公司车间创建学习型组织纪实

公司车间创立学习型组织纪实公司车间创立学习型组织纪实开拓创新构建管理平台同心同德共筑学习团队Xxxx公司Xxx车间成立于2019年，在册员工87人，目前担负着向两个电解铝系列供电、供风、供水的重任，被誉为铝电解的“心脏〃。20xx年车间被列为xx集团创立学习型组织的试点单位，集团公司人力资源部亲自催促检查指导，xxxx公司人力资源部长作为创立学习型车间的辅导员，使创立工作向正规化、系统化推进。从2019年至今，车间先后参与建立、管理了xxxx公司三个系列、十万吨规模电解铝的供电、供风、供水任务，截至20xx年9月28日，已实现平安运行2480天，累计供送电46亿千瓦时，供风6.3亿立方米，供水0.7亿立方米，完成大型倒闸操作1200余次，查出并处理隐患100余起，技术革新50多项，创造经济价值400多万元。20xx年以来先后荣获xx省五一劳动奖状、xx集团先进基层党组织、xx集团先进团支部等多项荣誉。一、导入学习理念，营造学习气氛，推崇“三新〞管理思路1、承受新观念学习型组织理论是一种全新的管理理论，车间指导班子认真领悟和学习相关精神，加深对学习型车间的理解和把握，迅速将以往的管理形式与创立学习型车间相结合，成立以车间主任挂帅，党支部书记为副组长，各班班长及消费骨干为核心的创立指导小组，确立“创品牌车间、做复合型员工〞的共同愿景、改善心智形式、实行自我超越，在进步工作品质和自身素质上树立目的，从而推动学习型车间工作的开展。2、确定新思路结合实际情况，创立指导小组最终确立了“自上向下学理论〞和“从下向上逐级创立〞的创立思路。创立学习型车间是从上至下的管理推动，从主任、书记到班组长、员工展开对创立学习型车间的理论学习。“从下向上逐级创立〞那么要求“人人争做学习型员工，班班争当学习型班组〞，使每位员工掌握正确的思维方式，在不断创造自我能量的根底上，使班组的创新工作得到快速进步，从而拉动车间创立工作的前进。3、采用新方法汉江集团人力资源部委派车间创立指导小组组长前往云南参加由中企协举办的创立学习型组织的培训，并进展创立学习型组织现场考察，从中受益匪浅。围绕创立学习型车间施行方案，车间组织班组长、消费骨干开展创立导入理念培训。公司人力资源部与车间共同出资购置?第五项修炼？、？创立学习型组织百问百答？、？110KV变电运行技能培训教材?等十余种创立类、业务类书籍，利用班会和课外时间组织大家学习，帮助员工树立危机感和责任感，把就业变成一个永无止境的学习和进步的过程，促进并倡导员工深化理解学习型班组原理，参与制定学习型班组创立规划、学习方案，充分发挥员工的主观能动性，激发了员工参与车间各项工作的热情。并根据工作性质提出“平安第一、预防为主〞的工作方针，将创立工作量化考核，通过平安指标、消费任务、学习内容、学习进度及学习效果等十大考核体系制定考核细那么，从而推动学习型车间创立工作的开展。二、构筑理想平台，打造优势团队1、量身订做职业规划，搭建员工成长舞台，促进团队学习。培养高素质的人才队伍，为员工搭建一个广阔的成长平台，始终把培养员工的学习力放在重中之重的位置上。车间为每名员工建立了资料信息库，根据每个人的兴趣爱好、个性特点、知识构造、年龄层次，有针对性的安排工作，通过这种量身订做的职业规划，将每位员工的才能发挥的淋漓尽致，涌现出了xxx、xxx、xxx、xx、XX等一■大批学习型员工。XXX同志由一名普通的运行电工逐渐成长为一名知识型员工，他撰写的?可控硅整流机组培训教材?，将自己多年来在工作中总结的经历与大家共享，到达共同进步的目的。XXX,这位跟随车间一同成长起来的女大学生，先后参与了公司三万吨、二万吨、五万吨系列的电气安装及调试，把她在车间积累的技术知识充分运用到工程建立中，如今的她已成长为公司XXX车间的主任。XX同志作为一名非计算机专业的运行青工，在争做学习型员工活动中，长期坚持学习，使自己的计算机理论、实际操作和维护技术迅速进步，在今年XX集团举办的计算机调试与维护技能大赛中夺得第一名的好成绩。