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文档简介
电商专业实习汇报电商专业实习汇报伴随个人的文明素养不停提高,汇报的用途越来越大,汇报包括标题、正文、结尾等。我敢肯定,大部分人都对写汇报很是头疼的,如下是小编为大家搜集的电商专业实习汇报,欢迎大家分享。电商专业实习汇报1实习地点:电子商务试验室实习目的:理解b2b,b2c的基本流程,掌握现代电子商务的基本操作,运用电子商务的知识去处理实际中的问题,通过电子商务使购置和卖出愈加的以便。在电子商务的作用下,使人们的生活愈加的便捷。实习内容:通过这次实习我愈加理解并熟悉了b2b及b2c的流程,收获诸多。下面先论述一下我对b2b的认识:b2b电子商务是指企业与企业之间,通过internet或专用网方式进行的商务活动。这里企业一般包括制造、流通(商业)和服务企业,因此b2b电子商务的形式又可以划分为两种类型,即特定企业间的电子商务和非特定企业间的电子商务。特定企业间的电子商务是指在过去一直有交易关系的或者在进行一定交易后要继续进行交易的企业,为了相似的经济利益,而运用信息网络来进行设计、开发市场及库存管理。老式企业在供销链上,通过现代计算机网络手段来进行的商务活动即属此类。非特定企业间的电子商务是指在开放的网络中对每笔交易寻找最佳伙伴,并与伙伴进行所有的交易行为。其最大的特点是:交易双方不以永久、持续交易为前提。与老式商务活动相比,b2b电子商务具有下列5项竞争优势:(1)使买卖双方信息交流低廉、快捷。信息交流是买卖双方实现交易的基础。老式商务活动的信息交流是通过电话、电报或传真等工具,这与internet信息是以web超文本(包括图像;声音、文本信息)传播不可同日而语。(2)减少企业间的交易成本。首先对于卖方而言,电子商务可以减少企业的促销成本。即通过internet公布企业有关信息(如企业产品价目表,新产品简介,经营信息等)和宣传企业形象,与按老式的电视、报纸广告相比,可以更省钱,更有效。由于在网上提供企业的照片、产品档案等多媒体信息有时胜过老式媒体的“千言万语”。据idc调查,在internet上做广告促销,可以提高销售数量10倍,而费用只是老式广告的1/10。另一方面对于买方而言,电子商务可以减少采购成本。老式的原材料采购是一种程序繁锁的过程。而运用internet,企业可以加强与重要供应商之间的协作,将原材料采购和产品制造过程两者有机地结合起来,形成一体化的信息传递和处理系统。据通用电气企业的汇报称:它们运用电子商务采购系统,可以节省采购费用30%,其中人工成本减少20%,材料成本减少10%。此外,借助internet,企业还可以在全球市场上寻求最优价格的供应商,而不是只局限于原有的几种商家。(3)减少企业的库存。企业为应付变化莫测的市场需求,一般需保持一定的库存量。但企业高库存政策将增长资金占用成本,且不一定能保证产品或材料是适销货品;而企业低库存政策,也许使生产计划受阻,交货延期。因此寻求最优库存控制是企业管理的一种目的之一。以信息技术为基础的电子商务则可以变化企业决策中信息不确切和不及时问题。通过internet可以将市场需求信息传递给企业决策生产,同步也把需求信息及时传递给供应商而适时得到补充供应,从而实现“零库存管理”。(4)缩短企业生产周期。一种产品的生产是许多企业互相协作的成果,因此产品的设计开发和生产销最也许波及许多关联企业,通过电子商务可以变化过去由于信息封闭而无谓等待的现象。(5)24小时无间断运作,增长了商机。老式的交易受届时间和空间的限制,而基于internet的电子商务则是一周7天、一天24小时无间断运作,网上的业务可以开展到老式营销人员和广告促销所达不到的市场范围。电商专业实习汇报2实习时间:xx年X月X日-xx年X月X日实习地点:xx省xx中专学校一、实习单位简介xx省xx中专学校创立于xx年9月,是经xx省教育厅审批立案的一所面向全省招生的全日制一般中等专业学校。xx中专学校,原名xx计算机学校,先后经历培训中心和全日制学校两个阶段。xx年初,学校各方面条件成熟,开始由短期培训向学历教育过渡。并且向xx市教育局提出申办职业高中的书面申请,经市教育局同意,xx计算机学校成为xx市较早的一所全日制职业高中。xx年,xx学校向xx省教育厅申报中等专业学校,至xx年8月,学校正式成为经xx省教育厅审批的一所面向全省招生的全日制中等专业学校xx省xx中专学校。学校开办十年来,一直坚持专业技能与综合素质两手抓的教育理念,培养学生学会做人、学会做事、学会求知、学会发展。已为社会培养、输送8600余名各级各类优秀专业人才,并得到用人单位的一致好评。目前,该校先进的办学理念、严谨的治学态度、严格的教学管理、完善的就业保障得到社会各界的承认,受到中央电视台名校风采栏目组、《中国企业报》、《xx日报》、《xx科技报教育周刊》、xx电视台、《xx日报》、xx网等各大媒体的关注,正如教育部门有关领导对该校的评价:xx中专学校是xx职业教育的一朵奇葩,是xx职业教育的品牌与窗口。二、实习内容(一)实习目的本次实习是学习了三年多的电子商务专业后进行的一次全面的实践性练习。其目的在于加深对电子商务基础理论和基本知识的理解,将课堂知识与现实工作进行结合,到达理论与实践相结合的目的,想通过亲身体验社会实践让自己更深入理解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的韧性,更重要的是检查一下自己所学的东西能否被社会所用,找出自己的局限性之处,以便更好的取长补短,提高个人素养,为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。(二)实习过程对于一种大学生而言,勇于接受挑战是一种基本的素质。虽寒风凛冽,冰天雪地,我毅然踏上了社会实践的道路。xx年2月4号,我带着忐忑与兴奋来到了xx学校,一进学校大门,两栋教学楼映入眼帘,整洁的宿舍楼,洁净的教学环境让我对未来的工作产生了好奇与憧憬。我带着行李走进人资处,人资处的两位老师热情的接待了我,填表格、报到、安排住宿,参观学校。这里老师的热情让我没有一点陌生感,刚来时的忐忑也随之烟消云散。从2月5号到2月22号,学校对我们几种新来的实习生进行了半个多月的培训,第一周让我们理解学校的大概状况,学校的文化理念、经营理念、管理理念、教育理念、工作作风等等。第二周就对我们进行了专业培训,师德师风培训、教育教学理论的学习与考核,通过多重考核,我顺利上岗,在平面组当网页设计课的老师,还兼职在企划处担任实习干事一职。在平面组担任教师期间,先是听老教师讲课,听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的'第一篇处女作。当然,刚开始心情尤其紧张,由于经验局限性和应变能力不强,课堂出现了讲课重点不突出,讲课次序不清,师生配合不够默契等问题。针对出现的问题,指导老师规定我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的局限性以及上课时存在的缺陷。尚有在上课的过程中,学生的不配合常常令我头痛。当时有人提议我使用强制的措施,如罚站、罚蹲等。诚然,这种措施可以勉强维持课堂秩序,但这无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。我记得学教育教学理论时学过,作为教育工作者,就应想方设法发明民主友好的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,教师要把自己当成活动中的一员,成为学生们的良师益友。我按着这个思绪来对学生进行管理,获得的教学效果还不错,有几种很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。批改作业,纠正学生的错误也是十分重要的。我在纠正学生每个错误的
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