净化校园环境演讲稿演讲稿

净化校园环境演讲稿_演讲稿篇一：净化校园环境演讲稿老师们同学们：大家上午好：今天我演讲的题目是《保护校园环境，共建绿色家园》学校，是教育人的地方，育人的过程不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。校园环境是保证我们学习的必要条件。“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习发明一种优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人可以养成讲究卫生的好习惯，还要不停增强对校园的环境保护意识，使我们树立“校园是我家，卫生靠大家”的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起；并且加强各项卫生制度的贯彻，做好平时卫生保持工作。并不停激发师生的爱校荣誉感，增进师生能自觉维护校园环境卫生，爱惜校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好气氛，发明宜人环境。为创立一种真正卫生，绿色的校园而努力。我们学生是“天之骄子”，是民族的但愿，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。贯彻校园卫生建设，我们应当从我做起，从小事做起，从身边做起，从目前做起，应当自觉行动。我们一直在努力，但爱惜环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范；讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸；公共场所的不文明行为大量存在。如班级指示牌，消防指示灯，常常损坏。我们应当开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，与否自发自觉地去努力过我们要不停地反省，我们至少通过九年多的教育，本是民族的未来，祖国的但愿，为何聚焦于我们身上的目光，还包括着如此多的失望。那么，我们是不是应当行动起来，在批评吸取的基础上，从新做起，创立校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生优美的环境，让我们懂得爱惜，学会爱惜；优美的环境，让我们知书达礼，愈加文明优美的环境，让我们学习进步，道德崇高；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在这样的校园环境中，我们沐浴着阳光，、吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。本学期，学校的校容校貌又有了很大的改观，青色的大理石地面，洁净整洁，色彩鲜艳的塑胶场地，使我们学校焕发出了勃勃生机，在这样的环境中生活学习，我们是多么得幸福！古人云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我们也可以断言：非勤奋无以成学，非竞争无以进取，非自律无以修身，非宽容无以养性。要做到这些，我们必须置身于一种整洁优雅的校园环境中。要想营造这样的环境，必须从我们每一种人做起。因此，我向全校的师生们提几点提议：一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；二、以爱惜校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作；三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃的同学；四、看到地面上有纸屑等，积极拣起来，教室垃圾桶满了积极倒掉；同学们，让我们携起手来，为创立一种卫生整洁的校园，一种绿色文明的校园，一种意蕴多姿的校园，一种人文气息浓厚的校园，一种人与自然友好共处的校园，一种与时俱进的校园而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目的而不停努力吧。篇二：净化校园环境演讲稿尊敬的老师、同学们，大家好！我是大队代表范可心，今天我发言的主题是“爱我校园，美化环境”。清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又快乐的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一种未知的挑战！优美的环境，让我们懂得爱惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，愈加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德崇高；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。每次看到整洁漂亮的校园，我仿佛看到了清洁的阿姨们辛勤扫除的身影，我也常常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。然而仔细地观测，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几种脚印；有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的试验；尚有某些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下洁净而平坦的路面，望着一扇扇洁净而明亮的窗户，试想一下，假如我们的校园里充斥了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面都被涂写刻画得伤痕累累，尘土到处飞扬，到处都是垃圾污物，处在这样的校园之中，我们又怎么可以安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？爱惜我们的校园，让我们从自身做起，在校园中到处留心自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。由于优美的校园环境，倾注了我们每一位同学的心血与汗水。我们不要埋怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱惜我们的校园，就让我们从目前做起！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，从我做起，从小做起，从身边做起，从目前做起。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞但愿！那么，漂亮的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。“爱我校园，美化环境”！篇三：净化校园环境演讲稿尊敬的各位老师、同学们：晚上好！很荣幸我能在这里刊登演讲，今天我演讲的主题是：保护校园环境，从小事做起。每当同学们跨入校园的大门，走向宿舍，步入教室时，同学们与否感觉到仿佛走进自己的另一种家。我们在校园里学习、生活、成长。因此每位同学都是这个校园里的一名组员，均有维护校园的义务和责任。作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；军事家说：环境是制胜的法宝；教育家说：环境是塑造人的摇篮；学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。大家都懂得环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，洁净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪同样不是我们渴望见到的呢？可是，我们校园中却有少数同学肆意或无意地破坏着这漂亮的环境。校园楼梯及道路上的多种食品包装，花丛的多种饮料瓶，教室的瓜子核……这些都是少数同学“赐予”校园的“点缀”，使我们优美洁净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去制止它，变化它呢？这漂亮的环境属于我们每一种人，因此我们每一种人就都应当去保护它。绿，生命的颜色；绿，环境保护的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了漂亮的校园。我们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养对的的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创立绿色校园是每个学生义不容辞的责任啊！校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱惜环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。爱惜校园环境，我们要从小事做起，遵守学校的规定和秩序，详细做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，当你见到废纸、食品袋等废弃物时，弯一弯腰就可以做件好事了，何乐而不为呢？当你准备随地丢垃圾的时候，与否想到，这随意的一种小动作，不是我们学生应有的素质。这些虽然只是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包括着我们