一学期总结演讲稿

1/1一学期总结演讲稿

一、充分利用集体备课，取长补短，共同进步。

作为咱们三初中的一名教师,我每天都在学习着、实践着、反思着、成长着。除了校领导的指导,老教师的不断引领,自己的不断学习之外,最让我受益匪浅的就是集体备课。集体备课给我们大家创设了一个平等、和谐的研讨环境,强调集思广益,加强教师之间在课程实施中的专业切磋、协调与合作。在孙主任的带领下，在艳芝的精心组织下，我们七年级数学组形成协调一致的交往互动氛围。在集体备课中我们常为一个小问题而争论不休，直到意见统一为止，大家知无不言，言无不尽。在这种氛围下的集体研究,使我们的业务水平在不断提升。孙主任还带领我们大家开展“先行课”活动，每一节课都有一人上先行课，听完先行课以后，我们对教材把握得更准了，对课堂驾驭得更好了，课堂效率也在不断提高。孩子们的数学成绩稳中有升。

二、充分发挥学生的主体作用，培养学生自主学习能力。

在新课改理念的指引下，我认识到，要想打造高效课堂，必须让学生合作学习，让学生在合作学习的过程中释放潜能，充分发挥学生的主体地位，把课堂时间尽可能多的留给学生，让学生真正会学、乐学、善学。只有会学才能减少孩子们对“教师”和“教”的依赖，才能提高学习能力，有了学习能力，还愁没效率吗？

每一节数学课上，我都充分利用自主探究环节，让学生自己获取知识，让他们体验知识的生成过程。学生能自己完成的我绝不包办。我很重视学生的板演，在板演的过程中孩子们存在的问题暴漏无疑，对于出现的问题，我从不急于讲解，尽量让学生自查自纠，当学生实在不会时，再让其他同学帮助分析。同事们都知道我对学生要求是很严厉的，但对于学生存在的问题我总是很耐心，给他时间想，反复思考，让他自己找到症结之所在。能靠他自己解决的，我从不代劳。这样学生对于自己的问题认识深刻，在以后的解题中会吸取教训。每一道数学题都有一定的思维含量，我们在教学中一定要让学生学会思考，只要他解题有思路，有自己的想法，那他一定会成为一个数学高手。

三、充分利用赏识教育，相信学生，给学生搭建进步的阶梯。

王校长倡导我们实施赏识教育。赏识是一种理解，更是一种激励，而赏识教育就是生命的教育，是爱的教育，是充满人情味、富有生命力的教育。赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒，帮助孩子扬长避短，克服自卑、懦弱的心理，树立自信心！

在这种教育理念的指引下，我也学会了用欣赏的眼光来看学生，用放大镜看学生的优点，用缩小镜来看学生的缺点。703班学生孟祥凯上刚入学时，上课不认真听讲，课下作业做得一塌糊涂，考试成绩不及格，在我心目中他是一个着实的差生。看他那不急不火的样子，我好几次都打算放弃了，但通过与家长联系得知，这个孩子很有上进心，也很想学好数学，只是基础不太好，没有学习方法。了解了这些以后，我每一节课上都很关注他，他能回答的问题我找他回答，他会做的题我找他板演，还经常表扬他的点滴进步，夸他很有数学天赋，一定能学好数学。寒假前考试他及格了，这学期我还是经常表扬他在数学课上的表现，家长反映这个孩子对数学越来越有兴趣了，成绩稳步提升。每一节数学课我再也不用担心他不认真听讲，课下作业也保质保量的完成，我经常表扬他是数学高手，期末考试他考了91分。每次看到他对我那会心的微笑，我都很有成就感，他的进步是我赏识教育的最大收获。

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亲爱的老师们、同学们：

大家早上好!

伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，我们圆满结束了一学期紧张而充实的学习生活。时光在流逝，但过去所发生的一切，我们仍记忆犹新、历历在目。回顾一个学期的学习和工作，每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思考，每一天都有我们的收获，每一天我们都在成长!现在，我们仍然心潮彭湃。这一学期，在上级领导和教育主管部门的大力支持和的正确领导下，经过全校师生的共同努力，我校各项工作都取得了显著的成效。我们的教学成绩得以显著提高，学校的管理经过教育创强工作而更具规范化了，办学水平也稳步提升。在全镇的教学工作检查中，我们学校以最高分稳居第一。

在这充满收获的学期里，我们全体同学在老师的谆谆教导和自己的努力拼搏下，各方面取得了很大的进步，获得了许多荣誉。

本学期学校抽测了半年来，全体老师勤奋工作，开拓创新。除了完成既定的教学任务，还配合学校完成了各种阶段性工作和上级下达的各项目标任务。很多场景让我们感动：有的老师带病坚持工作，有的老师放弃了休假日，很多老师每天晚上忙到深夜特别是最后的复习期间，老师们每天带着学生复习，嗓子哑了，腿也肿了，每天披星戴月、挑灯夜战、疲惫不堪，但大家从来没有怨言，总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福。所以，我们才能在这极短的时间内创造一个又一个业绩，一次次得到家长和社会的好评。同学们，请用热烈的掌声表达对老师们的敬意!

