海南省海口嘉勋高级中学高二上学期9月开学考试语文试题（PDF版含答案）

海南省海口嘉勋高级中学高二上学期9月开学考试语文试题（PDF版含答案）海口嘉勋高级中学

高二年级2023年9月开学考试语文试卷

满分150分。考试总用时为150分钟

一、现代文阅读

（一）现代文阅读Ⅰ

阅读下面的文字，完成小题。

材料一：

中国社会科学院社会学研究所研究员田丰认为，在移动互联网时代，让孩子完全脱离游

戏，会让孩子跟时代出现一定的割裂，家长要改变态度，以商量取代指使，走近孩子、陪伴

孩子，从心理上理解和了解孩子，才能起到更好的效果。

家庭教育方式会在一定程度上影响孩子的网络习惯。此前，中国社会科学院国情调查与

大数据研究中心、社会科学文献出版社发布的《青少年网络素养教育读本》显示，四类家庭

的孩子更容易用网过度，即亲子活动少的家庭、父母抗拒网络的家庭、教育粗暴的家庭、父

教缺位的家庭。民主型家庭亲子关系更加和谐，父母更能理解孩子的想法，同时孩子对父母

的接纳程度高，也更乐意听父母的意见或建议。所以，孩子有可能对网络游戏的一些负面影

响有较深刻的认知。而溺爱型、忽视型和专制型教养模式下长大的孩子，对网络游戏的看法

受父母的影响较少，受同伴、同学等同侪群体的影响较大，因而对网络游戏的一些好处更认

同。

（摘编自孙山《中小学生网游调查：什么样的孩子不会沉迷网游》）

材料二：

近日，中国青少年研究中心发布“中小学生及其家长网络游戏认知与态度研究"的报告。

报告显示，近八成学生从小学就开始接触网络游戏，网络游戏已经成为被中小学生普遍接受

的一种娱乐方式。值得注意的是，孩子沉迷游戏行为与亲子关系密切相关，亲子关系越差，

越易导致孩子沉迷网络游戏的行为。

大量事例表明，网络游戏容易对未成年人带来多种负面影响，甚至造成巨大的身心伤害。

网瘾患者轻则焦虑、自闭、烦躁和自虐化，重则有暴力倾向，诸如“讨要上网费未果挥刀杀

亲”的案例屡被曝光，沉溺于其间者难以自拔。面对网络游戏的诱惑，成人尚且难以自控，

对心智尚未发育成熟的未成年人来说，如未能进行及时的预防和干预，其后果比想象中更为

严重。

答案

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基于保护未成年人的权利，更好地实施素质化教育，防沉迷网络游戏都是首要之举。无

论是学校开展意识形态教育，还是网游公司启动防沉迷系统，以及执行教育部门禁止中小学

生带手机进学校的规定，在激发学生主动参与和支持的前提下，尤需发挥家长作为监护人的

督促作用。由于未成年人普遍缺乏自控性和自制力，在内因无法发挥主体作用的情况下，家

长的辅助作用具有决定性。

家长是孩子的

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如今，多地集中在开学后、放假前等时段做好预防中小学生沉迷网络提醒，向家长推送

防范知识；通过课堂教学、主题班会、板报广播、案例教学、演讲比赛等多种形式，引导学

生增强对不良网络游戏等危害性的认识……都是值得推广的好做法。

“堵"的同时如果缺乏“疏”的举措，难免会让孩子在好奇心和冒险意识的驱使下，钻

空子、想歪点子去接触游戏，适得其反。因此，学校和家庭应该积极创造条件，让孩子参与

更丰富多彩的活动、培养更多文体爱好，以充实美满的陪伴、健康积极向上的兴趣排挤“手

机控"的时间和空间，降低沉迷的可能性。

（摘编自郑海鸥《疏堵结合，让孩子远离游戏瘾》）

1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A．沉溺网络的孩子，往往是生活在亲子活动少的家庭，或父母抗拒网络的家庭，或教育粗

