教师县管校聘述职报告3分钟简短9篇模板范本

教师县管校聘述职报告3分钟简短9篇《老师县管校聘述职报告3分钟简短9篇》这是优秀的老师述职报告文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！第1篇老师县管校聘述职报告3分钟简短敬重的领导：这学期我担当了二班级的班主任、语文老师、英语老师，在一学期工作中，仔细完成了自身的工作，现进行述职报告如下。一、班级管理方面为了激励同学，养成良好的行为习惯，也受阅读存折的启发，我制定了五种表扬卡，根据获得小粘贴的多少，根据不同的颜色晋级，获得粉红色表扬卡的孩子就会得到一张大红色的心愿卡，同学可以在上面写上自己的一个愿望，我就会和家长们一起完成孩子的愿望。光有嘉奖还是不够的，适当的惩处也是一种必要的手段。由于我还特意制定了”问题解决单“，假如有孩子屡犯纪律，就必需填这张“问题解决单“，假如还不改错，填其次张的时候就取消本学期的评优资格。为了培育同学的仆人翁意识，这学期我开头让同学行使选择权,无论是班里的班干部，还是导护生，都是由同学投票选出，让同学心服口服。为了让同学更好地呈现自己的风采，也在活动中提升自信，培育班级荣誉感，我都会仔细组织各种活动，我们也取得了良好的成果，硕果累累。将学到的学问运用到实际工作中来。二、提高自身素养在班级工作中，我留意教书与育人的结合，依据幼儿的共性特点和实际状况因材施教，并且虚心好学，在园内召开公开课时，虚心向老老师请教,我班孙老师给了我很大关心，仔细给我提意见和建议，找出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量克服自身不足，在讲课时有了很大进步。在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己在授课水平上有所提高。我能仔细履行老师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和急躁。三、保教工作方面在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每一位幼儿，我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽方法，开展了一系列的活动来关心幼儿培育良好的生活、学习和卫生习惯。我们依据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采纳上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也渐渐变得活跃了，各种力量都有了明显的提高，自理力量提高了：学会了自我照看（能够独立进餐、宁静的午睡、穿脱简洁的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情）。并知道有需要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。在这个学期里，为了协作班主任做好班级工作，从做教具、布置环境、家长工作等，我都尽力协作班主任去做，并力争做到更好。在此过程中，不懂的就学，不会的就问，虽然间或也有些失误、丢三拉四，但是总体而言，瑕不掩瑜。在班里几位老师的共同努力下，家长对我们的工作表现出了极大的确定，孩子们的进步也特别的明显，看着孩子们一每天进步，一每天成长，并得到家长的支持和确定，我们的心里由衷地感到欣慰。四、与班内老师共同合作学会合作，是现代人的又一基本素养。一个优秀的老师，应擅长把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中，每一个个体都具有优势和弱势，处处都有可学习或关心的人。我始终以虚心的态度取人之长，补己之短并热心关心人。和同事之间相互学习、关心和合作促使我们共同进步、共同提高。在班里的三位老师的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步，如：动手操作力量、语言力量、自理力量等方面的进步都非常明显。综上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报，天道酬勤,诚不我欺，我们经过了半年的播种与栽培，最终收获了可喜的成果。但是我们也不会遗忘在工作中仍存在有很多的不足与有待改进之处，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作，今后，我会针对自己的不足之处，向其他老师吸取更好的阅历，虚心学习，兢兢业业地工作，争取更好的成果，争取做一名优秀的幼儿老师。此致敬礼！述职人：XXX20xx年x月x日第5篇老师县管校聘述职报告3分钟简短一、教学方面我参与工作的这六年，能够说是生物教学不断改革和探究的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓舞教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，渐渐摸索出了一套适合自我教学的方法。为了调动同学上课参加的进取性，发挥同学的主体地位，提高课堂教学的效益，我实行了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握“读〃的环节，让生物教学的课堂布满朗朗的读书声，到达以读促教的目的。