同学们，紧张的期末考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。等一会儿，我们要表彰在本学期的优秀学生，希望这些同学能再接再厉、不骄不躁，在新的一学期里取得更大的成绩，希望全体同学都要以这些同学为榜样，努力学习，不断进取，争做优秀少年。暂时还没有受到表彰的同学，应以他们为榜样，认真查找不足，虚心学习，不耻下问，迎头赶上。

同学们，寒期的生活即将开始，在此，我给同学们几点建议和要求：

1、放松好心情。紧张而辛苦的一个学期结束了，首先要注意休息，放松身体，放松心情，为过一个愉快而活泼的假期进行充电。

2、安排好学习。暑期做好学习计划，按照计划按时完成暑期作业，把这学期认为欠缺的知识，利用暑期闲暇时间补上，学有余力同学，利用暑期挑战更深度的知识，预习下一个学期的功课。

3、多多读好书。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话充分表现了书对人类的重要性。暑期里，如果有精力，一定要抽出时间，多读一些好的书籍，然后，把读书的体会同家长交流。

4、过好安全假期。生命是我们所拥有最珍贵的东西，所以，无论你做什么，一定要注意安全，不做危险的事，不到危险的地方玩耍，在危险来临时，要会保护好自己。

我的讲话完毕，谢谢大家!祝大家羊年快乐，身体健康，吉祥如意。

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尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好!

我叫郑明义，是机械学院08级机制一班学生。很高兴能给我这个机会，作为代表站在讲台上发言，和大家一起分享招生的酸甜苦辣。

首先我要感谢乔处长和程老师!是他们给我提供了一个锻炼能力、展现自我的机会，感谢他们对我的厚爱和栽培。

我最早接触招生是在高三的时候。当时我是方城一高高三(11)班的班长，就坐在门口，每一个来办宣传的招生人员必须获得我的同意。并且班主任老师也再三交待，来校进行招生宣传者，不管任何理由，杜绝进班，但是进班宣传的还是不少。

记得，有一天中午，又来一个宣传的。他说班长出来一下，我就出来了，他也像其他宣传人员一样作了一个自我介绍：“班长你好，我们是山东英才学院的，马上就要高考了，想给同学讲解一下如何选择大学和专业。”当时是五月下旬，班级已出现两极分化，学习的继续努力，不学的就彻底放松了，而班主任强调的还是复习，复习，复习，从来没有讲过有关选择大学和专业的内容。而且其他招生的进班就说我们学校怎么怎么样。我听他们这样一说，感觉到如果不让他们进班讲，对全班同学来说就是损失，他们还说让我们填写联系方式，高考后会通知我们有关高考信息的最新情况，我把班级的通信录给了他。尽管都知道他们还是招生的，但是从他们的班级演讲和平时交谈中感到了那与众不同的气质，当知道他们还是大学生时，我的感觉就是：英才的学生演讲真好，能力真强。当时我就下了决心：就去山东英才学院上学，而且也参加招生!锻炼的比他们要强，比他们棒!

到学校后，我便很自然的'加入了招生的行列，认真参加了一系列的培训。5月20日前我们早已厉兵秣马，做好了所有准备，就等着领导命令一下，奔赴前线。

我们在县主管的带领下，按照领导部署，很快进入战斗岗位。到岗后，工作陆续展开，我和林燕一组，负责一高、二高、四高这三所高中的一共14个班级，我们都是外地人，人生地不熟，难度可想而知。其实，招生就是一个发现问题解决问题的过程，是一个自我挑战、磨练意志的过程。兵无常势，水无常形，我们的工作人员总会想出一些出人意料但又在情理之中的的方法予以解决。