暴的家庭，或父教缺位的家庭，这也从反面说明了应该怎样做家长。

B．孩子把虚拟的网络作为情感寄托的对象，是因为家长没有成为孩子成长的伴侣、情感倾

诉的对象、一同玩耍的伙伴，孩子从家庭中得不到温暖。

C．亲子关系更加和谐的民主型家庭的孩子，对网游的看法受父母的影响较大，对网游的一

些负面影响可能有较深刻的认知，从而避免沉溺于网游中。

D．很多学校和家长，如果条件允许，势必会让孩子和网络彻底拜拜，这个愿望如果实现了，

后果也很可怕，因为这样会让孩子与时代出现一定的割裂。

2．根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（）（3分）

A．家长作风专制，不能充分尊重孩子的想法、个性、自由与权利，孩子易受同伴、同学等

同侪群体的影响，从而对网络游戏的一些好处更认同。

B．当家长成为孩子最信任的朋友、最值得信任的倾诉对象，孩子与家长的关系自然不会渐

行渐近，孩子自然乐意听父母关于网络游戏的意见或建议。

C．一些家长没有意识到孩子沉迷网游难以自拔后的危害，即焦虑、自闭、烦躁和自虐化，

甚至会具有暴力倾向，等到发现时已经无药可治，悔之晚矣。

D．家长作为孩子的

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C．“学生与家长谈论网络游戏，既可以看出父母对孩子娱乐行为的关注度，也可以反映出

孩子对父母的亲近度。”

D．“家长如果只监管不陪伴，既缺少两代人沟通的话题，也易与孩子形成隔阂，导致孩子

沉迷游戏。"

4．材料二在论证上有哪些特点？请简要说明分析。（4分）

5．预防中小学生沉迷网络游戏既要“堵”，又要“疏"。请结合文本谈谈具体应该采取哪

些措施。（6分）

（二）现代文阅读Ⅱ

阅读下面的文章，完成下面小题。

城市里的蘑菇

卡尔维诺

风，从远方来到城市，带着不寻常的礼物，但只有少数敏感的人才察觉得到，像有花粉

热毛病的人才会因为别处飘来的花粉而打喷嚏。

一天，不知从哪里来了一阵夹带着孢子的风，于是蘑菇在市区街道的花坛上萌芽了。没

有人发现，除了小工马可瓦尔多，他每天早上都在那里等电车。

这位马可瓦尔多对城市的生活不是很适应：广告招牌、红绿灯、橱窗、霓虹灯、海报，

装腔作势地想吸引人注意，但是他就像行走在沙漠上似的从未停驻过目光。相反地，一片高

挂在树枝上枯黄的叶子，一根缠悬在红瓦上的羽毛，他却不曾遗漏；马背上的牛虻、桌上的

蛀洞、人行道上压扁的无花果果皮，马可瓦尔多不会不注意到；四季的变化、心里的欲望和

自己微不足道的存在，这些他都能发现。

这样，一个早上，在等着电车来载他去公司上工时，马可瓦尔多在站牌附近注意到一些

奇特的东西：沿着林荫大道铺满石板并消过毒的花坛上，在某几处树桩，似乎鼓起了肿块，

这里那里地微露着地下的圆形体。

他弯下身去系鞋带以便看清楚点：是蘑菇，真的蘑菇，正在市中心萌芽！对马可瓦尔多

而言，他周围这个灰色而贫乏的世界，仿佛在一瞬间因为这批不为人知的宝藏而变得丰盛肥

沃。而且，生命中除了以小时计酬的雇员薪水、额外的工资补助和家庭津贴外，还是有某些

东西可以期待的。

他这天工作得比以往都要更心不在焉，老想着当他在那儿搬卸盒子、箱子的同时，那些

只有他知道的蘑菇，在幽暗的土地上寂静、慢慢地酝酿那多孔的果肉，吸取地下的水分，蹭

破土地表层。“只要下一晚上的雨，”他自言自语道，“就可以采收了。"并急着让他太太和六

答案

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个孩子知道这项发现。

“我跟你们说，”马可瓦尔多在享用少得可怜的晚饭时宣布，“在一个礼拜之内，我们会

有蘑菇可以吃！很棒的油炸蘑菇哦！我向你们保证！"