古语云："书读百遍，其义自现〃，说的就是“读〃的重要性。上课的时候，我着重于读，有这么一个强有力的竞争机制，同学上课的参加热忱相当高，他们大多能把别人读错的找出来，并且轮到自我读的时候也相当仔细。事实证明，这种“读〃的效果是不错的。2、注意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让同学上课进取思索。提问是一门艺术，老师在上课的时候会不断地提出问题，假如老师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起同学思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了仔细的预备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要同学回答问题的时候，我针对同学的把握情景，分别叫不一样的同学来回答。由于问题设计得比较合理，同学理解起来就简单多了。为了调到同学上课参加的进取性，我经常实行小组竞赛的方法让同学自我去发觉问题，解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，同学对这种方法相当，为了给自我这一组争光，能够说个个都进取地思索，小组争论的气氛也相当热闹。同学上课参加的进取性高了，上课的效果自然也就好了。3、探究讨论新教法，新课型，全面提高同学的综合素养。详细的东西比抽象的东西简单被感知，人获得学问是经过各种感觉器官来感知的，使用的感官越多收获也越大。所以，课堂上，我习惯经过媒体影片、实物观看、试验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、主角扮演等手段把简单的问题简洁化处理后呈此刻同学面前,经过课外科技活动把生物课堂延长到课外，为他们进展自我的爱好和特长供应了机会，经过发觉、探究和解决一些生物学问题，了解生物科学在人类生存和进展以及现代化建设中的使用，更有助于同学的爱好、爱好升华为幻想和志向，有利于因材施教和培育生物科学的后备人才。让同学学得更简便也让同学能够更多的参加到课堂之中得到更多的操作技巧。同时，课堂上我重视德育的渗透工作，让同学在学习生物学问的同时，陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操，树立关怀生态环境等的思想，促进同学全面进展和共性培育。经过的努力，我依据生物学科的特点，迎合同学奇怪心强的特性,大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近，以形式多样的探究活动为主，让生物课的范围扩大到生活的方方面面。我进取地担当学校的生物公开课任务，进取参加沟通活动、培训课程，提升自我的教学本领。经过培训学习，“合作学习〃、“主动探究〃、“师生互动〃、“生生互动〃等新型的教学模式为课堂注入了生气与活力。经过培训我熟悉到：这些新的教学模式给同学更加自由的学习空间，体现了以同学为本的理念，老师要自觉地把新的教学模式引入课堂，转变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；同学的学习热忱高涨；师生关系融洽。才能充分体现素养教育的根本目标。4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。近几年，多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了同学们的热闹。由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，渐渐把握了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。二、德育工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。我在德育工作中,主要做到了两个：“爱〃和”严〃，这使我在德育工作中取得了较好的成果，既转变了一大批后进生，又培育了一批优秀的同学。一个优秀的班主任无一不是关怀爱惜着同学。师爱，是同学理解教育的桥梁。古人言：“亲其师，信其道。〃所以师爱不仅仅是教育的前提和基础，它还能引起同学情感的共鸣，叩响同学心灵深处的琴弦。所以，喜爱同学也是教育教学获得胜利的基础。在教学中我们也常常会遇到有些老师反映对同学很好，却得不到同学的理解，反而产生了不少误会。和同学坚持有意义的接触是和同学沟通最有效的方法，这个时间里，你不是老师，也抛开你的工作，同学就是你的伴侣，老板，上帝。在路上遇到了，和同学沟通几句，不要以为非要同学先和你打招呼。能够想象一个老师先和同学打招呼，再加上几句暖和的问候，对同学会意味着什么，同学必需会感受到老师的关爱。在工作中常常和同学们坚持有意义的接触，无论是在学校、校外，饭堂还是路上。每晚利用查寝室的时间，提前15分钟到，这段时间，同学能在你面前尽情的表现自我，没有老师的威武，没有课堂上紧急的气氛，这个时候，同学才有一种被爱和被理解的感觉。假如你很忙，没有时间也没有关系，关键是你要在短暂的机会里要布满爱意的关怀、爱惜，听、看，进取的参加满意同学的爱好。以上是我的述职报告，不当之处请大家指正。第6篇老师县管校聘述职报告3分钟简短敬重的各位领导、老师们：大家下午好！