河南省濮阳市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

2022-2023学年第一学期期末考试试卷七年级语文注意事项：1.本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用（共28分）1.阅读下面语段，回答问题。（共4分）打开七年级上册的语文课本，我们畅游书海，感悟人生，从寿镜吾老先生那把不常用的戒尺中，我们看到了一位质朴、和蔼的老人；从消除走大路还是走小路的分歧中，我们感受到了莫怀戚先生的责任和担当；从白求恩大夫对同志的极端热忱中，我们体会到了他毫不利己专门利人的精神；从tān痪的史铁生在秋天的怀念中收获了“好好儿活”的勇气……站在新的历史起点，在语文的世界里徜yáng，我们不忘初心，砥砺前行!（1）依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是（2分）A.qǐzhěn B.qíchén C.qǐchén D.qízhěn（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）tān（）痪 徜yáng（）2.请在横线上填写相应的古诗文名句。（8分）自然景物最能惹人情思。“①，不舍昼夜”（《论语》），流逝不停的江水引发了孔子的感慨；“②，③（《次北固山下》），时序的更替，勾起了诗人王湾对家乡的思念；“夕阳西下，④（《天净沙秋思》），残阳斜照，浸染了诗人马致远的思乡愁肠；“正是江南好风景，⑤（《江南逢李龟年》），这里既有杜甫个人的身世之悲，也有诗人对一个繁华时代落幕的慨叹；“⑥洪波涌起”（《观沧海》），大海的宏伟气势也是诗人曹操开阔胸襟的映射；“⑦，⑧”（《夜雨寄北》），诗人李商隐想象把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐。3.名著阅读。（4分）阅读经典，浸润书香。线上教学期间，班级开展了《朝花夕拾》《西游记》读书分享活动，请你结合这两部名著，补全网课中互动面板上的相关内容。（任选两处作答）老师：《朝花夕拾》和《西游记》两部经典名著读起来很有趣!留言1：是啊，很多内容都妙趣横生。比如《朝花夕拾》中小鲁迅下雪天在百草园用竹筛、短棒、秕谷就能捉到好多麻雀和“张飞鸟”。留言2：对!我还记得有个情节也非常有趣。如①。（任选一本书，写出其中一个有趣的情节。）（2分）老师：这两部名著能够成为经典，应该不只是有趣。留言3：我想是因为经典背后所传达出来的精神品质和思想内涵，比如孙悟空②，这才是经典不朽的真正原因。（结合故事情节阐述人物精神）（2分）老师：没错，《朝花夕拾》和《西游记》中，有许多珍贵的友谊，请大家任选一组人物，结合情节描述他们的友情时刻。③（A.孙悟空与猪八戒B.鲁迅与范爱农）（2分）4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）濮阳有着悠久的历史文化，底蕴极为深厚，历史上留下了许多名胜古迹。例如，戚城遗址。。。。。。在历史的洪流中，濮阳的历史积淀还有很多，例如清丰亭，普照寺，南乐文庙等，都在等待你的游览。①逶迤走进北大门，碎石铺路，曲径通幽，当我还沉浸在优美的环境时，便到了“龙宫”。②刚到戚城公园的大门，便被园门雕梁画栋所吸引，透出古朴恢弘之气。③相传，颛顼在这里发布政令、改革原始宗教、制定《颛顼历》，颛顼玄宫被后世奉为宗教祖庭圣地。④戚城遗址位于濮阳市内，是一处集知识性、观赏性、娱乐性为一体的历史文化公园。⑤从“龙宫”出来后便可以去观赏中华民族文化史，也就是颛顼玄宫。A.②①⑤④③ B.④③①⑤②C.④②①⑤③ D.③②①⑤④5.综合性学习。（共9分）某中学七年级学生社团“文学部落”，近期拟开展一项活动，请你参加并完成下列任务。【活动一】“读书现状调查”下表是同学们开展的问卷调查统计。请对调查表进行分析，写出你从中得出的结论。（3分）初中学段阅读现状调查表.学段调查项目七年级八年级九年级“双减”前每日可供自由阅读的时间1.5小时1小时0.5小时“双减”后每日可供自由阅读的时间1.8小时1.5小时0.8小时经典书籍在阅读中所占的比重27.8%35.8%45.6%【活动二】“社团徽标征集”社团进行了徽标图案征集活动。请从下面两个徽标图案中选取你最喜欢的一个，根据徽标的构成元素、社团名字和徽标传递的设计创意，提出你的意见。（4分） 【活动三】“读书活动宣传”为了鼓励更多的同学参与到读书活动中来，某同学写了一段宣传语。宣传语中的画线句子有语病，请你帮他提出修改意见。（2分）读书，应成为同学们成长路上的风景线，无论是家长还是老师，都应该更多充当示范者、感染者，发挥示范引领，让同学们在阅读环境中受到熏陶和感染，学习和效仿，从而能够主动去拿书阅读，进而沉浸并爱上阅读。修改意见：二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成6~9题。（共16分）雪天里的暖陈喜联①几天的暴雪，小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的，然而，几天以后还下个没完没了，不由得就心生厌倦了。往窗外看去，天地还是白茫茫的一片，雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地。蜷在家里，连附近的菜场也不想去，幸好，还有外卖。于是，认识了这位送外卖的“骑士”。②骑士敲开了我家的门。门刚打开，一股冷风便呼啸着扑了进来。已经看不出他的工作装，上下一体是臃肿厚重的雪，像极了疫情时采集核酸的“大白”，脸却格外的红。