然后对那些较小的、还不知道什么是蘑菇的孩子们激动地解释各品种蘑菇的美丽，讲述

它们鲜美的滋味，还有烹煮的方法，这样就可以把他太太朵米娣拉硬拖进来参与讨论。因为

她始终是一副怀疑和漠不关心的样子。

“这些蘑菇在哪里？”孩子们问，“告诉我们蘑菇长在哪里！"

对于这个问题，马可瓦尔多基于多疑的理由煞住了他的兴奋。哎，我一跟他们说出位置，

他们就会和平日混在一起的野孩子一齐去找，然后消息会传递整个社区，蘑菇就都到别人的

锅子里了！这个推测立刻填满了那原来充满着大爱的心灵，担心、嫉妒及冷漠把心关闭起来，

现在他只渴望拥有。

“蘑菇的位置我知道，而且只有我知道，你们要是在外头走漏一句话，就该倒霉了。”

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正在讨论要不要摘……"便大踏步走开了。

马可瓦尔多一句话都说不出来：还有更大朵的蘑菇，而他竟然不知道！眼睁睁地看着一

次意外的收获就这样变成别人的，他有好一会儿几乎气傻了，然后——有时候会发生——因

为个人情感的崩溃使得他突然慷慨起来。在那个时候，有很多人正在等电车，由于天气仍不

稳定而且潮湿，大家手背上都吊挂着雨伞。“喂！你们这些人，今天晚上想吃油炸蘑菇吗？”

马可瓦尔多对站牌附近拥挤的人群喊道，“在马路上长出了蘑菇！你们跟我来！每个人都有

份！"之后他就紧跟着阿玛弟吉，而他身后则紧跟着另一群人。

大家都找到了蘑菇，没有篮子的，就把蘑菇放在打开的雨伞里。某个人说：“如果我们

一起办个午宴一定很棒！”但最后，所有人都带着各自的蘑菇回到自己家里。

不过他们很快又重新见面了，就在同一天晚上，同一家医院的病房里，由于食物中毒来

洗胃。中毒都不严重，因为每个人吃的蘑菇数量并不多。

马可瓦尔多和阿玛弟吉正躺在相邻的病床上，怒目相视。（有删改）

6．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）

A．“城市里的蘑菇"是串联故事的线索。作为环境因素，它与“马背上的牛虻、桌上的蛀洞、

人行道上压扁的无花果果皮”等这些主人公眼中的景物协调一致。

B．

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8．马可瓦尔多是小说的主人公，作者从语言、动作、心理等多方面对他进行了刻画，请根