随着工作的深入，我们遇到的迷惑越来越多，遇到的困难同样越来越多。记得，刚下去招生第七天我们主管带我们去离县城30多公里的穰东一所高中做宣传，白天无法进校，我们一直在校外守候到下午放学才进去学校，一直宣传到他们晚自习放学才结束。当我们出来时早已没有回县城的车了，第二天还要去县城做县一高的宣传(这所学校只有早上才能进去)，我们最后在一起一商量决定连夜徒步行军回县城!30公里大家可能感觉不可思议，对于我们河南招生团队的每一名队员来说这都不算什么!因为我们在去蟠龙山森林公园拓展训练时曾走过比这更艰辛、更漫长的路程，并且还是在大雨中行军!但在在困难面前，我们决不退缩，在挫折面前，我们绝不失落，在失败面前，我们绝对还会坚持顽强拼搏。因为我们不是孤军作战，我们的背后是整个团队。我们一致认为：下来就是锻炼能力的，假如没有困难，没有挫折，没有挑战，那我们上哪锻炼去，那我们下来就没有了意义。明知山有虎，偏向虎山行，当我们想通这个问题后，那就很容易做到河南团队所提出的“快乐招生”的口号。

在招生工作中，我们始终把服务放在第一位，对待考生就像对待我们自己的兄弟姐妹、好朋友一样热情诚恳，用心相处，关怀备至。

三个月，既漫长又短暂，既有忧伤又有喜悦，既有付出又有收获。20xx年我坚信只要我们团结一致，不畏艰难，勇于拼搏，在暑假的三个月里付出不懈的努力，用实际行动来证明我们的诺言，我们一定会取得战斗的胜利，为我们这支光荣的团队留下光辉潇洒的篇章。

我的发言完毕。

谢谢!!!

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尊敬的各位家长：

你们好!

非常感谢你们能在百忙之中来到我校参加这次汇报演出，孩子是家庭的未来，是家长们美好希望的寄托，所以每一位家长都想让自己的孩子能够有一个理想的学习发展环境，受到更优秀的教育。

学前教育的目的是使幼儿在身、心两方面都能得到健康发展，为入小学做好准备，为将来成为有知识，有能力，有理想，有修养的新一代公民奠定良好的基础。所以，对幼儿进行健康教育和安全教育，培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯，培养幼儿对社会，对集体，对别人，对自己的正确态度，激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望，发展幼儿的情操，发展幼儿的美感的十分重要的。而并非是单纯的像我们有些家长理解的写几个字，算几道题。写字，算题是小学一年级才开始的正式教育内容，在幼儿园里面过于重视了这方面的教学，可能有的家长感觉很好，认为孩子学到东西了，其实这是一种错误的认识。如果学生在幼儿园里以写字、算题为重了，到了一年级再学时，可能有的字，有的题他她已经在幼儿园学过了，肯定不会再去认真听讲，长此下去，孩子就没有了认真听课的习惯，导致以后新知识学习时不自觉地无法控制自己不认真听讲的习惯，逐渐被别的学生落在了后面，会一步步进入差生的行列。

幼儿园根据上级教育部门要求及部署，按照幼儿年龄特点，开设了语言、计算、外语、音乐、美术、常识等所有课程，目的是从幼儿的认知规律入手，以游戏为主要教学手段，全面地发展和提高学生的学习习惯、创新意识、竞争能力、卫生习惯、健康教育、安全意识和身体素质，使幼儿能够健康、全面的发展，为一年级入学后顺利接受义务教育打好坚实的基础。基于以上目的，我幼儿园针对幼儿的学的快、记得快的特点，新增加了幼儿英语内容，让幼儿在一开始就接触将来用的着的英语，为在三四年级学习英语打下良好基础。针对幼儿好多的潜在能力往往都是在4-5岁时开发才能更发挥作用的特点，我们开设了音乐、美术课程，是为了让学生能够全方面发展。常识课程的设置目的是为了让学生能够在学习知识的同时更能够了解社会，为了让学生在学习知识的同时更学会生存。

总之，为了不辜负各位家长的重托，我们为幼儿园的发展和完善而加倍努力，更希望各位家长留下你们的宝贵意见，以便于我们进一步改进。再次感谢各位家长的到来，祝你们阖家欢乐，祝您的孩子在xxx幼儿园幼儿园轻松学习、健康成长。

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敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！很荣幸能够在这里与大家共同分享一学期以来我们收获的点点滴滴。不知不觉，我们已在实验中学度过了一个学期。这注定是不平凡的一个学期我们曾经充满了对新生活的迷茫，有着对新生活的不适应，有着太多的困惑和彷徨，然而在实验中学这美丽的校园里，在老师们的精心呵护下，在同学们的亲密帮助下，我们克服了重重困难。一路走来，这一过程也已化作我们记忆画卷中最浓墨重彩的一笔，我们为她取了一个美丽的名字，叫做成长。仍然记得初进校园时的激动，仍然记得初识同学们的羞涩，仍然记得绿茵场上的飒爽英姿，仍然记得运动场看台上整齐的呐喊声，仍然记得才艺表演中柔美的舞姿，仍然记得一学期以来的点点滴滴。

