新人教版初中美术中学考试 美术重点

标准文档标准文档七年级上册七年级上册第四单元秀丽的校园视平线：指眼睛向水平方向望去所看到的水平线，它随着视点变化而变化。平行透视：在纵深平行的直线产生一个消逝点。成角透视：在纵深平行的直线产生两个消逝点。景物写生的时候一般将景物归纳为近景、中景、远景三个层次。近景、中景一般是主体景物，要着意描写刻画；远景一般是背景，起衬托作用，为次要景物，刻画时应当概括、简练。写生景物方法：首先选择自己所要表现的主题物，容纳后明确近景、中景、远景的根本关系。为了突出主题景物，对于那些影响景物特征的细节应予以取舍，要整体把握画面的疏密层次。校园雕塑：雕塑艺术对校园空间文化的塑造起到了重要的作用。它通过美的形式潜移默化地影响着我们的情感、态度与价值观。校园雕塑设计不仅要考虑雕塑与环境相协调，而且要考虑雕塑与校园文化的全都性。纸造型的制作方法：1、切割与接合——可以借助直线切割、曲线切割、挖切割等方法进展插接可以利用纸条编接，也可以利用各种粘合剂粘接。2、折叠和弯曲——折叠的方法包括直线折叠、折线折叠、曲线折叠、折叠前最好用刀背刻画折叠线，以便折叠。立体构成：自然万物丰富多彩，再简单的形象都可以简化归纳成球体、圆柱体、圆锥体、立方体等根本几何体。不同的材料，以这些简洁外形进展各种构成组合。校园沙盘制作方法：1、在校园平面设计草图的设计根底上，确定适宜的制作比例，安排选择制作的内容。2、按小组分别制作；3、添加环境装饰，完成制作。黄金分割点：作画时，应将主体物放在黄金分割点上。黄金分割为1:0.618。平行透视一个消逝点成角透视两个消逝点村道〔荷兰〕平行透视一个消逝点成角透视两个消逝点村道〔荷兰〕霍贝玛平行透视树：近景、房屋：中景、山：远景 成角透视 两个消逝点树：近景、房屋：中景、山：远景成角透视 两个消逝点标准文档标准文档七年级下册七年级下册其次单元春天的畅想色，它包括红色、蓝色、黄色三种颜色。色相：指色的明暗、深浅程度。纯度：指颜色的饱和度。色相、明度和纯度，统称为颜色三要素。比照色：180°正对的颜色，互为比照色。类似色：色环中30度~90度范围内的颜色，互为类似色。色调：颜色总倾向，表达肯定的情感或营造某种特性的气氛。暖色：带有红色、橙色色调的颜色，给人以温和的感觉，一般称为暖色。冷色：带有蓝色色调或者青色色调的颜色，给人以严寒的感觉，一般称为冷色。该对那些影像画面表现的细节进展取舍。用铅笔或钢笔等工具，画出景物的大体轮廓和根本明暗关系，然后渲染上薄而透亮的水彩色。留意用色不宜过于简单多样，且要把握好水分，要表达出淡彩画线条的简练、形体自然、颜色明快、潮湿淡雅的特点。红色+黄色=橙色黄色+蓝色=绿色蓝色+红色=紫色红色、绿色互为比照色黄色、紫色互为比照色蓝色、橙色互为比照色标准文档标准文档八年级上册八年级上册第一单元美术的主要表现手段造型的四要素：线条、明暗、体量、空间。线条：美术创作根本的造型手段之一，它在绘画、设计、建筑、雕塑中的重要作用是不行无视的。明暗:明暗是自然界物理现象，自然光线照耀会造成物体受光的不规章性，从而产生明暗变化。自达·芬奇总结出“明暗转移法”后，它就成为西方绘画表现立体感的重要艺术语言之一。体量:指一建筑物或雕塑作品的等实物的物质体积。体量的差异可以产生不同的视觉效果和心理感受。空间:建筑、雕塑以实体空间关系表达不同的视觉效果，而绘画作品则是在二维的平面上虚拟性地表现出空间感。