据小说内容具体分析马可瓦尔多的形象。（4分）

9．结尾两段，故事的情节急转直下，确实有些出乎意料，但又在情理之中，请根据小说内

容，说说此结尾“在情理之中"的理由。（6分）

二、古代诗文阅读

（一）文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

轼启：五月末，舍弟来，得手书，劳问甚厚。日欲裁谢，因循至今。递中复辱教，感愧

益甚。比日履兹初寒，起居何如。

轼寓居粗遣。但舍弟初到筠州，即丧一女子，而轼亦丧一老乳母，悼念未衰，又得乡信，

堂兄中舍九月中逝去。异乡衰病，触目凄感，念人命脆弱如此。又承见喻中间得疾不轻，且

喜复健。

吾侪渐衰，不可复作少年调度，当速用道书方士之言，厚自养炼。谪居无事，颇窥其一

二。己借得本州天庆观道堂三间，冬至后，当入此室，四十九日乃出。自非废放，安得就此？

太．虚．他日一为仕宦所縻，欲求四十九日闲，岂可复得耶？当及今为之，但择平时所谓简要易

行者，日夜为之，寝食之外，不治他事。但满此期，根本立矣。此后纵复出从人事，事已则

心返，自不能废矣。此书到日，恐己不及，然亦不须用冬至也。

寄示诗文，皆超然胜绝，娓娓焉来逼人矣。如我辈亦不劳逼也。太虚未免求禄仕，方应

举求之，应举不可必。窃为君谋，宜多著书，如所示《论兵》及《盗贼》等数篇，但似此得

数十首，皆卓然有可用之实者，不须及时事也。但旋作此书，亦不可废应．举．。此书若成，聊

复相示，当有知君者，想喻此意也。

初到黄，廪．入．既绝，人口不少，私甚忧之，但痛自节俭。每月朔．，便取四千五百钱，断

为三十块，挂屋梁上，平旦，用画叉挑取一块，即藏去叉，仍以大竹简别贮用不尽者，以待

宾客，此贾耘老法也。度囊中尚可支一岁有余，至时别作经画，水到渠成，不须顾虑，以此

胸中都无一事。

所居对岸武昌山水佳绝有蜀人王生在邑中往往为风涛所隔不能即归则王生能为杀鸡炊

黍至数日不厌。又有潘生者，作酒店樊口，棹小舟径至店下，村酒亦自醇酽。柑橘椑柿极多，

大芋长尺余，不减蜀中。外县米斗二十，有水路可致。羊肉如北方，猪牛獐鹿如土，鱼蟹不

论钱。岐亭监酒胡定之，载书万卷随行，喜借人看。黄州曹官数人，皆家善庖馔，喜作会。

太虚视此数事，吾事岂不既济矣乎！欲与太虚言者无穷，但纸尽耳。展读至此，想见掀髯一

答案

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笑也。

晚岁苦寒，惟万万自重。夜中微被酒，书不成字，不罪不罪！不宣。轼再拜。

（节选自苏轼《答秦太虚书》）

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A．所居对岸/武昌山水佳绝/有蜀人王生/在邑中往往为风涛所隔/不能即归/则王生能为杀鸡

/炊黍至数日/不厌

B．所居对岸/武昌山水佳绝/有蜀人王生在邑中/往往为风涛所隔/不能即归/则王生能为杀鸡

/炊黍至数日/不厌

C．所居对岸武昌/山水佳绝/有蜀人王生在邑中/往往为风涛所隔/不能即归/则王生能为杀鸡

炊黍/至数日不厌

D．所居对岸武昌/山水佳绝/有蜀人王生/在邑中往往为风涛所隔/不能即归/则王生能为杀鸡

炊黍/至数日不厌

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A．太虚，秦观的字，苏轼学生，与陈师道、晁补之、张耒合称“苏门四学士”，擅长写词，

是北宋婉约派词人。

B．应举，即参加科举考试，科举考试通常分为乡试、会试和殿试，成绩

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13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）此书若成，聊复相示，当有知君者，想喻此意也。