经过一学期的磨炼，我们不再羞涩，变得落落大方；我们不再浮躁，变得沉稳。我们保持着孩子应有的天性，但已逐渐成熟。在这段成长历程中，学校给我们创造了广阔的成长天地，搭建了最好的发展平台。开学之初，当我们面对全新的挑战无所适从时，军训以及形式多样的入学教育活动给了我们及时的指导；为了丰富我们的校园生活和锻炼我们各方面的能力素质，学校积极组织开展了运动会、朗诵比赛、器乐比赛、演讲比赛、书画展览等丰富多彩的活动，既让我们充分感受到青春校园的快乐与温馨，又让我们的能力素养、意志精神和心理品质得到了全面的砥砺（di，li）和提升。擎天之木犹忆阳光哺育，莘莘（shen）学子难忘母校雨泽。沐浴冬日暖阳，我们播种希望，共享收获与成功。回眸过去的一学期，我们在老师的辛勤培育下，共同度过了无数的美好时光。无论是课间与同学们的嬉戏，还是课堂上与同学们智慧的共鸣，无论是讲台上的声嘶力竭，还是茶余饭后的循循善诱，字字句句，如杜鹃啼血，似春风化雨。让我们的心为之震撼，让我们的青春神采飞扬。是的，学生是老师心灵深处涌动的江河，是每一位老师生命乐章中最强劲的音符。我们深深地知道，我们每一位同学的进步与成长，无不渗透着老师们无数的心血和汗水，我们所取得的每一项成功，无不凝聚着老师们辛勤的劳动和智慧！

学习中确立更高的目标，多少次老师和我们交谈，帮我们树立信心；为了让我们会背课文，多少次老师延误了回家吃饭的时间；为了让我们养成良好的行为习惯，多少次老师谆谆教导，有的甚至因此嗓音沙哑；为了让我们打牢基础，快速进步，多少次老师牺牲了休息时间为我们补习……这一切都是为了我们的将来，都是为了让我们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展。

光阴似箭，日月如梭，一转眼，时光在我们身后留下串串脚印，面对已经来临的寒假，我们胸中涌动出无限的回忆和无限的遐想。不知不觉这学期就结束了，回味过去美好的日子，同学们朗朗的晨吟，孜孜的暮读，老师们的循循善诱，谆谆教诲，亲切的话语，无时无刻不在我们耳畔和心中萦绕。学校的楼房里有我们的梦想，欢乐的校园里有我们金色的童年，浩瀚的书籍中有我们五彩缤纷的世界，激越的操场上舞动着我们多姿多彩的青春！

新的校园生活是一扇门，需要我们去适应，去学习；每一个学科是一扇门，需要我们去钻研，去探索；将要面对的困难也是一扇门，需要我们去面对，去解决。现在，我们要做的，就是走进这一扇扇门中，打造出一个全新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

同学们，希望我们再接再励，不要停止拼搏奋斗的脚步，以本学期为新的起点，争取下个学期更大的进步，实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。今天，我以实验中学为荣，明天，实验中学以我为傲！

最后，祝全体老师和同学们，过一个平平安安的寒假，过一个高高兴兴的新年！谢谢大家！

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敬爱的宋老师、亲爱的同学们：

大家下午好。今天很荣幸站在，这里代表我们xxx小组发表期末总结的演讲。

记得宋老师在种下希望之火里面说“总有一群人渴望被改变，他们认为自己还不够优秀，总有一群人渴望去改变别人，认为这样可以实现自己博爱的理想。这两群人会自然聚拢在一起，而教育就是最好的桥梁。”我想我们大部分人是前者，所以我们聚集在了这里。这样说，也许大家会对我的总结感同身受吧。

不知不觉大二上学期已经又一次踮起脚尖离开，我对这学期总结就是迷茫。我觉得每个人的一生中都应该会有这种茫然、不知所措的迷失时刻，就如同现在的我。也或许大部分人大二的时候都曾经这样茫然过，褪去了大一才脱离高中苦海的肆意狂、妄年少轻狂。大学的新鲜感随着时间渐渐的消失，开始有时间和精力去思考自己每天的忙碌是否有意义，自己的将来到底在哪里。这些过程是痛苦的，因为大学不像高中，高中每个人都有一个共同的目标就是高考，所以你有很多携手并进的朋友。你们一起奋斗，一起欢笑和流泪，一起勇往直前。大学是个开放的地方，有着来自五湖四海的人，各自怀揣着不同的目的和梦想。所以每个人有着属于自己的路途，很少会有人像从前那样从一而终的一直陪伴着你走过每一段的旅程。你往往是孤独的，纵使身边常常会有很多的朋友，和很多的欢笑。

