版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
【环保生态】报纸DIY【环保生态】报纸DIY1【项目概述】将看完之后的废旧报纸按照学生设计或者教师提供的图纸资料,借助生活中一些简单的基本工具自己动手设计漂亮的衣服,应该是一件非常有价值的事情。【项目概述】将看完之后的废旧报纸按照学生设计或者教师提供的图2【项目背景】报纸看完之后就成了垃圾桶里常见的废品了,或者是厨房里的引火材料,卖废旧报纸又不值钱,很可惜。那么,针对废旧报纸能否想办法在生活中重新利用起来呢,我们一直在思考……【项目背景】报纸看完之后就成了垃圾桶里常见的废品了,或者是厨3【创新之处】我们用废旧报纸做手工,可以废物利用,增强了它的观赏性,可以让你在学校联欢活动上大放光彩。它还可以保护环境,变废为宝。【创新之处】我们用废旧报纸做手工,可以废物利用,增强了它的观4【实施目标】1、感受报纸的意义和活动的乐趣。2、尝试用报纸设计制作出具有创意的服饰。3、主动地参与用报纸做衣服活动并共同评论大家的作品。4、保护环境。【实施目标】1、感受报纸的意义和活动的乐趣。5[重点难点]重点:引导学生设计制作出有创意的衣服。
难点:利用报纸特点变化制作的手段与方法。[重点难点]重点:引导学生设计制作出有创意的衣服。6[课前准备]硬件要求:普通教室一间,投影一台、课桌若干耗材准备:报纸、剪刀、刻度尺、固体胶、铅笔、水彩笔、红绳子
预计每堂课按80分钟算,每人耗费0.30元钱?)学生组织:四人一组,为同学设计服装。[课前准备]硬件要求:普通教室一间,投影一台、课桌若干7需要的材料和工具:
报纸、剪刀、刻度尺、固体胶、铅笔、水彩笔、红绳子需要的材料和工具:
报纸、剪刀、刻度尺、固体胶、8【操作流程】【导入】⒈教师出示大叠报纸,引起学生的好奇。⒉出示各种材料制作的衣服图片。⒊讨论了解材料在服饰上的运用。⒋引入今天的课题:用报纸做衣服。【操作流程】【导入】9【教学流程】【感受与拓展】1、教师提出任务,四人一组,为同学设计服装。报纸有易碎、易皱的特点,因为它的独特,制作出来的衣服也有特色,如团一下报纸,变皱了,可做成皱折的衣服,撕一下报纸,边缘很毛糙,很像草裙,卷一下报纸,变长条,可做腰带,也可装饰,不同的方法能激发学生的创作灵感,带来不同的感受。2、在鼓励学生一起探讨服饰的变化。教师可依据学生实际情况而定,也可以在这堂课的前一课时中,剪贴设计平整的衣服,奠定一下熟悉服饰结构的基础,如提醒学生领子、衣袖等被忽略的地方,改变它们就改变了式样。【教学流程】【感受与拓展】2、在鼓励学生一起探讨服饰的变化10把废旧报纸用笔画出形状,并用剪刀裁剪好,然后用胶带粘接上,还可以在衣服上用水粉添加一些画,做成上衣。
把废旧报纸用笔画出形状,并用剪刀裁剪好,然后用11用同样的方法和步骤制作出裙子等其他款式的服装。用同样的方法和步骤制作出裙子等其他款式的服装。
用同样的方法和步骤制作出裙子等其他款式的服装。用同样的方法和12【操作流程】【感受与拓展】⒊介绍报纸的特殊性所带来的独特方法,师生共做一件衣服。⒋讨论装饰改造它的其它方法。⒌介绍各种粘贴工具的不同运用。学生平时较熟悉用胶水粘贴,但有的地方不宜固定,也浪费时间,而透明胶、双面胶,甚至钦钮各有各的特点,可在不同的地方使用,让学生自己选择。【操作流程】【感受与拓展】13【操作流程】【合作制作】1、四人一组,一人做模特,共同出谋划策制作。2、在制作过程中确立作品的主题名称。【操作流程】【合作制作】14【操作流程】【欣赏与评论
