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文档简介
家校共育心得范文大家好听完下午的演讲和培训有何收获。我只带表我自已的看法和观点,敢说敢做敢自我。它是公众教肓活动,公众话语权,每个人都有发言的观点和嗶论。刘逸舟教师我们老乡。满口家乡话,一般话一般。但是他的演讲接地气,很扑实。群众能听明白,他的互动力量很强。每一句大白话能够穿透每位家长内心深处。让人快速明白如何应。这就是好的演讲者。给人留下好多反思的问题。核心问题看清自已,洞察孩子。我的话说完了。什么时候有时机咱们班里也掊一次培训。大家一起共享。找到共呜点。一起成长。变的更加完善。感谢家长的点评!特另刂感谢德高忘重,为师良母教师认可我的观点以及全部的妈妈。在这个世界上不管你宗自哪里,干什么工作,受何等教育。有多少钱!都与性格有关系。性格打算命运。有的人后天训练变的含蓄,低调,委婉用示意的手端告知你,不发言。而有的人看中目标,不达目标不罢休,外界的人很难影响他的想法。而有的人富有激情,很有爱心,有爆发力,心情化“而还有一种人没有夫起大落,不以物喜,不以己悲,别人有,与我有什么关系。所以不管咱们成人还是孩子都与这四种性格有关糸,性格从血液里带的,骨子里先大的。无法转变。怎样了解性榕相互理解,相互包涵,不管和孩子和别人处的融洽和谐沟、性格是一个工具。我盼望咱们敏捷.应用起来。感兴趣的一话家.长看看性格大师乐嘉性格颜色学。能洞见自己身上的问遜。看清自己,了解别人。和孩子成长起来,有责任1更有担当。感谢咱们团队。人的一生都在学做人,学习做人是一辈子的事,没有方法毕业的。人生不管是士农工商,各种人等,只要学习就有进步。人缺乏沟通,会产生是非、争吵与误会。最重要的就是沟通,相互了解、相互体谅、相互帮忙,大家都是龙兄虎弟,相互争吵、不沟通怎么能和平呢?也要学习生存,为了生存,要维护身体安康,身体安康不但对自己有利,也讠上朋友、家人放心,所以也是孝亲的行为。家校共育心得范文2爱是两个人或者人与人之间联系的状态,彼此相依,严密相连。总之,谈到爱时,人们想到更多是靠近和柜扌用。亲子之闫也不例外,爱也是从类似这些关键词进展的,孩子在母亲的子官中脐带相连,诞生后孩子和母亲0暖和的怀抱相依相偎,再后来是在父母肩头熟睡的感觉,这些都是一幕幕美妙的亲子相爱的场景。不难发觉,亲子之爱的进展方向是逐步分别的,或者说是彼此的相互独立的,使孩子与父母,与家庭之闫越来越能够拉开距离。正常的爱是孩子越来越独立,这是家庭中给孩子爱的一种表达方式也是的终点。一个家长对孩子的爱是不是正确,最终考察的结果是他的孩子在多大程度上能够犭虫立,能够离开父母而独立生活,独立生存,独立打算,独立经营自己的生活,能桴学会独立地掌握自己的人生。爱从依恋开头,最终导向独立,这时父母需要时刻提示自己,也是考量自己爱孩子是不是合理的标尺。苤着孩子年龄的增长,父母应当感到孩子各方面的力量越来越强,也就是孩子越大,父母应当越轻松才对,这才是培育孩子应当努力的方向。父母的教育艺术应当表现在鼓舞孩子独立上,父每天和孩子在一起,表达对孩子的爱,除了让孩子产生安全感,更多的应当基于孩子的独立力量来考量我们的爱是不是恰当。独立的孩子生活是自己的,而不独立的孩子一切都是父母的。家校共育心得范文3大家好,我是一(3〕班林梓涵的妈妈。家庭是孩子的第一任课堂,父母亦是孩子的第一任教师,如何教育子女,我想是每位家长最关怀和争论的话题,在这几年喑伴孩子成长的过程中,我摸索了一些我个人的一些教育心得,下面我就i炎一谈自己的心得,与大冢共勉。