很兴奋又一次和大家坐在一起共享工作的幸福和欢乐。本人自从来到学校，始终担当学前班至六班级音乐课的教学。在多年的音乐教学中，我不断更新观念，身体力行地推动素养教育，深化讨论学校音乐教学法，使同学对音乐这个学科始终保持深厚的爱好。我在组织课堂教学时，依据不同班级同学的特点，寓教于乐，开展丰富多彩的课堂活动：演情景剧、合唱表演、小品、曲艺等。引导同学在轻松、开心和乐观向上的气氛中学习音乐。还通过同学自制倒具和简洁的打击乐器，培育他们的动手、动脑力量，在音乐教学中注意“双基〃教育，务求达到每个阶段的教学目标。在面对全体同学的同时，还要兼顾“特长生〃的培育。培育“特长生〃首先需要老师具有“伯乐识马〃的慧眼，发觉、培育、造就这些同学，使他们学有所长，尽快成才。在学校领导的支持下，这个学期我开设的古筝特长班取得了很好的成果。通过一个学期的训练孩子们都真真实实的学到了东西。尤其是大班的孩子，一个学期下来他们几乎都把握了古筝的初级技能。最令我兴奋的是我带领的校舞蹈队表演的舞蹈情景剧《举手发言》在衡阳市教育局举办的文艺调演竞赛中荣获一等奖。在这里我要特殊感谢廖校长和戴老师。感谢！感谢你们对我工作的关怀和支持！同时也要感谢在座的各位同事给我提出的珍贵意见！现在正在预备张天毅同学参与的衡阳市“三独〃竞赛。我要努力争取这次竞赛也能够获得优异的成果。虽然这几年我在教育教学中取得了一些成果，但离学校、家长、社会的要求还相差甚远，今后，我将更加努力工作，爱岗敬业，争取更大的进步。第7篇老师县管校聘述职报告3分钟简短敬重的领导:您好！音乐是一种情感的艺术，音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲。如何把音乐这一颗美妙的种子播种在孩子们心中并萌发成长应是每位老师的愿望。又一年即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不鹫于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与不足之处。一、思想政治方面在这一年里，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业。乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体，以校为家。响应学校号召，乐观参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，以乐观的态度参与教育活动，仔细记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校支配，人际关系融洽。首先，作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表。二、师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为："教书育人〃首先是育人，然后才是教书。作为“音乐老师〃首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教育〃是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关怀、喜爱，做孩子们的好伴侣。记得有一位老老师曾经对我说过：〃虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的力量水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是的，是完善的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量！〃我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伴侣，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说："老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！〃听到孩子这样的话我全部的付出都值得！三、教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的特点就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人开心地受到教育。鉴于这一特征，"新标准〃把“情感态度与价值观〃放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它爱好索然。艺术教育对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素养教育中发挥乐观主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此一年来，我仔细细致地备好每一堂课。依据不同班级的'不同特点进行教学。如低班级由于年龄较小，新课程教材内容敏捷、涉及面广，假如老师不进行有效筛选的话，一年教学时间这么短，确定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜爱的课程，然后进行争论，最终由老师依据教材特点，重点定下来一年所需学习的内容，删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。