湖南省益阳市赫山区箴言龙光桥学校2022-2023学年五年级上学期第一学月月清（月考）语文试题

箴龙学校五年级语文九月月清（满分100分）班级___________姓名___________学号___________一、看拼音,写字词。（15×1分，每空1分，共15分）1.外公家里有三亩田。每到干旱的时候,我就和外公去浇地,可是外公总xián()我碍事。我只好坐在田埂上吃wàipó()送来的gāobĭng(),chán()着她给我讲故事。2.河边,有一座ăi()小的tíngzi(),河水轻轻流过,几只huīhè()和zhū()鹭在浅滩觅食,这景致别有一番yùnwèi()。3.在我们家乡，每到xùnqī()，为防止山洪bàofā()，村长就会zhàojí()村民共同shāngyì()对策。大家组织巡逻队，jiàngé()几小时换班，大家觉得这是lǐsuǒdāngrán()的事。二、根据要求选择正确答案。（6×2分，每题2分，共12分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.长喙(yuán)石榴(liù)杭州(hang)B.黛色(dài)待会儿(dāi)陪伴(péi)C.嗜好(shì)匣子(jiá)一亩(mŭ)D.便宜(pián)方便(biàn)便利(pián)2.下列各项词语不是互为近义词的一项是()A.繁茂茂盛茂密B.美好美妙美丽C.适宜适当合适D.居然竟然果然3.与“司马迁——《史记》”关系一致的一项是（）A.吴承恩——《西游记》B.武松——《水浒传》C.诸葛亮——《三国演义》4.下列各句中“姿态”的意思与其他三句不同的一项是()A.他用不骄不躁的姿态来面对学习。B.天上的云,姿态万千。C.一天之中,芙蓉花给我们展现出不同的颜色和姿态。D.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。5.下列句子表达的意思与其他三项不同的一项是()A.白鹭本身就是一首很优美的歌。B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?C.不得不说白鹭本身就是一首很优美的歌。D.白鹭本身根本不是一首很优美的歌。6.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。”这句话运用的说明方法是（）A.列数字、打比方B.列数字、作比较C.打比方、作比较三、句子练兵场。（10×1分，每空1分，共10分）1.东晋葛洪的名句“不饱食以终日，_________________。”告诉我们要珍惜时间。2.老师经常用岳飞的“__________，_____________，__________。”这句名言教育我们要珍惜美好的光阴，努力学习。3.正所谓“____________，一日难再晨。”所以我们应该趁着年少，抓紧分分秒秒努力学习。4.毛主席用“一万年太久，______________。”教导我们要珍惜时间。5._______饮清露，流响__________。______________，______________。四、阅读平台。（33分）(一)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”1.从选文中找出下列词语的近义词。（3×2分，共6分）羡慕——()优点——()辨别——()2.父亲和“我们”一起谈论花生,是因为()（2分）A.父亲和“我们”相聚,可以享受天伦之乐。B.父亲要向“我们”讲做人的道理。C.父亲要告诉“我们”关于花生的知识。3.选文中把花生和、、进行比较,说明花生具有的品质。（4×1.5分，共6分）4.选文运用了的写作方法。（2分）5.你认为什么样的人是“有用的人”?写一写。（3分）(二)____________听过这样一个故事：在美国德克萨斯州的一个风雨交加的夜晚，一个名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”而被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧路过这里。见此情景，这位男子二话没说，便用马把克雷斯的汽车拉到了小镇上，事后当感激不尽的克雷斯把一沓美钞递给他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然说出了那句克雷斯曾经说过无数次的话：“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心中顿时涌起一股暖流。爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来，这就是一条最珍贵的无价的项链。1.请根据文章内容提炼出一个恰当的题目写在横线上。(2分)2.请用简洁的语言概括本文主要写了哪两件事。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”句中的这个“承诺”是指什么？(2分)________________________________________________________________________4.当少年也说出克雷斯说过的话时，克雷斯的心中为什么会涌起一股暖流()(2分)A.克雷斯高兴，因为他被救了。B.克雷斯感谢少年救了自己。C.克雷斯的承诺被转述给了更多的人，有更多的人在帮助别人。5.按事情的发展顺序，请给下面的几句话排序。(4分)()几年后的一天，克雷斯被困孤岛，救他的少年说出了他曾经转述的那句话。()善事是珍珠，爱可以把它们串起来成为无价的项链。()克雷斯因为汽车“抛锚”被困在郊外，一位骑马的男子用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上，并让克雷斯给他一个尽力帮助他人的承诺。()克雷斯信守承诺，帮助了许多人，并转述着那句承诺。七、习作乐园。(30分)老师是我们成长的