版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第10页共10页化学实验室管理制度范本1、实验前务必预习实验资料,明确实验目的要求,实验步骤和操作方法。2、学生应排队进入实验室,并按编号就座。进入实验室后,应先检查实验用品是否齐全。如对仪器的使用方法或试剂性质不明确,不得实验,以免发生危险和损坏仪器。3、实验时认真操作,听从实验老师和实验员的指导。仔细观察发生的现象,实事求是地做好实验记录。4、注意安全,严格遵守安全守则。如发生意外事故(着火、伤害等)不要慌张,立即报告教师,冷静地予以处理5、持续室内安静,严禁喧哗、打闹。6、爱护公共财物,留意使用仪器和实验室设备,注意节约试剂和水电。7、持续实验室内清洁,实验用品摆放整齐。废纸和火柴梗等应放入废物箱内。不要随地乱丢。废液要倒入废液缸内,实验完毕就洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,做到整齐、清洁。8、根据实验原始记录,认真做好实验报告,按时交给教师批阅。9、实验室内一切物品未经教师许可,不得带出实验室。10、实验时如有仪器损坏,应及时报告实验教师,待查明原因,分清职责后,按规定作来源理化学实验室管理制度范本(二)一、实验室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验.三、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃.四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室.五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。七,熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。化学实验室管理制度范本(三)在化学实验中,经常使用各种化学药品和仪器设备,以及水、电、煤气,还会经常遇到高温、低温、高压、真空、高电压、高频和带有辐射源的实验条件和仪器,若缺乏必要的安全防护知识,会造成生命和财产的巨大损失。因此实验室必须按"四防"(防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故)要求,建立健全以室主要负责人为主的各级安全责任人的安全责任制和各种安全制度,加强安全管理。一、各学校实验室化学药品管理要按照旅顺口区制定的学校实验室化学药品管理制度执行。二、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥,有防火、防盗设施。禁止吸烟和使用明火。三、化学药品由化学实验员专管。四、化学药品应按性质分类存放,并采用科学的保管办法。化学药品有的有毒,有的有腐蚀性,有的易变质,因此应妥善保存,保存时应注意以下几点:1、防潮解。对吸水性、吸湿性强的或与CO2反应的物质尽量少与空气接触。如:强碱、P2O5、浓H2SO4、MgCl2、CaCl2、Na2O2、NaAlO2、碱石灰、水玻璃、漂白等。2、防风化。对常温下易失水的物质应密封放在阴凉处。如:碳酸钠晶体等。3、防分解。对见光受热易分解的要用棕色瓶保存于阴凉或____处。如:AgNO3、浓HNO3、AgI、H2O____等。或加塑料袋密封保存,如:碳酸氢氨。4、防氧化。强还原性物质应密封防止与空气接触。如:Na2SO3、Na2S、KI等;或加入还原剂防止其氧化如二价铁盐溶液保存时可加入少量铁屑;也可以用液封的方法隔绝空气,如钠、钾保存在煤油里。5、防粘连。防止玻璃与强碱性物质反应而粘连。如:NaOH、Na2SiO____等。6、防腐蚀。防止橡胶被强氧化性物质腐蚀。如:HNO3、KMnO____等。7、防挥发。对挥发性强的应密封放在阴暗处。如:浓HNO3、浓盐酸、浓氨水、溴水、苯、醛、汽油等液态有机物。8、防水解。配制易水解的物质应防水解。如:FeCl3溶液配制时加盐酸。9、防污染。对有毒性的物质应采取防污染措施。如:液溴、二甲苯、苯酚等。10、防意外。要防止撒溢、爆炸等事故发生。实验时要常备沙土湿布等。五、对危险药品要严加管理:1、危险药品必须存入专用仓库或专柜,加锁防范。2、互相发生化学使用的药品应隔开存放。3、危险药品都要严加密封,并定期检查密封情况,高温、潮湿季节尤应注意。4、对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品,学校要根据使用情况和库存量制定具体领用办法,并要定期清点。5、危险药品仓库(或柜)周围和内部严禁有火源。6、教学用不上的危险药品,应及时调出,变质失效的要及时销毁,销毁时要注意安全,不得污染环境。7、剧毒药品,用后剩余部分应随时存入危险药品库(或柜)。8、下列经常使用的危险药品,化学药品室可保存一瓶,重量不能超过规定限额,多余的应存放在危险药品库(或柜)内;无水乙醇100g,氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸钠等500g,溴100g,浓硝酸和浓硫酸1000g,工业乙醇5Kg。六、学校应成立专门安全检查小组,定期进行安全检查,核对化学药品账物及安全措施等情况,特别是对危险化学药品要逐一清点,对剧毒化学药品要定期称重。化学实验室管理制度范本(四)一、化学实验室常规管理1、实验室仪器设备要专人负责,领取和管理,定期检查,每学期全面清查核对,始终做到帐、物、卡相符。