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文档简介
学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精课题第一单元结构与设计第一节常见结构的认识(1)教学目标知识与技能(1)了解结构的含义(2)能举出不同领域结构的实例,知道结构无处不在。(3)能通过结构案例分析,提高理解和分析问题的能力。过程与方法(1)通过对自然界、社会、技术三个领域的结构认识,培养学生的兴趣(2)培养学生行程用结构的框架来思考、认识问题的能力情感、态度与价值观(1)形成学生对结构的了解,并养成研究结构的兴趣与热情.(2)体验解决问题过程的艰辛和获得成功的喜悦。(3)认识技术的创造性特征,培养勇于创造的个性。教学重点结构的含义;结构决定事物存在的性质,结构受力的分析方法。教学难点结构受力的分析方法。教学设计环节教师活动学生活动设计意图引入在生活中我们可能会看到这些复杂结构的物体,ppt展现峡谷、金字塔、双子塔、人体骨骼、垂柳、蚂蚱等图片,从而引出结构的定义:是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列观察、思考、总结通过图片的形式、身边的示例,引出本节课的主题,激发学习兴趣.观察领悟自然界中的结构【投影展示】放映蜂窝、人体骨骼结构、蜘蛛网、雪花等结构图。引导学生分析蜂窝、人体骨骼结构、蜘蛛网、雪花结构。这些结构的有说明特点。【师生互动】蜂窝结构坚固、节省材料、通风;蜘蛛网结构增加捕捉面积;人体骨骼结构经过上万年进化而来,不能多一块,也不能少一块。雪花是水在大气中的结晶得到的形状.【投影展示】猎豹奔跑的图片。高等动物的脊椎为什么呈S形?【师生互动】为了避免外界的冲击直接传递到脑部,所以高等动物脊椎略呈S形的弯度,如果此S形弯度一直维持在正确的弯度,就能分散外来的冲击力而不会给脊椎带来负担,脊髓神经也会正常运作,身体就能保持健康。【教师总结】结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。世界上任何事物都存在结构,结构多种多样且决定着事物存在的性质。观察思考结合不同的图片,从结构的角度,思考为什么有这样的结构,这样结构的特点,从而进一步了解结构的应用。通过图片引导学生从结构的角度思考,体会结构之美,思考结构只神奇,进一步融入本课程的学习中来.讨论归纳自然界中结构的应用【投影展示】鲁班发明锯子的故事.请举出生活中应用自然界结构的实例。【学生回答】建筑中采用蜂窝、鸟巢结构等。【教师总结】在大自然中形形色色的结构给人们带来了无限的遐想空间和创造灵感。在我们的日常生活中,存在大量受到自然界中经典结构启发的结构。【课堂活动】苍耳子与尼龙搭扣。①分发若干苍耳子。②学生互动,感受游戏过程.③设置问题:苍耳子的结构具有怎样的功能?④学生回答:苍耳子能够粘在头发、毛衣上,主要靠其外表的钩状毛刺。⑤拓展思考:人们如何把苍耳子的这种结构特性运用到实际生活中?⑥学生思考并回答:尼龙搭扣。⑦展示尼龙搭扣图片。⑧分组讨论:尼龙搭扣在生活中的应用。⑨学生回答:衣服的袖口、运动鞋、手表的表带、手机袋等。【案例分析】鸟与飞机;鹰眼与导弹跟踪系统。【教师总结】在日常生活中,人们利用大自然中形形色色的结构带来的创造灵感,结合实际,创造和发明了大量的实用结构。从生活示例和游戏中发现灵感,进一步体会如何从大自然中发现并运用一些神奇的结构。通过自然界中的实例和游戏,进一步体会大自然的神奇和善于用发现的眼光去观察世界、寻找灵感。发现结构特点、运用结构、使思维不断扩大,增强学生的求知欲阅读反思技术领域中的结构结构影响着它们的性质和功能,结构方面存在的一个小问题也许就会导致重大事故的发生.【阅读】魁北克大桥的坍塌魁北克大桥兴建于20世纪初期,它是由桥梁学家库帕设计的当时世界上同类大桥中最长的一座。当时桥的建设速度很快,施工组织也很完善,正当投资修建这座大桥的人们开始考虑如何为大桥剪彩时,随着一阵震耳欲聋的巨响,大桥的整个金属结构垮了,19000t钢材和86名建桥工人落入水中,只有11人生还。大桥坍塌的原因是设计师在没有对桥梁的关键部位做相应加固的情况下,擅自将原来的500m的桥长延长到了600m,造成了大桥南端制动臂上的压力索发生弯曲,从而导致整个上层结构的倾塌。为了记住这一教训,所有毕业于加拿大各大学的工程师都有一个铁指环,这些铁指环是由那座坍塌的魁北克大桥上的金属制成的(现在的指环由不锈钢制造)。它们时刻提醒人们,进行结构设计要具有高度的责任感.聆听、反思;体会通过真实事件进一步让学生了解一个好的结构能方便大家生活,而一个有缺陷的结构,可能会带来灾难.所以任何事情要以科学为依据。师生互动社会领域中的结构在社会领域,也普遍存在着结构现象.一篇文章的内容结构影响文章的表达与质量,一家企业的人员结构关乎企业的运行与效率。【课堂讨论】简述我国中央人民政府的组成。【师生互动】中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关,由外交部、国防部、教育部、科学技术部、公安部、财政部、人事部等组成。国务院实行总理负责制.【课堂练习】试说出班级班委成员的组成。【马上行动】请举出给你印象较深的有关结构的事例自然界:、、、.技术领域:、、、。社会领域:、、、.思考、回答、总结通过自然中的结构,到社会中的结构,进一步深化对结构的认识。小结通过上述案例的分析,我们知道了结构无处不在以及结构的重要性.人们通过对自然界中结构的分析和研究,将其成果应用到我们生产生活中的各个
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