粤沪版八年级物理下册 （怎样认识力）力和机械教学课件VIP

怎样认识力

情景导入

集体的力量前几天看到一则报道：某地高压线上聚集了大量的鸟儿，忽然它们集体起飞，直径3厘米的高压线瞬间崩断，现场引发大火，还引起当地大面积停电。小小的鸟儿为什么会有如此大的破坏力？CONTENTS

目录力的概念

力的作用效果

力的作用是相互的力的三要素

学习目标1.能举例说出力是物体对物体的作用。2.能说出力的单位是牛顿，感知1牛的大小。3.能说出力的作用效果和力的三要素对作用效果的影响。（重点）4.能用具体的事例说明力的作用是相互的，并能用它解释有关现象。01力的概念01自读提示1.看图总结力是什么。2.举例说明施力物体和受力物体。3.力的单位是什么？1牛有多大？01力的概念运动员举杠铃

推土机推土压路机压路马拉车01力的概念运动员举

杠铃马拉车压路机压路推土机推土力：物体

作用

物体01力的概念1.力是物体对物体对作用。力不能脱离物体而存在。2.力是物理学中的一个非常重要的物理量，用字母F表示。3.力的单位是牛顿，简称牛，符号N。01力的概念1牛：大约等于托起两个鸡蛋大的力。01力的概念

英国伟大的物理学家、数学家、天文学家。发明了微积分，发现了万有引力定律和经典力学，设计并实际制造了第一架反射式望远镜等等，被誉为人类历史上最伟大，最有影响力的科学家。01力的概念施力物体和受力物体：当一个物体受到力的作用时，一定有另外一个物体对它施加这种作用。我们通常把施加力的物体叫施力物体，受到力的物体叫受力物体。01练一练1.物理学中把

叫作力，它的单位是

，简称

。2.1N大约等于

的力。01练一练3.指出图中各力的施力物和受力物运动员举杠铃人踢球球撞击人P02力的作用效果02力的作用效果归纳下图中表现的情境中的力的作用产生了哪些效果运动员拉弓手向下压凹海绵挤压矿泉水瓶02力的作用效果图中的运动员，对球施力后，球的什么因素发生了变化？02力的作用效果力的作用效果：

1.力可以使物体的形状发生改变（简称形变）。2.力也可以使物体的运动状态发生改变（包括由静到动或由动到静和运动方向）。02练一练4.《水浒传》中力气最大的是花和尚鲁智深，他倒拔垂杨柳时先用力把树扳弯然后再发力把它连根拔起扔向一旁，这里反应了力的作用效果先是

然后是

。03力的作用是相互的03力的作用是相互的

体验：

请同学们用手拍桌子，双手互拍，拉橡皮筋，提书包……体会一下手对这些物体施力时，手有什么感觉。03力的作用是相互的结论：甲物体对乙物体施加了力，乙物体对甲物体同时也施加了力，因此，力的作用是相互的的。如人踢球时，人给球一个作用力，同时球也给了人一个等大的反作用力。03力的作用是相互的应用：力的作用是相互的的，例如用船桨向后划水时，船桨对水有一个向后的作用力，水就给浆一个向前的反作用力，推动船向前运动。03练一练5.我国在航天领域的发展举世瞩目，右图是某次利用运载火箭发射卫星时的场景。请你说一说运载火箭是利用了什么力量升空的？03练一练6.俗话常说“拿鸡蛋碰石头”，而人们常见到的是鸡蛋破碎，这其中表明了物体间力的作用是怎样的。答：力的作用是相互的，作用力与反作用力大小相等。只不过两者的硬度不同。04力的三要素04自读提示1.影响力的作用效果的因素有哪些？2.试举例说明力的三要素是如何影响力的作用效果的。04力的三要素讨论：观察下边的图片，说一说影响开关门效果的因素有哪些。力的三要素：大小方向作用点04练一练7.学习之余大家一定非常喜欢动动手吧，如果你想把这个螺丝拧下来，学习了力的三要素之后你肯定有了更清晰的认识，请谈谈你的看法。