2、实验人员对物品的计划,购置、管理、使用和回收,要建立严格职责制度,做到验收严肃认真,帐目公开透明。3、自行采购的仪嚣、材料和药品,要选取质优价廉的产品,统筹思考性能要求和价格。4、仪器验收后应及时进行编号、入帐、入库。5、对于贵重、稀缺、易燃易爆、剧毒腐蚀、麻醉及放射性物品、要专人专柜,精确计量,严格审批,防止一切事故发生。6、仪器按件管理,仪器和药品分开存放,要定室定橱,每橱挂有仪器编号、名称、数量。7、对精密仪器和药品要做好防潮防霉工作。8、教师借出仪器须实验室同意,登记限期归还。9、仪器的报损,仪器按损坏应做好登记,做好报损.销帐工作化学实验室规章制度化学实验室规章制度。二、化学实验室教师实验守则1、每学期要有实验计划表,分组实验要提前一周做准备、演示实验提前三天做准备,以防造成实验室工作被动,节约学生的上课。2、教师演示实验和学生分组实验要事先做一遍,以便使教学效果更佳。3、分组实验准备好,学生在教师的协调下尽快做完,不至于影响药品的质量,减少浪费,以便实验室及时清理,准备下面实验。4、老师安排学生实验,期望严格要求学生按照实验室规章制度进行,让学生牢记各项规章制度,以防意外事故的发生,配合实验员管理好实验室。5、学生做实验之前,老师应提醒学生检查桌面上的仪器、药品是否完好,如有缺少或损坏,要及时报告老师,及时增添,提醒学生药品限量。6、老师在每学期开始前将学生分组实验位置固定,并将学生分组名单贴在实验室墙上。7、教师做完演示实验后药品要及时送还实验室,以防药品外流造成事故,仪器要简单清洗防止锈蚀。8、向实验室借教学用具要登记,及时归还。9、学生分组实验要求学生药品限量,能够养成学生节约的良好习惯,有利于自身的健康。10、实验结束后督促学生整理桌面,将药品和仪器按指定位置放好,个性是酸碱及容易在桌上染上颜色的药品放在蓝色盒子内,保护台面使实验室整洁。三、化学实验室实验教师职责实验室工作是学校教学工作的一个重要组成部分,管好用好实验室,充分发挥实验室作用,是提高教学质量的必要保证。实验(管理)员的主要职责是:1、充分用好现有的仪器设备,在条件允许的状况下协助教师制作教具。用心主动的创造条件,开设适合教学要求的新实验,并及时向有关教师介绍新仪器,共同研究使用方法。2、用心创造条件向学生开放实验室.开展课外学科活动,帮忙学生更好的提高学习水平,培养学生的动手潜力化学实验室规章制度百科。安排好各年级实验活动的时间、资料、对象,做到有计划,有准备的进行。3、建立健全仪器、药品、设备的帐目。要有入帐、报废、出借、领用、赔偿等制度,每学期应进行实物清点,及时增添补全。教具、仪器应放在固定位置,持续整洁,定期检查维修,力争延长使用寿命。对有毒有害、易燃易暴物品要个性加强4、经常钻研有关实验课的教材,熟悉实验和管理水平。四、化学实验室化学危险品管理制度1、易燃、易爆、剧毒、强氧化剂等危险品按规定存放在指定地点。2、危险品的使用、保管做到双人双保管。3、对易燃、易爆、剧毒药品取用时要严格控制用量,取用要有记录。4、危险品使用做到随用、随取、随时存放保管好。5、危险品使用完后,废液做到及时处理化学实验室规章制度化学实验室规章制度。6、危险品仓库的药品要经常通风,防止因高温发生意外。五、化学实验室物品摆放条例及注意事项、1、铁架台放在靠水池边,在铁架台的台板上放酒精灯,实验完毕后将铁圈拧紧,在上面放石棉网,在石棉网上放火柴。2、在铁架台旁依次摆放药品和仪器,将其排成一行,若太挤可将药品放一行,仪器放一行。3、药品摆放规则如下:(1)按固体到液体的顺序摆放(2)单质到化合物的次序摆放。(3)单质由非金属单质到金属单质,金属单质按金属顺序摆放。(4)化合物按盐酸盐、硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐、其他。4、进入实验室按教室座位坐好,不要大声喧哗,持续实验室安静5、检查仪器,如有损坏及时报告老师,更换仪器,打开排气孔化学实验室规章制度百科。6、实验过程中留意操作,个性是容易在实验桌上留下污渍的药品,如不留意应及时清洗掉,如KMnO4、Fe3+。7、不要将带火心的火柴或木条直接放在桌上,应放在石棉网上。8、不要乱扔废纸、饮料罐、实验完成后,应将垃圾扔至纸篓,不能扔进抽屉或水池里。9、实验完成后整理桌面,清洗试管,擦干桌子,将凳子放在桌子下面,关掉排气孔。化学实验室管理制度范本(五)一、备要按国家教育部颁发的《配备目录》分类,编号,入帐.做到帐目,卡片,实物相符,每学期普查一次。二,各种仪器,药品应根据不同性质,性能和要求分类、入盘存放,定位入橱,做到
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建设合同补充合同范例
- 水电单做工合同范例
- 效力待定合同范例
- 2024年度国际货物运输与港口操作服务合同
- 玩具店联盟合作协议
- 2024年度标准土地买卖合同范例
- 环保工程居间合同范例
- 汽车脚垫合同范例
- 教育机构外聘合同范例
- 工业供热附属合同模板
- Unit3Whatcolouristhisballoon颜色单词演练
- 三年级科学期中考试质量分析
- 物理性污染控制-第七章-光污染及其控制
- 道路货物运输企业安全生产检查表模版
- 图说人际关系心理知到章节答案智慧树2023年重庆大学
- 常见铸造合金与铸件结构工艺性
- 念奴娇·赤壁怀古教学设计(全国一等奖)
- 学习、弘扬焦裕禄精神
- 小学家长会PPT完整版
- 小米手机营销商业计划书
- 工程训练(广东工业大学)智慧树知到答案章节测试2023年
评论
0/150
提交评论