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第9页共9页开学季活动策划方案样本一、活动目标:知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。二、活动准备:提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。三、活动过程:观察、熟悉新教室的环境。幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?自选小组。教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。四、活动建议:在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。引导幼儿继续布置的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。开学季活动策划方案样本(二)一促销活动1.经典小说“买三本立减____元,买五本立减____元”我们精心挑选了历年来最畅销的如《傲慢与偏见》、《简爱》、《福尔摩斯探案集12》等____个品种,共____余册的畅销经典读物。并增加了每部作品的版税均逾千万美金之巨的美国畅销书作家:斯蒂芬金(STEPHENKING)和英国女侦探小说家、剧作家,三大推理文学宗师之一的阿加莎?克里斯蒂(AGATHACHRISTIE)的全套系列数百个品种的小说。有代表性的作品有《东方快车谋杀案》和《尼罗河谋杀案》等,集中让利于读者。书展期间,读者可以任意自由组合购买三本图书,立减____元。任意购买____本图书,立减____元。2.PENGUIN____周年历年畅销小说大荟萃企鹅(PENGUIN)公司是英国连恩爵士(SirAllenLane)在____年所创立的。企鹅的LOGO已经深入每一届莘莘学子的心中。今年又恰逢企鹅公司____周年。我们与企鹅公司一起精选了百余种最畅销的图书,并以75折的方式促销。3.购书满百元再赠____元书券一张凡购书付款金额满____元者,可赠送价值____元赠券。____元赠送____元,以此类推。(赠券仅限于书店____楼使用,赠券使用时间:____年____月____日至____月____日)二特价商品1.TASCHEN出版社____周年全球庆典活动TASCHEN出版社作为德国专门从事艺术类图书出版发行的公司。在全球出版界的艺术领域起着主导作用。本次书展,我们特别引进了该公司庆祝____周年的约____种特惠版本图书。并以最实惠的价格、的品质、最新荟萃的版本,呈现给每位读者。2.原版油画类雕塑类图书3折促销我们精选THAMESHUDSON、TASCHEN等____家国外出版社的历年来最畅销的纯艺术、装置艺术、行为艺术、雕塑、版画、雕刻等类别的图书共计____个品种,全部3折促销。3.进口建筑设计类4-5折特惠____余种原版畅销室外建筑、环艺、会展、标识、CI、VI、产品等进口建筑和设计类图书全部4-5折特惠。4.进口小说幼儿读物____元、____元、____元特惠____余种经典小说,如:《罗密欧与茱丽叶》、《红楼梦》等畅销书籍都参加本次活动。数量有限,欲购从速。三精心准备1.馆藏图书大荟萃针对专业的读者、需要专业的市场。本次书展,我们特地从海外引进了针对艺术类图书馆用于馆藏和专业读者用于收藏的一大批为数不多的专业图书。在国内流通市场上,也是不可多得。特别是油画书籍,其印刷的精准度可与原画媲美,共计____个品种。其规模是历届书展的一次。2.最新的流行小说以全球的眼光看书展,以全方位的定位来满足书展上每位读者对进口小说的需求。除了对经典和历年来畅销的小说引进外,对最流行的小说。本次,我们也做了大量的删选和引进,以飨读者。此外,我们还精心准备了SAT海外考试书籍、进口工具书、精选了国内工具书、日韩德法西等小语种的读物。开学季活动策划方案样本(三)活动目标:1.了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。2.学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。3.在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。活动准备:交通安全标志的课件、自制方向盘、将场地布置成马路十字路口的样子,停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备(搜索flas____)活动重难点:重点:了解基本的交通规则。难点:学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。活动过程:一、导入创设情景,引起幼儿的兴趣师:小朋友你们看,这里有斑马线、栏杆,这里像什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。二、活动展开(一)观看情景表演,引起幼儿思考。(注意提醒:又发生了一件事情)表演内容:a、一名汽车司机车速较快,撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到____不在,翻越栏杆横过马路。问:"刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"小结:多么危险可怕的事情,为了我们的生命安全,我们一定要遵守交通规则。(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志1、认识信号灯,说说信号灯的作用。师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)2、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。师:我们来个做游戏,《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机,女孩扮演小学生,看信号过马路。交换角色再次游戏。小结:小司机们真遵守交通规则,相信平安一定会伴随你们。三、播放课件,认识几种常见的交通标志,了解交通标志与人们生活的关系师:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种,你们想看吗?根据不同标志,提问不同问题。问:这是什么标志?看到这个标志,我们要怎么做?归纳:⑴指示标志:在蓝底色上画着不同的白____案,是指示车辆和行人通行的,它们有一个共同的名字叫:指示标志,就告诉人们可以做的事情。⑵禁止标志:在红色圆圈里画着不同画面或符号,有一条明显的红斜线,是禁止车辆和行人通行的,它们共同的名字叫:禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。⑶警示标志:在____三角形里画着不同的画面,用来提示人们对某些不安全因素要高度注意,这叫警示标志,警示标志就告诉人们此处危险要注意,要远离。开学季活动策划方案样本(四)由教育部、中央电视台联合制作的《开学第一课》于____月____日晚上____点在CCTV-____套准时和大家见面了,《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合制作的,是送给全国中小学生的开学礼物,是加强学生思想道德教育的重要契机。我校积极遵照上级文件精神,高度重视此项活动,于今年____月____日—____日有计划有安排地完成了秋季学生开展入学教育活动,取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下:一、领导重视,积极宣传我校及时召集学校中层领导会议,及时出了《____年秋季小学学生入学教育活动方案》,分发到各班主任,并以学校为单位,召开全体教师会议,积极宣传,悬挂横幅,营造氛围。同时,政教主任和各班班主任也把本次观看活动作为一项政治任务来完成,并以此为契机,加强对学生的思想品德教育。二、内容丰富,形式多样我校以思想教育、养成教育、集体主义教育、纪律教育、安全教育为主题,突出以下几个专题:围绕着德育教育、游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。1、各班按要求认真上好“思想道德安全教育第一课”主题班会课,与本班学生共同学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和梁家镇中心小学学生日常行为规范,进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育,增强了学生守规、守纪意识。2、学校通过在校园内悬挂、张贴知识挂图,利用校园广播播放德育安全知识以增强教育活动的趣味性、参与性。3、学校利用周五主题班会时间,召开了《开学第一课》主题教育活动。三至五年级的学生们就自己书写的感悟进行了全班交流,畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情,进一步提升了活动实效。三、开学典礼,激励人心____年____月____日上午十时,我校隆重举行了“____—长征永远在路上”暨____—____年度第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。1.在会上张华校长发表了热情洋溢的新学期寄语,激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学,并对全体师生提出了殷切的希望,勉励教师努力工作,鼓励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。同时表示尽的可能为师生创造良好的学习环境,号召全体师生在新学期里共同努力,再创佳绩。2.在会上主持人领着全校学生激昂宣誓。“我骄傲,我是梁家镇小小学生!我上学,我快乐!我爱爸爸妈妈,我也爱老师同学,我更爱我的祖国和学校。我要好好学习,天天向上!”给升入高一个年级的每一个
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