我发现自己向来就是一个依附性很强的人，在家里依赖着父母，在学校很幸运的是一直有很要好的朋友们一路上一直帮着我。然而离开了她们的我，开始的时候没有觉得，但是现在会觉得孤单和恐惧。很多个方向，很多个选择，我不知道去向哪里。我想，我迷失了自己。

然后我想着再向从前那样可以遇见要好的朋友，她浑身充满了正能量。她会带我一起前进，我们还是像过去一样一路欢歌笑语。或者我可以遇见一个我爱的人，他会包容我所有的缺点，一直在前方给我指引着方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遗憾的是，以前的好运气都用完了，我再也没有遇见这样的朋友。

前一段时间的我一直在为财大双学位的事情烦恼，以前的朋友们都报了双学位，我自己权衡利弊好久好久还是没有决定。好吧，我承认自己一直都是一个优柔寡断的人。我问了好多的好多的朋友，同学，可是一千个观众心里有一千个哈姆雷特。关于自己的前途我更加迷茫了。最后一个咨询电话打给了徐志强学长，因为很多次我去图书馆都碰见他了，我想他肯定是一个好学生。好学生的建议必定是不错的。他正在准备考研，我和他是除了素质班平时再无交集的人。没想到他耐心的给我权衡利弊，分析了半个小时。说实话我当时特别感动，要@吕妈妈封他为湖经好学长。

然后我逃课在阳光下一个人坐了好久，想了好久才发现，原来我一直都在逃避，逃避自己的空虚和无所事事。所以当看着朋友做什么时自己也盲目的去追随，以为这样就可以弥补自己内心的空虚和歉疚。真的有一种菩提下顿悟的感觉。当我晚上一个人从图书馆写作业回来的时候，看着天上稀少的星星，腾升出了久违的感动。为什么我一直都想着去依附着别人呢?如果不能追随月光，为什么不把自己变成自己发光的星星呢?明白自己的目标是什么，不急不缓，一步一步的前进。重要的是自己想要的到底是什么，跟着它走肯定没有错。

我想不止是我会这样，大部分人都曾经这样迷失过。我们怀揣着梦想上路，一路披荆斩棘，翻山越岭。我们勇往直前，但太多的选择和诱惑让我们有一天迷失了方向，不知道该通往何方才是光明。其实每当这个时候我们都应该不忘初心，去想一想当初是为什么上路，是什么支撑着你走到这里。很多时候问一下自己的心，往往能够重新找到方向。

上周我们六组和其他两个组搞了一个联谊，说实话那天因各种原因我心情不太好，但是叶茜太负责任了，以至于让我觉得不去是不道德的。然后我硬着头皮去了，我以为只有自己头上一片天空是阴霾的，别人看起来都是晴空万里的样子。去了之后大家玩了会游戏，最后一个活动是每个人说一下自己的这学期总结。我开始准备随便说几句就草草了事了，但是从我左边开始发言就意味着我是最后一个。前面大部分人是大三的学姐，她们每个人都认真的总结自己这半个学期的生活，说出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各种各样的心声。每个人3分钟左右的发言时间，没想到我们竟然说了几个小时，轮到我的时候气氛已经不像最开始那样拘谨，倒也变得特别的欢乐。然后我们这才发现，哦，原来不开心，孤单，迷茫的不只是自己。或许不开心的我在别人眼中也是快乐无忧无虑的，.

我想我们有时候真的不用去担心太多，计划总是赶不上变化。人生从来就是不能彩排的，所以我们要做的只是走好脚下的路。有喜欢的风景就用手机随时拍下来，有喜欢的衣服就不要犹豫买下来，有喜欢的食物不管会不会发胖尽管消灭它，有喜欢的歌就别怕五音不全大胆学着唱，有喜欢的地方就趁着热情去，有喜欢做的的事趁着年轻去做，青春宝贵哪管那么多可不可能或行不行。

谢谢大家!

7

看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，这一学期又在手指间不经意的溜走了，回顾过去，总是让自己有点心酸。

在学校领导和团委老师的具体指导和支持下，我系学生会能够紧紧围绕“自我教育”、“自我管理”、“全心全意为同学服务”的宗旨，本着：“团结、奉献、求实、创新”的精神进行工作的开展。