首先,注意孩子的言传身教。还记得孩亍幼儿@的时候奶奶无意间说出的一句不文明的话,她转头.就学会了,这让我更加意识到言传身教的重要性。作为父母肯定要起到榜样带头作用,比方:孝敬长辈,关爱家人,讲话文明、遇事冷静、要有责任心、勇于担当`学会感恩等等。由于身教胜于言传,自己的一言一行都会直接影地到孩子,我认为这是培育孩子具有良好道德行为的最好方法。其次,肯定要学会倾听孩子的心声。作为家长,肯定要学会与孩子多沟通,多沟通,真正走进孩子的内心.世界。与孩子沟通时,切记留意自己的小心情哦!不要在生气时沟通,许多时候由于我们暴怒的心情无法掌握自己,简单语无论次,说许多损害到孩子心灵的话。当父母陷于不良心情”中的时候,是无法对孩子进展教育的,这时候的“沟通,往往是父母发泄了心情,却给孩子背上了精神的包袱,第三,需要帮忙孩子养成良好多读书,多积存。而且爱好是大人和孩子平衡生活的途径之一。可能发觉和培育孩子兴趣需要你花些时间,需留意爱好应结合孩子的兴趣,或许需要不断地尝试并经受失败才能找到一个适合孩子的.爱好。培育孩子的爱好能桴增加我们家长和孩子共司度过美妙时河的时机,我认为特别值得付出的,而且孩子的兴趣越厂泛,就越不简单陷入不良的活动。生而有涯,学而无涯。总之作为家长,科学教子,做到家庭教育与学校教育一起成长,让我们携手为孩子美妙的明一天,共同努把力吧!第四,的学习生活习惯。我个人认为只要做到以下几点;以身作则,做出典范。讲清意义,讲明要求。有意训练,坚持不懈。常常鼓舞,善用表扬。家校联系,亲密协作。需要我们作为家长留意的是:不要急躁,不要急于求成。要有长久的心态来对待孩子。注意培育孩子兴趣广泛。其中培育阅读兴趣就很重要,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。肯定要让孩子多读书,多积存。而且爱好是大人和孩子平衡生活的途径之一。可能发觉和培育孩子兴趣需要你花些时问,需留意爱好应结合孩子的兴趣,或许需要不断地尝试并经受失畋才能找到一个适合孩子的爱好。培育孩子的爱好能够增加我们家长和孩子共同度过美妙时间的时机,我认为特别值得付出的,而且孩子的兴趣越广泛,就越不简单陷入不良的活动。生而有涯,学而无涯。总之作为家长,科学教子,做到家庭教育与学校教育一起成长!让我们携手为孩子美妙的明云,共同努把力吧!家校共育心得范文4今三是中秋节假后上课的第一夭,距开学已过去三周了,孩子自升入四年级后,在学习积极性方面比起三年级的她真是判若两人。孩子的班主任三教师打电话给我,让我写一稿《育子心得》,以便了解孩子的学习习惯得以好转的外在缘由。听到这里,我的心里真是感到元比惭过由于在教育孩子上,我自认为是一个不称职的父亲。从一年级起,在孩子的学习和生活方面的习惯上,我一贯只是言语告之,而不去严格催促,长此以往就导致了孩子做事拖拉的坏习惯。孩子从)一年级始终到三年级上学期,她书包里全部的'书本根本上没有完好无损的,全被女儿亲自戕虐到一级到三级伤残不等。各科教师隔三差五的反应给我说孩子的某个书本又莫名其妙的不翼而飞了。很明显,事情已经到了一种很严峻的地步了,必立刻实行措施补救。现在想起来,我当时的想法真是很宏这不是孩子的错,孩子急需帮忙!从那以后,女儿哪些方面需要改良,我除了告知女儿如何做,还要示范给她看,看着她去改正,急躁的去教她。做好了就賜予嘉奖,不管是精褂上的口头表扬,还是物质上的实际奖賞,说到就准时做到,只要许诺就肯定落实,从不食言。孩子斷渐有了好转。