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文档简介
1/1诗朗诵作文400字集合五篇
诗朗诵作文400字集合五篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经受,对作文很是熟识吧,作文肯定要做到主题集中,围绕同一主题作深化阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我帮大家整理的诗朗诵作文400字5篇,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。
诗朗诵作文400字篇1
我们心语学校正在进行一场春之声诗朗诵竞赛。
老师站在讲台前,大声地严肃地宣布:“竞赛开头!”此时,我的心里很紧急,“砰、砰、砰……”,怀里像揣了一只小鹿似的乱撞。由于第一个上场的就是我们组的参赛选手徐古芳,我担忧她会不会正常发挥,帮我们组拿第一名。
只见徐古芳落落大方地走到了讲台前,站稳后,面带笑容,向大家深深地鞠了一躬,朗诵开头:“小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去;一大片一大片满是的……”徐古芳朗诵结束了,我们悄悄地期盼着老师打分。
老师微笑着说:“徐古芳同学字正腔圆,讲究礼仪,落落大方,这几方面表现得都很好,但在感情充足程度上差了些,去掉五分,大家听得很仔细,再加二分,最终得97分!”我长长地出了一口气,小声的说道:“还好,这个成果不错!”
掌声中,老师接着说:“请王一潼同学开头竞赛。”王一潼最终竟也是97分。
第三组派出的是周子晴同学,她得了96分。
第四组上场竞赛的是李阔同学,李阔走到讲台前,站稳后,微微一笑,向大家行了个礼,开头朗诵。他朗诵的是《泊船瓜洲》这首诗。朗诵结束了,李阔把“万重山”的“重”读成了“zhòng”,我想:“这下坏了,分数肯定高不了!”
意外的是,老师竟给李阔打了97分,也是个不错的分数。
第五组上场的是曹馨宇,她得了95分。
诗朗诵竞赛结束了,我们组和其次组、第四组并列第一名,我们很兴奋!
诗朗诵作文400字篇2
5月17日对我来说,是个很难忘的日子。由于那天我参与了全国推新人大赛启东赛区的朗诵竞赛。
中午12点30分妈妈带着我来到了少年宫大厅。只见这里人头攒动,特别喧闹,有参赛选手,有伴随家长,还有领队老师。有的小伴侣还在抓紧最终一点时间练习弹琴,有的小伴侣在妈妈的关心下化妆,还有的小伴侣在一起谈笑风生,一副轻松自如的样子,而此刻的我是有点兴奋又有点紧急。
在领队老师的带领下,我们排着整齐的队伍,来到了竞赛现场。我一看到两位表情严厉 的评委老师,心开头像小鹿一样“砰砰砰”跳了起来。这时我想起了妈妈的话:“信任自己,我是最棒的!”我悄悄地自己给自己加油,内心渐渐恢复了安静。竞赛开头了,“1号、2号、3号……”最终,轮到15号选手——我,上场了。我做了一下深呼吸,雄赳赳、气昂昂地走上了台,向评委老师敬了个礼,开头了我的诗朗诵——《小河的歌》。我越朗诵越投入,慢慢地,就把紧急心情抛到九霄云外去了,我仿佛置身于小诗的境界,声情并茂地完成了诗朗诵……
当我走出竞赛现场,在场外等候的妈妈向我竖起了大姆指:“你真英勇,你真棒!”此刻,我的心又像小鸟一样飞了起来。这是我第一次参与朗诵竞赛,还获得了“十佳奖”的荣誉称号,让我感到骄傲,特别难忘!
诗朗诵作文400字篇3
今日下午,我们学校进行了三,四班级的朗诵竞赛。
第一节下课铃一响,我们就迫不及待的搬起凳子向操场的中间跑去,只见有的同学把椅子举在头上;有的同学把椅子反过来,用手抬着椅子;有的同学拿着水渴了喝;有的同学拿着小人书无聊时看;有的同学拿着玩具不想听时玩儿玩具。过了好一阵子,同学们到齐了,主持人说:“朗诵竞赛现在开头,请听三二班的诗歌朗诵·······最终轮到我们班了,我们班的诗歌朗诵是焦准准和候陈依朗诵的《常怀一颗感恩的心》她们俩朗诵的诗歌很悦耳,在朗诵时,他们面带微笑,一边朗诵,一边做动作,声音很嘹亮,抑扬顿挫,给人音乐般的美感。最终,她们以94。34的好成果排列其次,排在第一的是四二班朗诵的《祖国,我为你傲慢》,听了她们的朗诵,我为我是一个中国人感到傲慢。当听到她们朗诵到“黄土高原是我国挺起的胸脯,黄河流水是我国沸腾的热血,长城是我国扬起的手臂,泰山是我国站立的脚跟”时,我热血沸腾,心想:祖国,我为你傲慢。祖国,我为你骄傲。
朗诵诗歌结束了,可我还沉醉在朗诵诗歌激情中,内心特别的感动,久久不能安静。
诗朗诵作文400字篇4
今日阳光明媚,前两天的倾盆大雨停止了,天空中的乌云也渐渐散去了。久违的太阳公公最终露出了笑脸,使得人们的心情也非常的好,非常的绚烂。
听,五年(4)班传出了阵阵朗诵古诗的声音。看,场上的同学们正用富有感情的声音朗诵着诗句,这活跃的场面正是五年(4)班诗歌朗诵的现场。本次诗朗诵竞赛由梁泳诗和霍颖楠担当主持。
这次的古诗朗诵目的是让大家自由的发挥,朗诵一首古诗,展现各自的才华。
在这场激烈的竞赛中,我也加入了其中。我和李芷欣、郭蕴岚、陈奕夏四人组成一队。一起朗诵古诗<<芙蓉楼送辛渐>>,我们几个人用悦耳的声音,有缓有慢,富有感情地把这首王昌龄写的诗朗诵得有声有色,搏得了同学们热闹的掌声。
最精彩的`部分是我们的朗诵王――霍颖楠与梁泳诗朗诵的《晓出净慈寺送林子方》究竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧……她们有节奏的朗诵着。这几句美丽的诗句协作上她们悠扬动听的声音,那简直是“天下无敌”了。
还有张锐的《春夜喜雨》、梁杰铭的《绝句》、梁芷诺及陈颍恩一起朗诵的《竹石》以及蔡子健朗诵贾岛的《寻隐者不遇》,让大家对彼此有了进一步的熟悉。
最终我们评出了“小小诗人”,那当然是属于朗诵王霍颖楠与聪慧的张锐两名同学了。
这次朗诵竞赛在一片掌声中结束了。
诗朗诵作文400字篇5
一年一度的“六·一”联欢会快到了,我们学校开展的“诗歌朗诵联欢会”即将向大家拉开序幕了。在这几天里,许多的同学、老师都在预备自己写的稿子。我也是其中一位朗诵者。这次,我也试着写了一首描写乡下人家的真实生活的诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。我的诗虽然写得不太好,但我却对自己的作品特别有信念。
盼了很多天,“六·一”这天最终盼到了。我们班的一些同学都戴上了艳丽的红领巾,预备参与联欢会。操场上摆了很多椅子,每把椅子都贴上了序号,只等同学们和老师们对号入座了。
主持人宣布联欢会开头了。每个选手上台表演,大家都报以热闹的掌声。大约过了二十多分钟,到我们班上台朗诵了。首先,是班上的“高音喇叭”小明上台朗诵他自己写的诗歌。都只见他拿着稿子兴奋地上台,台下的师生报以热闹的掌声。这“高音喇叭”可不是浪得虚名的,果真声如洪钟。当他朗诵完毕时,全场爆发出暴风雨般的掌声。接下
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