2、学习形式多种多样，内学外培完美结合。Xxx车间大力进步员工的学习力，不断施行培训方案，采取“请进来、走出去〞的外培方式和“班组自学为主、车间集中授课为辅〞的内培理念相结合的方法，牢牢抓住“导师带徒〞这一主线，组织员工进展互相学习和交流。同时也采取“带着问题出去，带着方法回来〞的外培思路，委派专人到异地取经，为设备的平安运行及维护保养提供技术保障。车间还通过特色职教的形式，抽调技术好、业务精的员工组成培训小组，“轮流当老师、轮换做学生〞，从而到达互动学习；施行现场实物培训，从最简单的仪器仪表使用到变压器绝缘电阻的测试，并结合事故料想、反事故演习等方法，使员工得到了全方位的培训。近两年来，车间参加各类培训的达487人次，参培时间达700多课时，员工受教育比例达100。3、精诚协作，创立团结集体班组是车间最根本的构成部分，每个班不仅需要学习本职工作内的知识，而且对其他岗位的工作内容也要融汇贯穿，才能更好的完成工作任务。由于平时开展了“特色职教〞等活动，各班组之间团结合作、分工协作准确到位，使每年春秋两季电气设备预防性检修试验工作得以迅捷、圆满的完成，为确保车间“平安消费、平稳供电〞打下了坚实根底，每月上级部门和各协作车间对我们的工作质量及效劳满意度均能到达100。20xx年2月，车间在人员紧张的情况下将消费骨干一分为二，合理安排、及时调配，既保障了四期工程部分设备的安装、调试工作及所有高压电气设备的试验、验收工作如期完成，又确保了二万吨、三万吨系列电气设备日常维护、检修工作的顺利进展和6月28日五万吨电气设备一次通电成功。人少事多，为确保五万吨新设备平稳渡过磨合期，在五万吨电解槽启动、焙烧期间，业务骨干Xxx带着一班人马战高温、冒酷暑，发现问题、隐患及时处理解决，积极组织安装调试，连续几个月驻扎在工地，最终圆满完成了100台电解槽投产，为平安运行156天的五万吨开关站顺利交接、向五万吨系列输送骨干力量和确保今后平安运行作出了奉献。三、创新鼓励机制，到达共同超越学习型组织的本质特征是：工作学习化，让员工活出生命的意义；学习工作化，实现员工和组织的共同超越。经过近几年的学习、探究和理论，创立学习型车间工作稳步推进，根据创立工作考核细那么，每月评出学习型班组，评比成绩与奖金直接挂钩，年底评选出最正确学习型班组和个人。20xx年二班以考核总分第一的成绩被车间评选为年度最正确学习型班组，xxx、xxx等15人为学习型员工，并于今年上半年对他们分别进展了表彰和奖励，车间充分利用评先进、学先进的时机鼓励员工发奋向上。20xx年起，车间连续资助凉水河镇中学三名贫困学生，通过扶贫助学向员工进展国情教育，增加员工的社会责任感。车间支持和鼓励员工发挥创造力，针对设备缺陷和隐患开展技术创新等活动；员工提出的合理化建议有75以上被采用，车间采取各种节能降耗措施使每年的消耗控制在120万元之内；员工自行研发的110kV微机防误操作系统、地刀改造、五万吨纯水加水改造等五小成果为公司创造了宏大的经济效益。如今争当学习型班组、学习型个人，已成为动力车间的时尚，一个“争先进、比奉献、夺荣誉〞的良好风气已蔚然成风，改善了员工心智形式，进步了管理程度，进步了员工深化考虑才能，增强了员工高度负责的责任心。20xx年4月6日凌晨5时29分，因外线线路不明原因失电造成全厂停电，当班人员及技术人员迅速按照操作规程恢复了110KV2#进线的供电，继而恢复全厂供电，本着高度的责任心和职业素质，车间技术人员xxx、Xxx对110KV1#进线继续进展查找，发现厂区外铁塔上线路的跳线已断，立即向公司汇报，为上级供电部门查找故障节省了珍贵时间。无独有偶，20xx年9月13日23：15，一班班长xx在上班途中发现110KV高压线塔线路联结处有烧红迹象，及时向车间汇报，经过抢修很快恢复了正常，防止了重大事故的发生。这两次严重隐患均发生在车间管辖范围之外，正是他们这种经过长时间学习积累起来的警觉