孩子的坏刁惯一旦养成,改起来是很困难的,是需要时问的,或许三年级的下学期就是女儿转变的一个过渡期吧。孩子现在的表现虽然积极向上,但仍需要乘胜追击。孩子的好习惯需要家校持之以恒的共同努力。总之,在孩子的生活和学习习惯的培育方面,家长和教师有着极其重大且不行推卸的责任。只要家校联合,急躁正确的教育孩子,就肯定会教育出高素养的学生。以上所谈,实在谈不上育子胜利方面的心得,由于我和孩子她妈妈对于孩亍近期的转变始终都很迷惑,或许这种疑虑正是源于孩子现在的教师的原因吧。所以诚心地道一声:感谢教师!家校共育心得范文5我是宜昌一中17四班邓雅格的妈嫣,在家校合作共育上有着深刻的感悟。学校是教育孩子的主战场,为孩子供应优质的学习资家庭是教育孩子的启蒙地,为孩子营造良一好的学习气氛。学校和家庭在孩子的教育过程中都发挥着极其重要的作用,缺一不行,因此只有家校合作才能共同撑起孩子欢乐学习的一片蓝天。邓雅格毕业于直昌市长江中学,在初上升的暑假阶段,为了让她尽快适应高中阶段的学习方法及学习节奏,我给她报了语、数、外、物、化五门课的初上升连接班,为她高中的学习生活做好了心理和学问预备。邓雅格从进入初中开头,我们家对她的家庭教育就仔细做好了分工。她爸爸负责学习方面,主要是在她放假的时候陪伴她学习,尤其是在各门功课遇到題时,准时跟她一起争论讲解直至她弄懂学透,这个习惯我们家始终坚持到现在,应当说她爸爸在她初高中学习阶段付出了大量心亩,这也是她能取得较好成绩的由之一。我则主要负责她约心理状态、精神支持和生活保障等方面,确保她在学习上能做到不背包袱轻松愉悦。为从她紧急的高中学习生活开头后,我们全家便各自进入自己的状态,全力以赴,严根据学校的安排,积极与教师保持沟通,0的就是家校共育,让孩子放松心情去学习,助力在高考决战中凯旋而归。总结一下,我们在家庭教育中主要做了以下几个方面的工作:、在身心安康上下功夫,让孩子健壮成重视她的“安康”,不仅指身体安康,更为重要的是她的心理安康“作为父母赐予孩子安康的身体至关重要,但更重要的是要培育孩子安康的心理。社会进展与时俱进,培育孩子不能仅仅满意于衣食无忧,学习精彩,关键是关注孩子安康成长的过程,培育孩子适应社会的力量。教会孩子做人的根本和优謎的品质,要培育孩子从标准自己的行为做起,从增加爱国情感做起,弘扬和平、勤劳英勇、自强不,息的民族精神,使孩子思想德品质、科学文化素养和身体安康素养不断得到提高。学习是根底,分数不是一切。闻名教授朱永新说过一句话,我很观赏一那就是“状态大于勤”奋,分数大于成长。我们的眼光不能仅仅关注孩子的分数是否上升了,还要关怀孩子其他方面的品质是否提升了,特殊是做人方面有没有提高,思维方法是否正确,是否在一每夭进步等等。我对孩子的成绩也很关怀,但是不把分数凹凸作为评判她力量的唯一标准。我认为:孩子考试考好了,收获的是满意,问或考得不抱负,也不是前途黑暗,关键要看孩子把握学问的实际状况,只要根本学问把握了就行,最好不要用大人的标准去要求孩子,究竟孩子的思维程度、理解力量需曰益完善。孩子成绩不抱负,家长焦急是可以理解约,但不能一味的批判、指责,我们要冷静下來,与孩子一起检查.分析缘由,找出解决问题的方法。`在加强沟通上想方法,与孩子和谐相处沟通是人与人特殊是与孩亍交往不行缺少的艺末。与孩子沟通尤为重要,需要技巧。首先,你要做到仔细的倾听。不管孩子告知你什么,千万不要边看老视或报纸,边听孩子讲话。你应当仔细地面对孩子,聚精会神地听她讲话;其次,尽量理解孩子对你所讲的话和她所关怀的问趣,把孩子当作一个思友,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责。