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文档简介

2023年大班保教工作计划范文大班保教工作安排范文1

为培育孩子具有美丽的体态,并渐渐构成高雅的气质,为加强少儿自身素养培育和艺术潜力的挖掘,在教学中我们采纳“融合式教学”,把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一齐。

初学舞蹈时,孩子们因为年龄尚小,往往学了一会就会到厌烦。针对这一问题,老师以“爱好式教学”为基础,在形式多样、资料丰富的教学前提下,让孩子们易于汲取,不会感到枯燥乏味,我们引导少儿透过想象,创建用肢体动作将仿照的事物表现出来,如:大海的波浪、风中的杨柳、各种人物、各种动物。舞蹈老师不光是传授学问,训练技艺、强健体魄,同时还培育了她们的思想道德品质,全方位的、完整的培育了孩子们健全、完备的品行。

家长们一齐为少儿的将来着想,激励她们有自我的思索方法,独立见解、特性特点、充分发挥其主动性、专心性。我们的教学理念是变被动的练功转化为主动的练舞,让孩子们酷爱舞蹈,到达心与灵、肢体与神韵的完备结合。

一、课程的性质、教学目的、和教学任务

1、课程的性质、教学目的:

本课程的教学目的:学生透过本课程的学习,提高舞蹈素养,提高综合性艺术素养。

2、教学任务:

学生透过本课程的学习,具有适应舞蹈须要的正确身姿、完整、欢乐、美丽地表演舞蹈,驾驭舞蹈的基本常识,强调学生在艺术氛围的熏陶中健康成长。

二、详细教学目标

1、透过训练使学生身体各部位有必需的敏捷与协调潜力。

2、跳舞时与音乐协调一样。

3、对事物的动态和舞蹈动作有仿照爱好,乐于参加自娱性的儿童群众活动。

4、初步理解舞蹈表情,明白舞蹈与音乐的姐妹关系。

5、在舞蹈中与他人合作。

6、观赏舞蹈,能有体态反应,驾驭舞蹈风格。

三、以舞带功的形式让孩子逐步驾驭舞蹈的要领和要求

1、动作基本精确到位,协作协调,身体各部位能够敏捷运用。

2、跳舞时能心情投入精确表演驾驭不一样舞蹈风格。

3、乐于透过舞蹈表达自我情感。

4、群众协作协调默契队形整齐精确

(1)意识到在生活中留意自我体态语言行为美

(2)欣赏舞蹈表演,简洁了解观赏舞蹈的文化背景。

四、教学资料

第一教学单元

Ⅰ、教学目的及教学要求:

透过本单元学习,要求初步驾驭舞蹈的基本学问,具有正确的身体姿态,驾驭幼儿舞蹈的基本舞步。动作有必需的力度和节奏感,舞蹈动作协调。

Ⅱ、教学资料:

一、理论课

1、驾驭舞蹈的概念、种类,了解舞蹈发展的相关学问。

2、了解舞台平面、空间、方位,懂得常用舞蹈术语,学会识别舞蹈图谱

二、舞蹈的基本训练

1、学习舞蹈基本手位、脚位。手形、脚位、手位、脚形。

2、进行不一样节奏的脚位站立、脚腕训练、腰的'训练、,走跑跳训练,基本舞步训练,组合训练。

三、教学进度

片段舞训练(总共四课时)

第一课时(第一周)基本动作练习

其次课时(第三周)完成“打算段,第一舞段”

第三课时(第五周)完成“其次舞段,间奏部分”

第四课时(第七周)综合训练,动作提高

片段舞训练(总共四课时)

第一课时(第九周)完成“打算舞段”教学

其次课时(第十一周)完成“第一舞段,其次舞段”教学

第三课时(第十三周)完成“间奏段,第三舞段”教学

第四课时(第十五周)完成“第四舞段,综合表演”教学

第十七、十八周观赏课成品舞表演汇报

注:每个学期让孩子学会并驾驭一个舞曲,能独立随音乐跳舞。每个舞种依据孩子本身的驾驭情形而定。

大班保教工作安排范文2

一、指导思想

以新《纲要》为工作指南,比照《武汉市托幼机构卫生保健》的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,提高保教质量。

二、工作目标

1、把平安卫生工作放在首位,强化平安防范意识,确保幼儿平安。

2、抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。

3、依据幼儿身心发展的特点,加强平安健康教化,提高幼儿对平安健康的相识,把健康教化渗透到幼儿的一日生活中。

4、严格根据《武汉市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在妇幼保健所领导的指导下,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度和各项台帐。

三、主要工作

(一)平安工作细致化

1、加强对师生的平安教化,利用嬉戏和各种活动教给幼儿一些平安学问和技能,保健老师利用晨检和讲座有关平安学问。

2、抓好平安工作的日常管理,严格执行门卫制度和幼儿接送制度,运用好《接幼证》,保证幼儿平安、有序地离开幼儿园,防止幼儿丢失。

3、照实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,刚好做出反应,妥当处理,并向家长做好说明工作,削减影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。一般外伤事故(如鼻出血、擦破皮、肿块)限制在2%以内。

