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文档简介
北师大版七年级下册判断游戏的公平性复习导入1、等可能事件:2、等可能事件的概率:P(A)=所以可能发生的结果数n事件A发生的结果数m(1)有有限个结果(2)每个结果发生的可能性都相同议一议(1)一个袋中装有2个红球和3个白球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一个球,摸到红球的概率是多少?
小明新知讲解
你认为谁说的有道理?小凡说的有道理小凡新知讲解(2)小明和小凡一起做游戏.在一个装有2个红球和3个白球(每个球除颜色外都相同)的袋中任意摸出一个球,摸到红球小明获胜,摸到白球小凡获胜,这个游戏对双方公平吗?在一个双人游戏中,你是怎样理解游戏对双方公平的?思考:什么情况下游戏对双方公平?双方获胜概率相同.新知讲解12345解:这个游戏不公平.理由是:如果将每一个球都编上号码,从盒中任意摸出一个球,共有5种可能1号球,2号球,3号球,4号球,5号球,概括概念∴这个游戏不公平.摸出白球可能出现三种等可能的结果:摸出3号球或4号球或5号球
摸出红球可能出现两种等可能的结果:摸出1号球或2号球
思考:如何才能使游戏公平呢?新知讲解游戏的公平性是指双方获胜的概率相等.判断游戏是否公平实质是看获胜的可能性(概率)是否相等,若相等,则游戏公平,否则,游戏不公平.
新知讲解
新知讲解
新知讲解
想一想你能选取8个除颜色外完全相同的球分别设计满足如上条件的游戏吗?
你能选取7个除颜色外完全相同的球分别设计满足如上条件的游戏吗?答:(1)红球4个,白球4个;(2)红球4个,白球2个,黄球2个.答:不可以归纳总结
在摸球实验中,某种颜色球出现的概率,等于该种颜色的球的数量与球的总数的比,利用这个结论,可以列方程计算球的个数.课堂练习
AA课堂练习3.一个袋中装有3个红球、2个白球和4个黄球,每个球除颜色外都相同.从中任意摸出一个球,则:P(摸到红球)=___________;P(摸到白球)=___________
;P(摸到黄球)=___________;课堂练习4.规定:在一副去掉大、小王的扑克牌中,牌面从小到大的顺序为:2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K、A,且牌面的大小与花色无关.小明和小颖做摸牌游戏,他们先后从这副去掉大、小王的扑克牌中任意抽取一张牌(不放回),谁摸到的牌面大,谁就获胜.现小明已经摸到的牌面为4,然后小颖摸牌,P(小明获胜)=
.P(小颖获胜)=
.8514051课堂练习5.编号为1~10的十张卡片,甲从中任意抽取一张,若其号码数能被3整除则获胜,甲抽取的卡片放回后,乙也从中任意抽取一张,若其号码数除以3余数为1则获胜,这项游戏对甲、乙两人公平吗?1~10中能被3整除的数字有3、6、9,被3除余1的数字有1、4、7、10.解:
课堂总结1.计算常见事件发生的概率.2.游戏公平的原则.3.根据题目要求设计符合条件的游戏.板书设计游戏的公平性是指双方获胜的概率相等.判断游戏是否公平实质是看获胜的可能性(概率
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