鲁教版九年级物理上册 （串联和并联）电流和电路新教学课件

串联和并联第十一章电流和电路想一下：给你一个电源、一个开关、两个灯泡，一些导线，让你设计出一个电路。要求可以用一个开关同时控制两个灯，你有几种设计方案？节日装饰用小彩灯马路上的路灯建筑物外面的灯教室里面的灯教室里面的灯家用电器1.如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是:[]A.闭合开关S后,灯泡同时亮的一定是串联.B.闭合开关S后,灯泡同时亮的一定是并联.C.闭合开关S后,灯泡同时亮的可能是并联,也可能是串联.D.条件不足,无法判定.想一想?拓展延伸：

如果某一个电路中有两个用电器,闭合开关S后,灯泡同时亮，断开开关后同时熄灭。你如何鉴别他们是串联的还是并联的？2、判断题1．马路上的路灯看上去是排成一串串的，所以它们的连接方法是串联。（

）2．几个灯泡接入电路中，只要有一个灯泡不发光，则其他几个灯泡也一定不发光。（

）3．在并联电路的干路上接一开关就能控制所有支路上用电器的工作情况。（

）4．一些灯泡接成一串，通电后发光，如果取下其中一只灯泡其余均同时熄灭，则这些灯泡是串联的。（

）巩固练习3．家中的电灯、电视机、电冰箱、洗衣机之间的连接方法[]A．都是串联的；B．有并联，也有串联的；C．都是并联的。C4．有三只相同的灯泡组成的电路，如果其中一只灯泡突然熄灭，那么下面说法中正确的是[]

A．如果电路是串联电路，另外两只灯泡一定正常发光；

B．如果电路是并联电路，另外两只灯泡一定也熄灭；

C．如果电路是串联电路，另外两只灯泡一定也熄灭。C课堂练习题：

5、说出下列各图的连接方式。并分析电流的走向6、找出下面电路连接图中的错误和不足7、下图是小明对照的电路图所连的实物图，你看看有什么问题？如何改正呢？1、如图所示的电路中，若只闭合S1，则_____灯亮。若要使两灯串联，应闭合开关

；若要使两灯并联，就要闭合开关________。若同时闭合S2、S3会出现________重点例题：分析电路的连接方式2．如图所示的电路中，当开关S闭合，S1、S2断开时，灯泡________串联，当开关S、S1、S2均闭合时，灯泡________并联，3．如图1所示，要使灯泡L1和L2串联，应闭合开关

；要使灯泡L1和L2并联，应闭合开关

；绝不允许同时闭合开关

．4、学生完成伴你学第8页第二题串联和并联

第十一章电流和电路体验：串、并联电路活动1：利用两节干电池、一个开关、两个小灯泡组成电路,使开关能控制两灯泡的亮和灭,有几种接法?请试着连接。活动2：对于每一种接法,把其中一个灯泡拧下来,闭合开关,另一个灯泡的工作情况如何?参考答案：活动1：两种。第一种：第二种：活动2：第一种：一个灯泡拧下来,另一个灯泡熄灭;第二种：一个灯泡拧下来,另一个灯泡正常发光。1.串联电路：(1)串联：________________________________________。(2)串联电路开关控制______________________________。2.并联电路：(1)并联：________________________________________。(2)干路：________________________________________。(3)支路：________________________________________。(4)并联电路干路开关控制__________________________。参考答案：1.(1)用电器依次相连的电路(2)所有用电器2.(1)用电器两端分别连在一起并列接到电路中的电路(2)电源两极到两个分支点的部分电路(3)两个分支点间的各条电路(4)所有用电器探究1串联电路结合“活动1”,根据下面连接的实物图分析问题：1.利用标注箭头的方式,让电流从电源正极流出,流回负极。电流流回负极,有___________条路径,电流依次流过的元件是________、__________、____________;我们把两灯的这种连接方式叫作__________。提示：电流从正极流出,依次经过了开关、灯L1、灯L2,又流回负极,只有一条路径,这种用电器依次连入电路的连接方式叫作串联。参考答案：一开关灯L1灯L2串联2.按照甲、乙、丙三图组装电路,闭合开关后观察现象,回答问题。甲、乙、丙三图中,闭合开关时,两灯同时______________,断开开关时,两灯同时____________,说明串联电路中开关控制_________________用电器,而且开关在不同的位置,控制作用_______________。提示：甲、乙、丙三个电路都是串联电路,只是开关的位置不同,不管开关在什么位置,开关都控制两个用电器。参考答案：亮灭所有相同【微点拨】(1)在串联电路中,只要有一个用电器不工作,电路就处于断路状态,则其他用电器都不工作。(2)在串联电路中,开关始终控制整个电路,与所处的位置无关。探究2并联电路结合“活动1”,根据下面连接的实物图分析问题：1.利用标注箭头的方式,让电流从电源正极流出,流回负极。电流流回负极有__________________条路径,第一条路径流过的元件是______________、______________,第二条路径流过的元件是______________、______________,流过灯L1的电流______________(选填“有”或“没有”)流过灯L2,我们把两灯的这种连接方式叫作______________。请在电路中,把被共用的电路用粗笔描画出来,这部分电路我们称为_________,单独使用的电路称为____________。提示：电流从正极流出,有两条路径可以流回负极,一条是经过了开关、灯L1;另一条是经过了开关、灯L2,流过灯L1的电流没有流过灯L2,像这样的连接方式叫作并联。整个电路被分成两部分,一部分是被共用的部分,称为干路,另一部分被单独使用,称为支路。参考答案：两开关灯L1开关灯L2没有并联干路支路2.图中电路中三个开关的作用________(选填“相同”或“不同”),干路开关能控制______电路,支路开关能控制________电路。提示：题图是并联电路,干路开关能够控制整个电路,支路开关只能控制本支路。参考答案：不同整个本支路【微点拨】(1)用电器若同时工作,同时不工作,可能是串联电路,也可能是并联电路。(2)根据电流路径的个数,判定用电器连接方式：电路只有一个路径为串联,有两条或两条以上路径为并联。【知识拓展】混联电路(1)定义：电路里面有串联也有并联。(2)优点：可以单独使某个用电器工作或不工作。(3)缺点：如果干路上有一个用电器损坏或断路会导致整个电路无效。(4)分析方法：从内分析到外,从小分析到大。在做利用电路图连接实物图的习题中,如果遇到并联或混联电路,不妨把并联或混联电路转化成串联电路再求解,就可化繁为简。串、并联电路的比较串联电路并联电路电路图连接特点_____连接_____连接电流路径_____路径___________路径开关作用开关控制_____电路_____开关控制整个电路,_____开关只控制它所在的那条支路用电器间是否相互影响__________________依次并列一条两条或多条整个干路支路互相影响互不影响考点1串、并联电路的判定【示范题1】(2013·枣庄中考)在如图所示的电路图中,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该(