4、坚持执行平安卫生检查制度,双周一次。发觉隐患,刚好处理。

(二)保教措施常常化

1、保健老师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平,要主动向妇保所医生求教,接受医生指导,正确运用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务学问和技能,娴熟地为幼儿服务。

2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。根据物品消毒常规要求定期定时进行消毒,限制疾病发生率。

3、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等赐予特殊照看和护理。

4、落实健康教化的内容,保证健康教化的时间,心理保健、生理保健并重,保健老师开办健康教化专题讲座,多采纳多媒体协助教学手段,留意信息反馈,保证讲座的效果。

5、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。

(三)伙食品种多样化

1、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,匀称安排饭菜,保育员刚好送到班级,各班老师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设开心宽松的进餐环境,激励幼儿吃饱吃好。

2、食品选购 定点定期结算,由专人负责。按实际人数合理选购 ,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。

3、依据养分分析结果、膳食评估看法反馈、幼儿养分需求等项指标,保健老师反应到园务处,制定食谱,保证供应。各班老师加强教化,教化幼儿不剩饭菜,样样都吃身体好。做好饮水供应工作,保证幼儿口渴时喝到开水。

四、详细工作支配

三月份:

1、依据上级以及我园的安排精神,仔细制定好卫生保育安排。

2、召开保育员会议。

3、搞好操场的卫生工作。

4、做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的选购 工作。学习用品、生活用品分发到各班级。

5、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

6、保育员进行分工,落实责任并组织保育员学习有关物品的消毒方法,并添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

7、各班加强对幼儿进行平安、生活、卫生教化,建立良好习惯。特殊是小班幼儿,各老师尤其要重视他们的卫生习惯培育。

8、加强晨间检查,全日视察记录,限制春季流行病。

9、每周制定带量食谱并公布,教化幼儿不挑食、不剩饭等。

10、各保育员要严格遵守消毒原则,定时消毒并有记录。

11、幼儿膳食养分分析。

12、平安工作及午睡、午餐、晨间卫生检查。

13、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。

14、充分利用家校路路通,给家长宣扬有关保健学问。

四月份:

1、坚持消毒,限制流行病常见病的发生,每天晨检时留意每个幼儿的身体状况,并刚好协作班主任做好视察与记录。

2、天气转暖,各班要教化幼儿留意个人卫生。

3、与老师们商讨食谱,改善幼儿伙食。

4、每周制定带量菜谱,食谱养分分析,加强午餐管理。

5、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

6、平安工作、午睡、午餐、卫生检查。

7、召开保育员例会。

8、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。

9、各保育员要严格遵守消毒原则,定时消毒并有记录。

10、接着做好幼儿保健软件的输入工作。

五月份:

1、接着仔细细致地做好晨检工作。

2、常常刚好地检查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒记录状况。

3、每周制定带量食谱,进行养分分析。

4、依据养分分析刚好调整菜单。

5、协作好妇保所对幼儿的“六一”体检工作。

6、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。

7、平安工作,午睡、午餐、卫生检查。

8、检查保育员工作流程,确保保育工作质量。

9、保育员例会。

10、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

六月份:

1、天气转热,晨检工作仔细细致,发觉异样幼儿刚好处理。

2、幼儿被褥更换席子。

3、各班接着加强幼儿午餐、午睡习惯的培育。

4、每周制定带量食谱,进行养分分析。

5、平安工作,午睡、午餐、卫生检查。

6、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健老师做好评价及汇总。

7、各班依据幼儿来园实际天数结算伙食费。

8、保育员例会。

9、保育员席子擦洗整理归好。

10、清点各类财产的运用和保管状况,并进行整理和归类。

11、本学期幼儿保健工作总结。

12、整理本园的保健工作资料存档。

大班保教工作安排范文3

一、班况分析:

班里有25名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的嬉戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达实力,交往实力等都有了明显的进步,还驾驭了一些简洁的技能技巧,同伴之间能和谐相处,共同学习、嬉戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能根据活动的规则进行活动。

有肯定的生活自理实力和交往实力,遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助,能主动主动的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依旧存在局部幼儿动手操作实力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯须要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟识等等。

二、工作目标和措施:

(一)保育工作

1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教化工作力度,把平安放在首位,用“心”去视察孩子,把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和实力。

2、仔细做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3、重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的改变而增减衣服。并能刚好整理和整理小型体育器械。

4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

5、接着做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和实力要加强。为幼儿供应自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

6、定期在'家园栏'上宣扬有关的卫生保健学问,家园共同做好卫生保健工作、

(二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充溢爱好,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照看他人的意识与精神。

特殊是在共享行为有了较大的进步。孩子们起先有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的实力大大提高。学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的相识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发

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