低班级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅把握了该把握的学问，而且爱好倍增，课堂气氛敏捷多样，学的特别轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。高班级的，仍旧形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好。总之，老师必需擅长走进同学的情感世界，把自己当做同学的伴侣，与同学公平相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠的再近一些。第8篇老师县管校聘述职报告3分钟简短、思想上追求先进二、语文教学方面在语文教学方面，除了抓好同学的基础学问之外，更是加大了写字、习作、阅读方面的教学。这学期，接着集中练字的契机，指导让同学练好字，并组织书写竞赛，评比"书写小明星“，激发同学练好字的爱好。考虑到三班级同学要开头写命题写作了，二班级下学期应当为习作打好基础，这学期我也将习作作为一个教学重点。考虑到同学的习作水平，首先制定了本学期写作标准，对于字数、标点等有了明确的要求，让同学有法规可依。其次，还设计了习作的稿纸，便利同学规范写作格式，并最终装订成册，建立班级习作成长册。为了让同学多读书、善读书，除了让同学用好阅读存折之外，我让同学建立了"读—录本“，将读过的好句记录下来，成为自己的东西。三、英语教学方面作为一个英语教学的“门外汉”，为了让同学们更好地学习英语,我留意平常的同学的录音，让同学准时将背诵的课文准时录下来，一是为了巩固学问，二是为了关心同学们订正发音。同时，我还特意整理了每一单元的重点词语，便利同学一目了然英语学习重点，更好地把握学问。四、教学感悟建立班级群，组织家委会，组织班级活动，就是为了加强联系，把我们的力气拧成一股绳，形成教育的合力。为了孩子好，为了班级好，我们就应当多传递一些正能量，说一些攒劲的话。反之，老师和本人始终忠诚党的教育事业，遵守国家的法律法规，坚持四项基本原则，关怀国家大事，爱岗敬业，恪守职业道德，情操高尚，言行全都，坚持一切场合都为人师表，自觉维护老师的良好形象，爱校如家，听从学校的工作支配，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，乐观做好自己的本职工作。二、工作上追求创新本人在教育教学工作中，始终坚持面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体;"以培育同学主动进展”为中心的教育思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，结合本校的实际条件和同学的状况，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业，评讲作业，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教学工作。作为教研组组长，在仔细领悟新课改理念的基础上制定了具体而又科学有效的工作方案，在教务处的统一部署下乐观开展教研教改，推动班级组的教学工作又有新的起色和新的亮点。作为班主任，能仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，乐观与家长协作，深化了解每个同学的思想动态，乐观探究的有效方法转差育人，努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。三、学习上追求进步教，然后之不足。本人乐观参与上级组织的业务培训和校本培训，取人之长，补已所短，教学水平不断提高；坚持阅读与教育教学有关的书籍，进一步丰富了学问的储备，在教学中能侃侃而谈、信手拈来，自身素养不断增加。一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上本人付出的是汗水和心血，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。在今后的工作中，我会更加努力，专心去教导同学，用情去培育同学。把自己矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给莘莘学子。第9篇老师县管校聘述职报告3分钟简短敬重的领导，各位同仁：大家好！xx年度我担当章丘市试验学校副校长,分管学校后勤管理和学校平安工作。在学校党支部和校委会的正确领导下，坚持全心全意为教学和师生服务的宗旨，服务于学校的改革和进展，勤奋、扎实、细致的工作，使各项工作有条不紊的顺当进行，圆满完成了教学办公物品供应、设备购置、卫生防疫、学校环境综合治理、校舍修理、建设平安校内、美术教学等各项任务。现将思想、工作状况汇报如下：一、德：注意学习，不断提高理论素养和工作力量本年度乐观参与学校组织的各种政治学习和政治活动，深化学习实践科学进展观，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头〃。在思想上始终和党中心保持全都，工作中严格根据党员标准去要求自己，时时到处充分发挥党员的先锋模范作用;工作中留意以身作则、团结同志、胸襟开阔、恳切待人、公正公正、实事求是。