感谢参与6.1怎样认识力第六章力和机械导入新课讲授新课课堂小结随堂训练

推土机推土举重运动员举起杠铃运动员踢足球马拉车导入新课生活中的力学习目标导入新课1.知道力的概念，如何分析力的作用效果；（重点）2.理解力具有相互作用性；（重点）3.知道如何分析力的三要素。（重点）木块拉弹簧你还能再举出一些“力的作用”的事例吗?铁吸引铁钉耕牛拉犁在我们的周围，到处都有力的作用。力一讲授新课马运动员推土机运动员拉举推踢车杠铃泥土足球力是物体对物体的作用。物体物体作用讲授新课物体之间不接触，能否产生力的作用？讲授新课不直接接触的物体间也会产生力的作用。力的作用效果二力作用在物体上会产生什么效果呢？演示：（1）捏一下面团；（2）拉伸一下弹簧。形状改变1.力可以改变物体的形状讲授新课握力器弹簧变紧飞来的网球使网球拍形变被大雪压短的树枝

你还能再举出一些“力可以改变物体的形状”的事例吗?讲授新课2.力可以改变物体的运动状态（1）从静止变为运动；（2）从运动变为静止；（3）运动快慢变化；（4）运动方向变化。运动状态改变讲授新课运动员用头使球改变方向运动员使球由静止变为运动

你还能再举出一些“力可以改变物体的运动状态”的事例吗?讲授新课改变运动状态使物体形变力的作用效果形状改变体积改变速度大小发生改变运动方向发生改变速度大小和运动方向同时发生改变小结讲授新课物体发生形变物体的运动状态改变物体受到力的作用你是怎样判断一个物体是否受到力的作用的？力不能脱离物体而单独存在。讲授新课我们前面讨论了许多“力”的现象，既然都是用了“力”，它们之间应该有一些共同的特点。当一个物体受到力的作用时，一定有另一个物体对它施加这种作用。不接触的两个物体之间也能产生力的作用。3.交流与合作：如何判别施力物体和受力物体？看是谁对谁施加了力；前者为施力物体，后者为受力物体。一个物体受到了力，一定有别的物体对它施加了力。施力物体与受力物体总是同时存在的。施力物体受力物体运动员杠铃讲授新课4.力的单位力一般用字母F表示力的单位是牛顿（N）简称牛牛顿讲授新课常见物体力的大小蚂蚁的拉力约为0.001N托着两个鸡蛋的力约为1N大型拖车的拉力约为4×104N“长征二号”火箭的推动力约为6×107N讲授新课打开易拉罐的力约为20N力的作用是相互的三小实验将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上，将两个小车离开一定距离放手，观察现象。

磁铁吸引铁块，铁块受力，向前运动；磁铁也向前运动，说明磁铁也受到了力。讲授新课

请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象。人推墙，墙受力但人后退，说明人受到向后的力。你还能举出类似的事例吗？

当甲物体对乙物体施力时,乙物体同时也对甲物体施加力的作用；物体间力的作用是相互的。讲授新课施力物体作用力受力物体反作用力A物体B物体受力物体施力物体讲授新课你还能举出类似的事例吗？一对相互作用力在任何情况下，大小相等、方向相反、作用在不同物体上。一个物体对另一个物体施力的同时必然受到后者对它的作用力。施力物体同时也是受力物体。物体间的相互作用力同时产生、同时消失、没有先后之分。对“力的作用是相互的”的理解讲授新课小结

俗话说“以卵击石”，用来比喻不估计自己的力量，自取灭亡，如图所示，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力

（选填“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋对石头作用力的大小。练一练等于讲授新课力的三要素四讲授新课物体的形变程度各不相同，物体运动状态的改变也是多种多样——即力产生的效果各不相同，那么力产生的效果与哪些因素有关呢？活动：你能用日常生活的事例证明你的猜想吗？力的大小能够影响力的作用效果。比如：大人和小孩提水，拉弹簧，坐沙发。力的方向能够影响它的作用效果。比如：拧茶杯，关门与开门，拧螺丝。讲授新课推门的时候，推力作用在离门轴较远的点，比作用在离门轴较近的点易于把门推开。用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间易于把螺母拧紧。ABAB讲授新课力的作用点也能够影响它的作用效果。力的三要素力的大小力的方向力的作用点影响力的作用效果的因素有三个：

力的大小、方向和作用点。在物理学中，把它们称为力的三要素。小结讲授新课课堂小结怎样认识力力力的作用效果施力物体受力物体力可以改变物体的形状力可以改变物体的运动状态概念:物体对物体的作用单位：牛顿（N）力的三要素力的大小力的方向力的作用点力的作用是相互的1.下列说法正确的是：（）A.相互作用的两个力是同时发生的，没有先后之分B.力的作用有时是相互的，有时不是，看在什么物体之间C.先有施力物体，后有受力物体D.磁铁能把铁钉吸过来，所以相互作用的两个力大小不一样Ａ随堂训练2.下图中，可以说明力能改变