![简约商务教学说课稿_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/59482edc70b190bd7fb3144b1002ced9/59482edc70b190bd7fb3144b1002ced91.gif)
![简约商务教学说课稿_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/59482edc70b190bd7fb3144b1002ced9/59482edc70b190bd7fb3144b1002ced92.gif)
![简约商务教学说课稿_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/59482edc70b190bd7fb3144b1002ced9/59482edc70b190bd7fb3144b1002ced93.gif)
![简约商务教学说课稿_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/59482edc70b190bd7fb3144b1002ced9/59482edc70b190bd7fb3144b1002ced94.gif)
![简约商务教学说课稿_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/59482edc70b190bd7fb3144b1002ced9/59482edc70b190bd7fb3144b1002ced95.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
LOGOTEACHINGLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Nullaimperdietvolutpatduiatfermentum.Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.汇报人:日期:202X.XX教学说课稿商务简约|教学说课|教学设计|课件汇报|课程设计|教学分析CONTENTS目录教学分析01Loremipsumdolorsitamet教学设计02Loremipsumdolorsitamet教学过程03Loremipsumdolorsitamet教学反思04Loremipsumdolorsitamet行业PPT模板/hangye/LOGOPART01教学分析Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Nullaimperdietvolutpatduiatfermentum.01“02课程性质您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。课程说明您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。课程性质教学内容一您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。教学内容二教学内容三教学内容四教学内容010203点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您的文本后点此输入内容或者复制您的素质目标ENTERTHETITLE点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您的文本后点此输入内容或者复制您的技能目标ENTERTHETITLE点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您的文本后点此输入内容或者复制您的知识目标ENTERTHETITLE教学目标010302定期交流您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。拓展训练您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。提高行动力您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。学情分析输入标题输入标题点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您的文本后单击输入标题ENTERTHETITLE点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您的文本后单击输入标题ENTERTHETITLE点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您的文本后单击输入标题ENTERTHETITLE点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您的文本后单击输入标题ENTERTHETITLE点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您的文本后单击输入标题ENTERTHETITLE点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您的文本后单击输入标题ENTERTHETITLE教学重点点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。教学难点LOGOPART02教学设计Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Nullaimperdietvolutpatduiatfermentum.添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。教学策略设计创新思路利用资源加强沟通您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。教学方法设计关键词关键词关键词关键词翻转课堂您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。小组合作您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。讨论课题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。案例分析您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。课题教学设计歌曲微课您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。趣味游戏您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。动画图片您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。互联网您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。课题教学设计学案预习要求分组步骤1.按寝室分成学习小组,寝室长负责预习和落实.2.同桌两人设为“师傅”和“学友",共同解决疑难。1.采用“师友互助”方式预习四个知识点。2.通过网络搜索会计岗位有哪些?《会计法》中对会计人员的岗位职责有何规定?3.利用学案中提供的素材,由小组合作做好课堂展示的准备。独立学习与小组学习01点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点击添加标题独立学习与小组学习02点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您的文本后点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您的文本后65%ENTERTHETITLE点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您的文本后点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您的文本后45%ENTERTHETITLE点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字单击输入标题竞争与合作学习LOGOPART03教学过程Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Nullaimperdietvolutpatduiatfermentum.课前准备课题实施课后提示教学阶段您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。课前8min16min20min40min学案导学自主学习6min课后小组讨论体验探究展示点评知识总结巩固学习课前准备01输入标题输入标题输入标题输入标题输入标题课前准备02您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。抓住教学重点您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。设计意图学生实施课堂实施01点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。课堂实施02讨论您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。总结您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。抢答您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。学生讲述您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。教师点拨您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。给出5个题目,要求学生要求学生答出XXXXXX之间的相互关系,同时总结出通过怎样的程序将其有机的结合在一起。课堂实施030102课后巩固过关您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。作业布置您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。课堂实施04点击输入标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点击输入标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点击输入标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点击输入标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。课后提升点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。课后提升LOGOPART04教学反思Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Nullaimperdietvolutpatduiatfermentum.0201点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。课题教学中存在的问题1234点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。学生学习中存在的问题0102点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。坚持以学生为本01点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 16 家乡新变化(说课稿)2023-2024学年统编版道德与法治二年级上册
- 2023四年级数学上册 二 加减法的关系和加法运算律第5课时说课稿 西师大版
- 2024-2025学年高中数学 第二章 函数 2 函数 2.2.1 函数的概念说课稿 北师大版必修第一册
- 2023八年级数学上册 第2章 三角形2.1 三角形第1课时 三角形的有关概念及三边关系说课稿 (新版)湘教版
- Unit 2 Face Lesson 3(说课稿)-2024-2025学年人教新起点版英语一年级上册
- Unit1 Lesson1 Nice to meet you.(说课稿)-2024-2025学年闽教版英语三年级上册
- 2024年春七年级地理下册 第8章 第一节 日本说课稿 (新版)湘教版
- 2025临时租车合同模板
- 全勤奖协议合同范例
- 2024-2025学年高中化学 第2章 第2节 课时2 离子反应及其发生的条件说课稿 新人教版必修1
- 护理人文知识培训课件
- 建筑工程施工安全管理课件
- 2025年春新人教版数学七年级下册教学课件 7.2.3 平行线的性质(第1课时)
- 上海市杨浦区2022届初三中考二模英语试卷+答案
- 高中英语原版小说整书阅读指导《奇迹男孩》(wonder)-Part one 讲义
- GB/T 4745-2012纺织品防水性能的检测和评价沾水法
- 国家综合性消防救援队伍消防员管理规定
- 2023年全国各地高考英语试卷:完形填空汇编(9篇-含解析)
- 五年级上册数学习题课件 简便计算专项整理 苏教版 共21张
- 疼痛科的建立和建设
- 运动技能学习PPT课件
评论
0/150
提交评论