（2）夜中微被酒，书不成字，不罪不罪！

14．林语堂曾评价苏轼是“无可救药的乐天派"，说他在任何艰难的情况下都能寻找到生活

的乐趣，永葆生命的激情。在黄州，困苦之中，苏轼感受到了哪些生活之乐？请依据选文简

要概括。（4分）

（二）古代诗歌阅读

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

幽州夜饮

张说①

凉风吹夜雨，萧瑟动寒林。

正有高堂宴②，能忘迟暮心？

军中宜剑舞，塞上重茄音。

不作边城将，谁知恩遇深！

【注】①开元初，张说为中书令，因与姚元崇不和，罢为相州刺史，后又任幽州都督。此诗

是他在幽州都督府所作。②高堂宴：在高大的厅堂举办宴会。

15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）

A．首联通过对“凉风”“夜雨"“寒林”的描写，突出了边地之夜萧瑟、荒寒的特点。

B．诗歌开篇不先写宴饮场景，而先写宴饮的环境，为诗歌奠定了悲伤的情感基调。

C．

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三、语言文字运用

（一）语言文字运用Ⅰ

阅读下面的文字，完成小题。

小说课的兴起，应归功于大学教育理念和制度的探索创新。在以往的文学教育中，文学

史、文学批评和文学理论三者虽不至于分疆而治，但很难做到。小说课却几乎

地实现了三者的交叉融合。讲授者的初衷虽不是讲成小说史，但在选讲经典篇目时，已无形

中完成了类似文学史的筛选工作。课堂上对具体作品的解读，时刻要求讲授者兼具文学批评

的眼光和文学理论的修养。也就是说，讲授者实际上身兼小说家、批评家和教育者等多重身

份。（）

在后续的传播中，小说课所彰显的文学趣味、观念和立场，对大众的文学解读、文学消

费和文学接受可能产生的影响，__________________。正是在这个意义上，小说课的兴起密切关联着文

学生活的变迁。

在当下的文学生活中，小说课有着重要的意义与影响。其中最突出的是小说彰显独到眼

光、丰富批评类型的作用。小说可作为特殊形态的文学批评，乃是作家对作家的批评，这些

批评文学未必都能达到“大师的批评"的理想境界，但至少都，引人入胜。

18.请在文中横线处填入恰当的成语。（4分）

19.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）

A.当小说课从口头讲授到整理出版时，他的接受对象也就从学生听众扩展至读者大众。

B.当小说课的表现形式从整理出版到口头讲授时，他的接受对象也从学生听众扩展至读者

大众。

C.当小说课的接受对象扩展至读者大众时，他的表现形式也从口头讲授到整理出版。

D.当小说的接受对象从读者大众到学生听众时，他的表现形式也从口头讲授到整理出版。

20.下列引号的运用，与文中用法相同的一项是（）（3分）

A.为了经常提醒自己，鲁迅还在书上签了一行字“心到、口到，眼到”。

B.散文的重要特点是“形散而神不散"，无论内容多么广泛，都是为表达中心意思服务的。

C.他平日里喜欢占各种人的小便宜，大多数人都认为，这样的“聪明人”还是少一点为好。

D.云就像是天气的“招牌"，天上挂的是什么样的云，就将出现什么样的天气。

（二）语言文字运用Ⅱ

阅读下面的文字，完成下面小题。

清供一般都在进入腊月之后开始操办，中国人是讲究生活品质的民族，也最注重年味。

答案

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腊月里，家家户户会清扫洗刷，会顶着风雪、洋溢着笑脸去花市和集市购买清供物品。在盘

子里放上柿子、石榴、仙桃、①多子长寿；在案头供上梅瓶鲜花，寓意平平安安，生

命灿烂。从中国古代开始，每逢年关，画家、文人们都会把这些物品画在纸上。于是，在中

国的绘画史上又衍生出一个新的绘画形式——清供图。

清供图始于何时何人已无法推论，但自有清供图后，就从来没有断过，也是所有画者最

乐于创作的题材。在围炉夜话之余，在温酒赋诗之余，在一炉炭火暖暖的夜晚，把这些可爱

的物品画在纸上，不仅代表着喜气，②。年关也是老百姓最有金钱的时候，这些既应

景又吉祥的画作会深受青睐。有了市场，就会更加激励画者，于是清供图一直是中国过去销

售最好的艺术商品，仅次于春联和窗花。

明朝后期至民国是清供图的鼎盛时期，在这段时间里，无论是绘画形式还是笔墨功夫都

达到了较高的水平，加上又有大量的文人参与，清供图变得更加生动幽默，更加情趣盎然，

更加饱含文学意味。中国画离不开情、趣、境，若不饱学，若无独特且准确的审美判断，若

不能深刻懂得中国画的表现精髓，③，哪怕是高超的技法也不管用。所以，吴冠中说

“笔墨等于零”有些偏激，虽然是没有道理的，但是这话总体上是对的。

21.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）