家庭中发挥顶梁柱作用，做一个好儿子、好父亲、好女婿，对待双方老人和晚辈都尽职尽责。在社会生活中，注意自己老师和党员的形象，乐观参与公益活动，热心为邻居社区服务。二、能：扎实勤奋，仔细完成各项工作树立科学进展观、正确政绩观，留意总结工作中的阅历和成果,不断查找工作中的失误和差距，制造性地开展各项工作。1、坚决贯彻落实教育局关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定，教育教学用品一律从教育超市购置，电教设备由电教站统一招标，保障了学校各项后勤供应和装备要求。2、搞好校产校舍维护修理。通过公开招标，进行了学校西墙更新、试验楼综合楼墙面翻新、暖气主管道更换、等校产校舍维护工作。3、组织做好学校各种活动的服务性工作。如教学年会、运动会、家长会、专家报告、教育局活动、各种检查和参观等。4、组织做好师生保健，落实晨检、午检制度，传染病流行。5、细心组织，做好学校绿化提升和维护工作。对校内树木及绿化带进行了补植提升。6、实行一系列有效措施落实学校用水用电制度，构建节省型校内。7、做好学校临时工的管理工作。从生活上、工作上等方面关怀他们、爱护他们，使他们安心工作，在各自的工作岗位上尽职尽责,较好的完成各自的工作任务。8、一丝不苟地做好建设平安校内工作。(1)、实行岗位目标责任制，层层签定平安目标责任书。(2)、组织开展形式多样化的平安学问宣扬活动。(3)、组织抗震、消防疏散演练。(4)、每学期组织一次平安讲座和普法讲座。(5)、对试验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。(6)、组织学校重要部门人员进行平安防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施常常性全面仔细检查，排解各种平安隐患。(7)、严格掌握外来人员和车辆进入校内。(8)、组织支配节假日、上学放学、夜间各种值班。(9)、会同市x大队城区二中队、车管所对接送同学车辆进行重点整治活动，对违章车辆进行查处，保证了集体乘车同学平安。(10)、妥当做好学校各种平安隐患和事故的处理工作，有效防止了事态萌发和扩大。三、勤：工作中不怕苦、不怕累，不计酬劳和个人得失仔细对待每一项工作，努力将工作做出高质量、做出高水平。晚上、双休日、节假日常常加班，圆满完成上级部门和学校下达的各项工作任务，以及临时性工作和突发任务。平日注意团结老师并不断和他们沟通，深化他们的工作和生活，准时解决思想上和工作中的实际问题。四、绩：乐观当好校长的参谋助手，为学校的各项进展出力发挥自己特长设计制作学习实践科学进展观的版面等。今年被评为章丘市平安工作先进教育工。五、廉：在工作中能以共产党员和干部的标准严格要求自己自觉遵守上级关于党风廉政建设的规章制度，努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观，将工作岗位看成是为学校进展作贡献的机会，而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑糊涂，保证清正廉洁，无以权谋私和徇私舞弊的行为。无论是修理施工还是设备购置、招标都清清白白、公正公正、一心为公。学校工程和大型购置均严格根据教育局要求，由教育局相关科室负责人和学校负责人员组成招标组进行招标，并有教育局纪委全程监督。在今年的绿化改造、试验楼内墙粉刷、暖气改造、校舍修理等数额较大的项目中，我一心为公、两袖清风，严格执行招标程序，同各施工单位和商家讨价还价、精打细算，为学校节约了大量资金。由于自己业务水平有限，管理阅历不足，政治学习不够深化，工作中难免消失失误，今后在各级领导的关怀下，在同志们的关心下,我会做得越来越好，为章丘教育的进展，试验学校的腾飞，做出自己应有的贡献。感谢大家！家长都不互不信任，互不友好，最终受影响的还是孩子。沟通是家校合作的基础。家校之间要想建立伙伴关系，合作关系，双方必需要高度地相互信任，而这种信任只有在一种长期的相互接触、相互沟通中才能建立起来。只有沟通到位了，形成了教育的合力，才会更有利于孩子的成长。只有经受，才有收获。走过这一年，才知道自己能做什么，会做什么，也才知道将来还要做什么。当然如何做好、做巧、做妙这件事情，还欠缺太多。但是故事总是未完待续，在接下来的教育教学之路上，我还要不断学习，不断思索。此致敬礼！述职人：XXX20xx年XX月XX日第2篇老师县管校聘述职报告3分钟简短时间过得真快，走上工作岗位已半载有余，在学校领导及其他老老师的关怀与关心下，自己已从七月那个莽撞的毕业生渐渐地进入了为人师表的角色。作为一名新手，在这半个年头里学到了很多东西,这也是应当的。俗话说：活到老，学到老。在这半年里，我担当了高一班级的两个班的数学教学任务。教书育人，这是个神圣而又艰难的任务，接过教鞭已近半年，虽能很快适应了学校的.教学工作，但作为一名教育工，我深深地觉得自己要做的还有许多、许多。我所教的两个班在整个班级来说，一个属中等水平，一个属中等偏下水平，这是依据他们的学校上升中的入学考试成果来定的。依据这半年的接触，在中等水平的班里，可能是学习基础和学习氛围较好等缘由，大部分同学基本能跟进教学进度，较好地完成学习任务，学习的乐观性也较高，而在中等偏下水平的班里，则较难完成学习任务，学习的乐观性也不高，一部分同学大有得过且过之嫌。