、在行为养成上动心思,使孩子有好习惯闻名企业家孛嘉谑说过“播种一个行为收获一个习惯,播种一个习惯收获一共性格,播种一共性格收获一个人生”,由此可见,习惯对于一个人的影喃是多么大。提高孩子对好习慣的认知。要让孩子养成良好的习惯,责任在于父母。孩子在年幼的时候,对于好习惯、坏习惯是没有概念的,这就需要父母在有意识地引导过程中,不斩地向孩子强调好习慣的重要性。假如孩子缺乏对好习惯的认知,他就有可能在家长提示的时候留意一下,家长不提示,问題就又消失了。这就是的什么很多孩子的坏习惯总是无法订正的缘由。只有孩子深深地意识到好习惯的重要性,孩子才会主动地强化这科良好的习惯,避开氵肖失与此不相符合的坏习惯。用已的好习惯去感染孩子。每个孩子具有仿照心理,只要身边的人和事物引起.他的奇怪心,他都会去仿照。仿照本身是孩子的一种学习方式,但是,假如被仿照的对象具有坏习惯,那么,孩子就会不知不觉地沾染上坏习惯。因此,父母应当常常在行为举止谈吐等方而给孩子一个最好的典范,讲话时要留意礼貌、举止要文静,要表现出高尚的情操、道德行为和良一好的习.貫,这种长期熏陶的结果,孩子必定可以在无形中潜移默化,得到最正确的教养,通过E积月累,让孩子的良好习惯在不知不觉中形成。以上是我们家庭教育的一些做法,取得了较好效果,对孩子的学习起到了极大的促进作用。邓雅格在初中三年根本保持年级前列,进入一中后目前也依旧保持年级前列。所以我想说假如想要培育好我们的孩子,仅靠学校一方面的努力是不够的,家庭叉需仔细作,不能把教育孩子的贵任全推给学校。只有家校共建共同促进,才能将我.们的孩子培育成国家的栋梁之材。最终说一说邓雅格为什么会选择0昌市一中?缘由有三点,一是宜昌市一中有着优质的教学资源、优秀的教师团队、美丽的校园环境。二是邓雅格在初中已经具备了较强的自主学习力量,勤奋好学、积极主动、自律性强,而一中致力于素养教育,学习气氛较好,不让学生死读书。三是客观缘由,我们家住葛洲坝离宜昌市一中较近,接送孩子特另刂便利。家校共育心得范文6父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的为然学校,人们常“孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子",每位家长都盼望孩子安康欢乐的成长,听了这次教师的讲课,我受益匪浅,简洁总结了一下:`家长必需以身作則,为孩子作出典范孩子升入小学以后与幼丿L园相比,生后习惯、学习环境、学习内容、学习方式等都发生了很大的变化,对孩子是一个全新的开头.,对于家长而言,孩子读一年级以后才发觉,原有的生活秩序完全打乱,每天得为接送孩子次数的增加而奔波,为孩子的一日三餐的安排而苦恼,为了如何催促孩子完成作业还得大伤脑筋,与此同时,我们父母还得面对我们自己的繁忙的工作和社交圈,可以说,苦不堪言,然而,作为孩子的第一任教师一家长,不能因此而无视了孩子。孩子在家庭中成长,犹如一棵小叔在自然界中成长。良好的自然环境对树木生长有利于它快速成材。同样。良好的家庭环境和气氛能促进孩子的安康欢乐的成长。父母暖和的笑容就像金灿灿的阳光普照着小树,而父母的爱就犹如绵绵细雨滋润着小树!俗话说“近朱者赤近墨者黑”明显家庭环境对孩子的'成长在各方面起着积极作用,所以作为家长要成为孩子们典范,比方不要在孩子面前说不文明用语、翻闲谈、或
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