)A.只闭合S1B.只闭合S2C.同时闭合S1和S2D.同时闭合S1和S3【解题指南】(1)串联电路有什么特点?(2)并联电路有什么特点?提示：(1)只有一条路径。(2)有两条或多条路径。【精讲精析】选B。本题考查电路的判断。串联是用电器依次连接的电路,电流路径只有一条。故要使两灯串联只闭合S2即可。【通关金钥匙】串、并联电路的辨别方法【变式训练】(2013·临沂中考)如图所示,汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时,另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为________,转向杆相当于电路中的________。【解析】本题考查简单电路的识别。根据电路中用电器工作的情况可知,转向灯可以独立地工作,彼此不影响,所以它们之间的连接方式应该是并联;司机拨动的横杆可以同时控制两个转向灯的亮灭,所以它的作用相当于电路中的开关。答案：并联开关考点2串、并联电路的画法【示范题2】(2013·青岛中考)请你根据实物电路,在方框内画出电路图。【解题指南】(1)图中两个灯泡如何连接?(2)开关控制的分别是哪些灯?提示：(1)利用电流法分析,可知图中两灯并联。(2)利用电流法分析可知,开关S在干路,控制两个灯;开关S1、S2在支路,S1与灯L2串联,控制灯L2,S2与灯L1串联,控制灯L1。【精讲精析】本题考查实物电路的识别及电路图的画法。由题图可知,灯L1和L2并联,开关S在干路,开关S1在灯L2的支路,开关S2在灯L1的支路。答案：如图所示【通关金钥匙】电路图和实物图的互画(1)画电路图。①根据实物图画成电路图时,各元件的顺序关系应与原图相符。②用统一规定的符号。③连接线要画成横平竖直,简洁、整齐、美观。(2)连接实物图。①按一定的顺序连接元件：如果是串联电路,从电源一极开始连接;如果是并联电路,先连一个支路再连另一支路。②导线只能接在接线柱上。【变式训练】请将图中的各元件符号连成电路图。要求两灯并联,开关同时控制两盏灯。【解析】画电路图时要注意：线要横平竖直,和元件连接处不能有断开。先将两盏灯泡并列连接,然后按照从电源正极出发到电源负极的顺序依次连接。答案：如图所示考点3

电路的设计【示范题3】(2013·济宁中考)小满暑假坐火车去北京,在火车上发现车厢后面有两个厕所,只有当两个厕所的门都关上时,车厢指示灯才会发光,指示牌才会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两个厕所都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。【解题指南】(1)如何确定开关与灯的连接方式?(2)如何确定两个开关的连接方式?提示：(1)可根据开关对灯的控制作用的情况判定,一般开关闭合时灯工作的,开关与灯串联;开关闭合时灯不工作的,开关与灯并联。(2)可根据两开关对灯是否能单独控制确定。【精讲精析】本题考查电路的设计。只有当两间厕所的门都关上时,即两个开关都闭合时,车厢中的指示牌内的指示灯才会发光,指示牌才会显示“厕所有人”字样。表明两个开关相互影响,其中一个断开,另一个无法控制电路,所以两个开关串联。答案：如图所示【通关金钥匙】电路设计的方法(1)根据条件判断用电器的连接关系,若相互影响,用电器串联;若互不影响,用电器并联。(2)根据开关是否控制某个用电器,判断开关的位置,既要注意到开关对某个电路的影响,