幼儿园法制安全培训心得体会

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利用这个周末时间，学校组织我们到临高县委参与了老师各项法律法规学问的学习，在学习的过程中，又一次让我们的思想和心灵受到了净化，得到了提升。法律法规的制定为我们从教者指明白前进的方向，提出了努力实现的目标。在学习中仔细对比，自我反思；在查找差距与缺乏中正视自己。从而为自己以后学习与提高的道路指明白方向，最重要的是，让我们老师对教育事业布满了激情、斗志与信念，如今，我想谈谈我对这次学习的感受：

1、作为一名老师，我们肯定要牢记为人师表，抢先垂范。

老师应当在思想觉悟、道德品质、学识学风等多方面以身作则。教育过程中，要求同学不能做的，我们也坚决不行以做；要求同学必需做的，我们就应当抢先完成。既然我们要求同学不迟到，那我们就该在预备铃响前提前到教室门口等待，看似区区小事，实则微小之处见真知。

教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素养教育，着力提升层次，提高质量，细心教书，潜心育人。回顾自己这几年的教书时间，使我深深体会到，要想当好一名老师，最根本的就是要把教书育人当成自己的天职。做到在教书中全面提升自己的素养，在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点，我们必需丰厚自己的底蕴。提升自己的品尝，自己在这方面还有许多欠缺，今后要努力通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任

2、让法律法规时刻警醒自己。

对同学要公平对待的原则。品读条文，对比自己，觉得自己能够根据相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在教育教学中努力做到公平对待每一个同学，为同学营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、生活气氛，让同学在欢乐与美好中得到进展。在教育教学实践中，始终牢记法律法规的条文，充分做到敬重同学人格，不卑视同学，对学习或平常存在问题的同学，要多方面想方法树立其信念，但有时也有耐烦不够的时候，今后要学会查找孩子身上的闪光点，用显微镜看其缺乏，我们彼此肯定都会多得很多欢乐。

3、视同学为己出，到处关爱同学。

没有爱就没有教育。喜爱一个同学等于塑造一个同学。而厌弃一个同学则无异于毁坏一个同学。同学正处于人生观和世界观形成的重要时刻，在成长的道路上，难免会遇到各种困扰和问题。需要我们去帮助引导。假如说老师的人格力气是一种无穷的典范力气，那么老师的爱心是胜利老师的原动力。那么如何爱心去打开同学心灵的窗户？首先就要了解他们。了解同学的爱好和才能，了解他们的独特特点，了解他们的精神世界。只有了解了每个同学的特点，了解他们的精神世界，才能引导他们成为有独特、有志向、有才智的完好的人。教育是人类学，是对人类灵魂的引导和塑造。不了解同学，不了解他的智力进展，他的思维、爱好、爱好、才能，就谈不上教育。喜爱每一个同学，我要喜爱我的每一个同学，我觉得老师不只是教给同学学问，还要教会他做人。还要关爱他，时时刻刻让他感觉到集体的暖和。让每个同学都能在这个集体中健壮、健康的成长，这就是我的目标。也是我的责任。

4、社会的飞速进展，对老师的`要求不断提高。

其中，最大的问题就是学问的更新特别快，原有的学问已不能很好的完成教育教学任务。所以要求老师要不断学习，扩充学问量，为实现优良教学效果供应保障！

通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对同学要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的学问，做到与时代同步，才能培育出符合社会进展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。

幼儿园法制平安培训心得体会2

学习幼儿教育法规一个学期来，让我感受颇深。当今社会，既是“以人为本”的和谐社会，又是人们法制观念和法律意识渐渐加强的法制社会。这是社会进步的表达。这个进步的过程既让我们看到了黎明的曙光，又给幼儿园教学活动带来了困扰。通过学习《幼儿园教育法规》的课程后，如云开雾日，豁然开朗。幼儿教育法规是学前教育专业同学的专业必修课、专业基础课，学前教育专业同学通过对本课程的学习，可以把握学习幼教法规的方法，具备从事幼儿园教育教学和管理工作所需要的`法律法规学问，提高老师的法律意识和素养，正确履行老师的法定职责，增添依法治园的意识、水平和力量。通过调查讨论与分析后认为，学前教育专业同学毕业后在教育教学工作中以及幼儿园园长在管理工作中需要具备的法律素养与力量是应用幼儿教育法规学问分析、解决在教育教学和管理过程中遇到的实际法律问题的力量。

要培育这些力量，幼儿园老师在将来工作中需要处理好的几个法律关系与问题是：

第一，老师应处理好与幼儿关系。老师需具备的法律学问与力量有：了解幼儿园应如何依法设置？幼儿园有哪些权利和义务？老师应如何做好保教工作？违法办园应承当哪些法律责任？

其次，老师应依法维护自身的合法权益。需具备的法律学问与力量有：了解老师有哪些法定权利和义务？老师如何通过申诉、复议、诉讼等法律途径维护自身的合法权益？有关组织或个人侵害老师合法权益应承当哪些法律责任？老师如何取得老师资格证书？老师如何与幼儿园签订聘任合同？

第三，幼儿园及其老师应依法处理好与幼儿的关系。需具备的学问与力量有：幼儿园及其老师在爱护未成年人方面有哪些义务？侵害未成年人合法权益应承当哪些法律责任？应如何处理幼儿损害事故？提高幼儿老师专业素养，首先要转变