】1、模特上台展示。2、学生欣赏并讨论感受。3、小组代表介绍自己作品的构思和名称或最得意的地方。【操作流程】【欣赏与评论】15服装做好后,找模特穿上,拍好照片,废旧报纸的艺术性也就随之体现了。服装做好后,找模特穿上,拍好照片,废旧报纸的艺术16【效果图】【效果图】17效果预测通过该项目的实施,可以增加学生的动手能力,同时对家庭里面的常见废旧材料找到好的安身之所,还能起到装饰性的效果。学生会结合课堂上的一些设计方案回到学校之后自己动手做衣服。学生难忘指数可能达到四颗星。效果预测通过该项目的实施,可以增加学生的动手能力,同时对家庭18其他说明可以给学生布置课后作业:如能不能利用废旧报纸类的材料制作花瓶、收纳盒、折叠玫瑰花,甚至可以借助易拉罐、饮料瓶制作房子之类。穿着靓丽的服装,走上T型台,充分展示了自己。我们就是想提倡环保,推广低碳。这些服装总的主题是低碳时尚。每件衣服都有自己的主题其他说明可以给学生布置课后作业:穿着靓丽的服装,走上T型台,19服装设计DIY教材课件20服装设计DIY教材课件21服装设计DIY教材课件22服装设计DIY教材课件23服装设计DIY教材课件24服装设计DIY教材课件25服装设计DIY教材课件26服装设计DIY教材课件27服装设计DIY教材课件28服装设计DIY教材课件29服装设计DIY教材课件30服装设计DIY教材课件31服装设计DIY教材课件32服装设计DIY教材课件33服装设计DIY教材课件34服装设计DIY教材课件35服装设计DIY教材课件36服装设计DIY教材课件37服装设计DIY教材课件38服装设计DIY教材课件39服装设计DIY教材课件401、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。9月-239月-23Thursday,September28,20232、成功源于不懈的努力,人生最大的敌人是自己怯懦。20:37:1720:37:1720:379/28/20238:37:17PM3、每天只看目标,别老想障碍。9月-2320:37:1720:37Sep-2328-Sep-234、宁愿辛苦一阵子,不要辛苦一辈子。20:37:1720:37:1720:37Thursday,September28,20235、积极向上的心态,是成功者的最基本要素。9月-239月-2320:37:1720:37:17September28,20236、生活总会给你另一个机会,这个机会叫明天。28九月20238:37:17下午20:37:179月-237、人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走。九月238:37下午9月-2320:37September28,20238、业余生活要有意义,不要越轨。2023/9/2820:37:1720:37:1728September20239、我们必须在失败中寻找胜利,在绝望中寻求希望。8:37:17下午8:37下午20:37:179月-2310、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。9/28
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新高一开学第一课+课件+-高一上学期主题班会
- 2024至2030年中国乙醇脱水制乙烯催化剂行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024年中国香薰润白沐浴露市场调查研究报告
- 2024至2030年液体水质检查培养基项目投资价值分析报告
- 2024至2030年冰蚕丝竹座垫项目投资价值分析报告
- 2024年瓦楞展架项目可行性研究报告
- 学习奥尔夫音乐教学心得体会
- 小学数学二年级下册学生学习总结
- 2025爱国主义教育活动方案范文
- 无烟城市建设促进政策
- GB 10765-2021 食品安全国家标准 婴儿配方食品(高清版)
- 清产核资基础报表(模板)
- 规范使用国家通用语言(课堂PPT)
- 柔性光伏组件项目可行性研究报告写作范文
- CJT362-2011城镇污水处理厂污泥处置林地用泥质
- 贵州省商标品牌指导站申报书
- 工程造价安装预算毕业设计超完整版
- 广州钛白粉项目实施方案(参考模板)
- 砂子检验报告
- 加氢裂化装置技术问答
- QGDW 10272-2018 大型电厂接入系统设计内容深度规定
评论
0/150
提交评论