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分数的意义和性质（二十二）D卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦!、分数的意义和性质（共5题；共36分）（5分）填一填。12的分母加18,要使分数大小不变，分子应该加。12（2）H的分子减8,要使分数大小不变，分母应该减。（6分）（2019五上∙金牛期末）在横线上填上“〉”“<”或“二”。41.87LS33-1Z10247LOA53.(5分)（2020五下•瓯海期中）把下面的分数化成分母是30而大小不变的分数。(1)(2)(3)46不=5=（5分）（2020五下•蕲春期中）婷婷和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起吃了3块月饼，若平均分，每人分得这些月饼的几分之几？每人分得多少块月饼?（15分）两个工程队修公路，甲队3天修了25米，乙队4天修了33米，谁修得快些？（用带分数比较）参考答案一、分数的意义和性质（共5题；共36分）答案：i-i、I：缸“I工答案：1-2、I：缸口工考点. Wu次工:八、、：解析:【睥香】解；（1）（18+18）÷18=2r12-2^12=12.所以分子应该加上12;{2）L2-S=4r12÷4≡3rIg-1B÷3ɪ12ʃ所以分母应逢械12.被香藏为：CD12；（2）12t［分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数C。除外）,分数的大＜J不变;CD先算比分母博上fS⅛是原和K的几倍-看阳法使分器的大4讶奏r分子加上的嚣=原来湖S的分子X几原来廿跌的冷子；Ci）先算出原来的分母是减去一个数后的分母的几倍.那么要使分数的大小不变,分理减去的数=原来的分母-原来的分度十æ答案:2-1、【第1空】‹【第2空】A【第3空】=【胃4空】V考点,:八、、：异分子分母分效的大小比较解析:【辉善】解；∙1=3pA<1\o"CurrentDocument"315 15 3S-]2 7-138⅛17-\o"CurrentDocument"工巧，4 ,14-r-1ɪfr_η7_-ɪθ.QfTg1r7Ior，a4 5故答案为：V；>；rj【分析J分子和分母都不相同的分题纯次小，可以过为同分母分数t;匕较大小,也可以先计算r再上彼大小；分理比分子妥1的方舐比较大小：分母跳hr这个分俄就越小r分母至大ʃ这个方®蹴述工2=凶3答案：3-1、；.•”■?>=⅛6ɪ25答案：3-2、6故53D±6-⅛Z-23答案：3-3、:西3;3。考点. 二工::八、、：解析:【分析】分裁为显率性质：行徽的分子和分母同时表订-二,同T不为胸数，分教的大小不变：依据分翻的其本性质来计累3÷5=≥（快）』、 落：笆人分写这些E语的4.每人分得士典月饼.答案：4-1、考点.:八、、：解析：[⅛⅛τ]拄5人,也就是平均分成50用1除以5即可求出握人分得这些月斛的;1冷之几;用总块数除以人数即可求出警人分得月箭的烷鼓.1-31-4&g

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25T组4甲队每天修:乙队

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