以上是对我所教的班的也许状况的介绍。止匕外，现行高中教材也是最新修订过的，总共分为三册，内容较以前的教材有较大变动，例如，增加了如简易规律、向量、微积分、概率等内容，相应地也删掉了一些内容，如幕函数、指对函数方程，并且降低了一些内容的要求，如三角函数。因此，教学模式和方法都处在新的探究过程中，我们高一备课组在刘显金老师的带领下常常在一起讨论如何才能行之有效地传授学问。平常，我们高一备课组常常在一起探讨教学上的问题，期末复习迎考，大家精诚合作，实行了统一进度，统一教案的方法。除了我们备课组的共同努力之外，期末能够取得这样的成果，还得益于我的指导老师-邙松泽老师的关心，邙老师为人虚心、治学严谨、平易近人，常常去听我上的课，并给我提出了很多珍贵的意见和建议，从他那里，我学到了很多的东西，从做人、为师到教学，都让我获益匪浅。此外，我们科长陈伟宏老师也赐予了我许多指导与关心。在学校大刀阔斧的教育、教学改革的带动下，整个高中的理科教学基本上都实行目标分层的教学模式，这是理科教学经过多年实践阅历总结出来的较为行之有效的方法。所谓目标分层教学模式，简洁地说，就是将一堂课的教学大体分为四个步骤：课前检测、展现目标、实施目标和目标检测，同时，依据同学的详细状况将其分为三层，在课前检测和目标检测两个阶段设置不同深度的练习题,以保证尽量能满意全部同学的要求。在详细的教学过程中，对这两个班的要求基本上实行平行教学，都以抓好基本学问为主，搞懂弄通书本上的学问结构、学问点、重点和难点。当然，在这个过程中又略有差别，对于中等水平的班的全体同学都是立足于高考，从长远以提高学习力量为动身点来教学，对于偏下水平的班，基本上是立足于会考，同时满意一部分同学的高考要求，当然也是以提高同学力量为基本动身点来教学。由于数学本身的特点，总让人觉得枯燥乏味，因此，如何较为生动形象地传授学问也是我必需面对的问题。为此，在课堂上我尽可能举一些身边的同学感爱好的实例来说明问题，并且尽可能用多种解题方法来培育同学的学习爱好。有时也穿插一些数学史的材料以激发他们的学习乐观性。由于同学自身的特点，在他们的学习过程中，总是不自觉地会有一些同学表现比较突出的力量，而又有一些表现出对某一门学科的不太适应而产生掉队的现象，因此，针对这一些状况，我常常利用课外时间对他们进行培优辅差活动，以便使优生更优，差生进步。培优的活动与其次课堂的活动同时进行，每周两次，一次一个小时，进行了大约8-9周，主要是以培育他们的数学学习力量为主，对书本学问进行拓宽、加深，提高他们的解题速度和解决问题的力量。辅差的活动主要利用第8节课和晚自修时间，主要实行单个辅导形式，有时也集体辅导，对他们主要是疏通书本的基本学问、要求其把握基本的解题技巧，形成初步的熟悉和解决问题的力量。通过一个学期师生的相互协作，共同努力，他们在期末考试中取得了较为抱负的成果。由此看来，这是一个值得实行的方法。罗嗦了这么多，我觉得要能较好地完成教学任务就应当落实好张主任常常给我们讲的三个字-抓落实。要做到这一点，重在一个勤字。以上是本学期我的教学工作大体状况，最大的不足就是对这些全部工作的详细操作把握得不是很抱负，盼望在以后的工作中领导及老老师们能多多教导及关心，自己争取尽到一名老师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去，新的开头又已到来,盼望在新的一年里，自己和同学都有进步，以求无愧于心、无愧于同学和无愧于学校。第3篇老师县管校聘述职报告3分钟简短敬重的领导：您好！回顾本学期的工作，我从六个方面进行一下小节：作为一名幼儿老师，首先应当在思想上严格遵守师德规范、喜爱教育事业，喜爱并敬重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，很多事情也迎刃而解。我们要敬重和信任幼儿、关怀爱惜幼儿，只要是我的同学，无论活泼、顽皮、或害怕、宁静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会赐予他们更多的关注，关心他们树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的翟志明，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小伴侣们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们渐渐熟识，渐渐融和，喜爱小伴侣，喜爱老师，更喜爱幼儿园。不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关怀。对活泼开朗的幼儿，我则会供应适合他们的展现和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展现自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较宁静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子是能感受到的。坚持喜爱、敬重每一位幼儿，与之公平相处，让幼儿接受了你，就会以主动的态度接受你的教育。本学期我和阚老师、陈老师共同担当尼莫（二）班的教学、保育工作。我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和共性特点。每次看到孩子们天真绚烂的笑