他大口大口喘着气，呼出的气，也是一团一团的白。③餐盒递过来，还有一点儿烫手。他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。”这样的天气，我有大把的时间坐在阳台上看雪景，几分钟而已，对我来说根本不算什么。这时，我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释：“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了……”④我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾：“晚一点没有关系，我不急的，这样的天气……真是辛苦你了。”⑤骑士边擦头脸上的雪，边连声感谢：“谢谢!谢谢!这是我今年送的最后一单，准备回家过年了，晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦，原来是这样!他在漫天飞雪的街道上奔驰，而他的故乡，是不是也是千里冰封呢?⑥我嘱咐他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常颜色，说：“我今天遇到的都是好人，上午，我在购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店，你猜怎么着?”他掏出一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦!⑦配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道吗?奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋：“我有这张配送单就够了。”⑧骑士喝完最后一口茶，戴上我送他的头盔，郑重地说了声“谢谢”，转身噔噔噔地下楼去了。我站在窗口，看他跨上车，在纷纷扬扬的大雪里，渐渐远去，很快消失在拐角处。⑨雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车，他遥远的家乡，又有谁在等待他的回归。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那张小小的配送单，那三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心，温暖了他对于这座小城的所有回忆。⑩其实，温暖的又何止是他一个人。（选文有删改）6.文章结尾说“温暖的又何止是他一个人”。文中除了被温暖的骑士，还有谁感受到了温暖?请结合文章内容进行分析。（4分）7.第一段画横线处的环境描写有什么作用?请简要分析。（4分）8.请从修辞角度赏析文章第二段中的相关语句。（4分）9.文章为什么以《雪天里的暖》为题?请说说你的理解。（4分）（二）阅读下文，完成10~12题。（共12分）老猫季羡林①十四年前，我养的第一只猫，就是这个虎子。刚到我家来的时候，比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狭的室内窗台上，活动的空间好像富富有余。它并没有什么特点，仅只是一只最平常的狸猫，身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄，并不美观。但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。②它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，它从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。有一次，一位朋友来看我，他显然是非常喜欢猫的。一见虎子，嘴里连声说着：“我身上有猫味，猫不会咬我的。”他伸手想去抚摩它，可万万没有想到，我们虎子不懂什么猫味，回头就是一口。这位朋友大惊失色。总之，到了后来，虎子无人不咬，只有我们家三个主人除外，它的“咬声”颇能耸人听闻了。③但是，要说这就是虎子形象的全部，那也是不正确的。除了暴烈咬人以外，它还有另外一面，这就是温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫，浑身雪白，毛很长，但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪，虎子则被尊为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反：胆小、怕人，从来没有咬过人。只有在外面跑的时候，才露出一点野性。④咪咪只要有机会溜出大门，就像一溜烟似地立即窜入小山的树丛中，半天不回家。这两只猫并没有血缘关系。但是，不知道是由于什么原因，一进门，虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶，却坚决要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它咂自己的干奶头。我在吃饭的时候，有时丢点鸡骨头、鱼刺，虎子却只蹲在旁边，瞅着咪咪吃，从来不同它争食。有时还“咪噢”上两声，好像是在说：“吃吧，孩子!安安静静地吃吧!”⑤有一年，小咪咪生了两个小猫。大概是初做母亲，没有经验，咪咪丢下小猫不管，虎子却大忙特忙起来，觉不睡，饭不吃，日日夜夜把小猫搂在怀里。