：并联电路的电压规律设计方案三、探究串、并联电路中的电压关系测量L1两端电压L1L2L1V测量L2两端电压L1L2L1V测量电源两端电压L1L2L1V实验探究探究2：并联电路的电压规律进行实验1．根据电路图连接电路；2．将电压表并联在L1的两端，测量L1的电压，将测量数据记录在表格中；3．断开开关，再分别将电压表并联在L2和电源两端，测出L2和电路总电压的大小；4．换用规格不同的小灯泡，再做两次实验。L1L2L1三、探究串、并联电路中的电压关系实验探究探究2：并联电路的电压规律记录数据实验结论：并联电路中，各支路两端的电压相等，与电路的总电压也相等。即U=U1=U2次数L1电压U1/VL2电压U2/V总电压U/V123分析与论证三、探究串、并联电路中的电压关系巩固练习1.下列说法中正确是（）A.电路两端有电压，电路中就一定有电流B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流C.电压是电路中形成电流的必要条件D.电路中有电流不一定有电压C巩固练习A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法C2.关于电压表的使用，正确的是（）巩固练习3.如图所示电路中，电表a、b接法正确的是（）A.a、b都是电流表B.a、b都是电压表C.a是电流表，b是电压表D.a是电压表，b是电流表C巩固练习4.在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电