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传统文化走进校园的例子传统文化走进校园的例子「篇一」下午3点,我们走进阶梯教室。阶梯教室很大,有四五个教室那么大。四个大音响在播放优美的乐曲,四个空调在输送着冷气。我们找好位置坐了下来,我就坐在大音响旁边。大音响在我的耳边一直唱个不停,那个音乐非常美妙。演员上场了:有两个穿着戏服的姐姐先后走上了台,他们在台上又蹦又跳,又跑又闹。一个丫鬟模样的演员为了讨好女主人,拉着她绕着戏台跑了一圈,最后跑到门口就下台了这一个节目赢得了台下观众的掌声。第二个节目就是一个穷人翻身做主人的故事,虽然故事内容简短,但同学们还是相当喜欢的。在鼓掌的时候,我看见有两个同学手掌都拍红了,但他们拍的依旧起劲。第三个就是同学们最喜欢的京东大鼓了。唱大鼓的老师一上台,手里拿了一个奇奇怪怪的东西,还搬了一个与鼓相似的东西。他激情澎湃地对我们说:“我唱一句,你们猜是什么东西?猜对了,我就教你们怎么唱京东大鼓。好吗?”“好!”我们聚精会神地听着,个个都敛声屏气,就怕少听一句关键词。唱完了,我们都大声地说出有关猪的一些东西:猪头、猪耳朵、猪蹄哈哈老师肯定了我们的答案,他要教我们京东大鼓怎么唱:“我说一,二,三,你们就啊——啊——啊——的唱起来”“好!”一个下午就这样过去了。这一场传统文化进校园演出,让我们知道了渊远流长的祖国文化是多么有趣,多么美好,多么令人向往。传统文化走进校园的例子「篇二」我们的学校坐落在长江边的小镇上,校园里弥漫着浓浓的传统文化气息。来到校门口,一抬头,滚动屏上醒目地显示着“向上向善快乐飞翔,文化玉石温润未来”的字样。那是我校的校风,给人一种温馨幸福的感觉。走进校门,一条文化长廊深深地吸引着我。左边墙上是孔子先师的画像以及他的经典名句,右边是孔子经典语录篇目介绍。看着这些文化瑰宝,让人对孔子大教育家的敬仰之情油然而生,浮躁之心顿显宁静。来到篮球场,板报墙上是手写的唐诗宋词。读着这一首首诗词,欣赏着一个个苍劲有力的文字,令人思绪万千,仿佛穿越到了唐宋时代,沉浸在唯美的诗词意境中。穿过巷道,就是内操场了,那花瓣似的花坛中,一个个玻璃橱窗里陈列着学生的一幅幅书法作品和绘画作品。欣赏着这些作品,好像让我看到了一个个书法家、画家正在挥毫泼墨,未来的书法家画家在我校诞生了。清脆的上课铃声响起,同学们像小鸟一样飞进教室,琅琅的读书声顿时传了出来,那是我们正在利用课前三分钟诵读国学。低年级的《三字经》《弟子规》朗朗上口;中年级的《幼学琼林》《声律启蒙》韵味十足;高年级的经典古诗文,意境悠远。课间操,全体同学集中在操场一起诵读《论语》经典语句,那声音铿锵有力,那气势排山倒海,是多么令人振奋!每周一升旗仪式上,同学们高唱《孝道》歌曲,大讲“孝道”故事。中华美德,我们时时铭记在心。艺术节,学校还举行了以“孝韵风雅”为主题的大型文艺汇演。那一个个穿着古装、谈笑优雅的小君子,舞姿翩翩的小淑女,更是把我校的传统文化展现得淋漓
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