但小猫是要吃奶的，而奶正是虎子所缺的。于是虎子眉头一皱，计上心来，叼起小猫，到处追着咪咪，要它给小猫喂奶。还真像一个姥姥样子，但是小咪咪并不领情，依旧不给小猫喂奶。有几天的时间，虎子不吃不喝，瞪着两只闪闪发光的眼睛，嘴里叼着小猫，从这屋赶到那屋，一转眼又赶了回来。小猫大概真是受不了啦，便辞别了这个世界。⑥我看了这一出猫家庭里的悲剧又是喜剧，实在是爱莫能助，惋惜了很久。（选文有删改）10.在作者笔下，老猫虎子的形象有什么特点?请结合文章内容简要概括。（4分）11.文章结尾“我看了这一出猫家庭里的悲剧又是喜剧”，为什么“悲剧又是喜剧”呢?请结合全文内容简要分析。（4分）12.本学期我们还学过郑振铎的《猫》，请你简要比较一下，这两篇文章表达的情感有哪些不同。（4分）三、古诗文阅读（共14分）（一）阅读下面两个文本，完成13~16题。（共10分）【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!【乙】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。13.下列选项中加点字的意思全都相同的一项是（2分）A.无以明志 深明大义 正大光明B.无以致远 言行一致 兴致盎然C.与人期行 遥遥无期 不期而遇D.太丘舍去 舍己为人 舍近求远14.把【甲】【乙】文段中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）非学无以广才，非志无以成学。友人惭，下车引之。元方入门不顾。15.下面对【甲】【乙】两个文本的内容理解有误的一项是（2分）A.甲文主要是勉励儿子要勤学立志、修身养性，要淡泊宁静，不要怠惰险躁。B.甲文中作者主张以俭养德，以静求学，以学广才，这三者是互相联系，缺一不可的。C.乙文赞扬了陈元方的聪明机智、明白事理，批评了“友人”的无信、无礼、知错不改。D.乙文中“元方入门不顾”属于动作描写，生动形象地表现了元方性格直率的特点。16.请从【甲】文中选择一两个词语或句子作为你的座右铭，并简述理由。（2分）（二）阅读下面的诗歌，完成17~18题。（共4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。17.诗歌第一句写了“杨花”“子规”两种景物，从全诗看，有什么用意?请简要分析。（2分）18.有同学在默写“随君直到夜郎西”时，经常把“君”误写成“风”，这两个字能替换吗?请结合诗歌内容谈谈你的看法（2分）四、作文（50分）19.步入初中已经半年了，相比小学时候的自己，我们会多了一些成长。成长的道路上会遇见许多的人与事，有的人对你有很大的帮助，有的事则让你学会成长。这些人或事给你留下过深刻印象吗?请以“留在记忆里的”为题，写一篇记叙文。要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。七年级语文参考答案一、积累与运用（共28分）1.（1）B（2分） （2）瘫（1分） 徉（1分）2.（1）逝者如斯夫（2） 海日生残夜 （3）江春入旧年 （4）断肠人在天涯（5）落花时节又逢君 （6）秋风萧瑟 （7）何当共剪西窗烛 （8）却话巴山夜雨时。（每空1分·共8分）3.名著阅读。（4分）（3个空任选2个作答即可）（1）出自《朝花夕拾》和《西游记》的情节，并能说出趣味即可。2分）（2）示例一：敢于挑战权威：不接受玉帝的既定规矩，敢于大闹天宫，挑战传统权威。示例二：重情义：孙悟空即使三打白骨精之后，被唐僧驱逐，也没有忘记师父西天取经路上步步凶险，深怕师父与两位师弟遇难，以致猪八戒一来求救，立刻尽弃前嫌，火急驰援。示例三：百折不挠：取经路上九九八十一难，每逢师父被妖怪捉走了，八戒就想着散伙回高老庄，都被悟空制止。（如写其它事例，言之有理即可。2分）（3）A.孙悟空与猪八戒。这对师兄弟经常斗嘴吵架。但他们也往往是相互扶持的。猪八戒称孙悟空为“猴哥”，两人一路斗嘴打趣：悟空因为三打白骨精，被师父误解而回花果山，八戒多次前往劝解，可见他们之间有深厚的友情。B.鲁迅与范爱农。鲁迅在书中深情回忆了与范爱农由误解到理解的交往过程，特别是范爱农落水而死后还惦记他的妻女，可见他们之间有深厚的友谊。（2分）4.C（3分）5.综合性学习。（共9分）（1）①初中生随着年龄增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少。②“双减”政策实施后，各年级每日可供自由阅读的时间有所增加。③经典书籍在阅读中所占的比重随初中生年级的增长变得越来越大。（每点一分，共3分）（2）示例一：我喜欢第一个，有弯曲的水流，前行的脚印，社团名字踏浪文学社，寓意社团少年踏浪而行，迎若浪花前进，表示打破一切障碍，勇往直前。示例二：我喜欢第二个，有扬帆的小船，涛涛的流水，社团名字风帆文学社，寓意社团少年在文学道路上乘风破浪，勇往直前。（结合构成元素和社团名字，能写出寓意的即可）（4分）（3）应在“示范引领”的后面加上“的作用”。（2分）二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成6-10题。（共16分）6.示例：①环卫工、交警、志愿者喝到陌生人买单、“骑士”送来的奶茶，感受到温暖。②我被“骑士”和陌生的奶茶买单者的行为温暖着。③奶茶买单者被雪天辛苦奉献的露天工作者温暖着。（共4分，答出任意两点即可）7.示例：①渲染天气寒冷，营造氛围；②交代“我”订外卖的原因；③为“骑士”的出场做铺垫。④也侧面体现“骑士”工作的辛苦。（共4分·答对任意两点即可）8.示例：①拟人的修辞手法，冷风扑了