石雕唐代【线条】

《宴罢》装饰画古希腊【线条】《圣母玛利亚》素描达芬奇意大利【明暗】西班牙毕尔巴鄂古根海姆博物馆美国建筑 弗兰克盖里【线条】

娘》油画靳尚谊中国 【明暗】《阿尔让特伊的大道》油画法国上海世博会沙特馆 建筑 双环雕塑 亨利·摩尔 英国近代现代【体量】 【空间】构图的作用三角形构图、水平线构图、圆形构图、垂直线构图、斜对角线构图等构图形式一般消灭在西方艺术作品中。黄金分割：又称黄金比，是造型艺术中的一种分割法则。广泛应用于造型艺术中，被认为是最美、最协1:0.618。三角形构图【稳定、结实】代表作《自由引导人民》欧仁·德拉克罗瓦法国圆形构图【旋转、动感】代表作《舞蹈》油画马蒂斯法国【野兽派西方现代主义美术】水平线构图《阳光三叠》油画王宏剑垂直线构图面的动感削减。代表作《吉利蒙古》油画韦尔申斜线对角线构图【活力、动感】有延长、冲动的视觉效果。也称对角线构图。斜线构图的画面要比垂直线构图的画面有动势，而且能形成深度空间，使画面具有活力。曲线构图〔S【流淌、美丽】代表作《初踏黄金路》版画现代李焕民井字形构图【留意画面的疏密、虚实比照与布局，代表作《干草垛》油画莫奈法国印象派平行透视视平线在中间《无题》油画《干草垛》油画莫奈法国印象派平行透视视平线在中间《无题》油画现代 德库宁美国抽象表现主义《土地》油画中国现代罗尔纯湘乡县人《静物》油画马蒂斯法国野兽派成角透视视平线上面现代工笔于非闇《乌鸦群飞的麦田》后印象派代表作油画梵高荷兰《千里江山图》《乌鸦群飞的麦田》后印象派代表作油画梵高荷兰《出水芙蓉图》 中国画 南宋 现荷花“出淤泥而不染”的纯洁、娇艳的姿势与品德，分几十次层层渲染进展赋色，到达了严峻润泽而又美艳动人的艺术境地。《干草垛》 油画 莫奈 法国 印象派 凡的草垛荣耀夺目，与天空和远处的树丛交相辉映，构成一曲色与光的交响。《静物》 油画 马蒂斯 法国 野兽派 画家追求一种简洁明效果，这幅暖色调为主的作品，明确地表达出了一种温和、严峻、安闲的气氛与情调。《玉兰黄鹂》中国画 现代工笔于非闇画面以石青为底色来衬托玉兰花与黄鹂鸟，猛烈的颜色比照，生动的表现出了一派晴空万里，鸟语花香的大好春光美景，高雅华贵的颜色令人赏心悦目。《无题》 油画 现代 德·库宁美国 纵横穿插、不同力度的笔触恣意挥洒，没有明晰的界限与秩序，抽象表现主义的杰作。《土地》 油画 现代 罗尔纯中国〔湘乡县人〕 饱满、洪亮、与富有韵律的线条结合在一起，在给人以视觉冲击的同时，也抒发了作者猛烈的情感。八年级上册第三单元《乌鸦群飞的麦田》 油画 梵高 荷兰 后印象派 义代表人物，颜色比照鲜亮而光明的麦田八年级上册第三单元《江干雪霁图卷》唐代王维中国山水画《江干雪霁图卷》唐代王维中国山水画开创题诗的先河元代赵孟頫《二羊图》开题款之先河中国花鸟画《潇湘竹石图〔中国画〕北宋 苏轼“以诗为有声画，画为无声诗”中国文人画清代郑燮《竹石图》诗书画印完善结合印与画的结合：宋代，文人画的消灭。画面上只有水墨的浓淡变化，显得画面单调沉闷，朱色印章起到了活泼画面气氛的作用。《潇湘竹石图〔中国画〕北宋 苏轼“以诗为有声画，画为无声诗”中国文人画清代郑燮《竹石图》诗书画印完善结合常见提款：横题、直题、多题、随行题、穿插题、满题等提款的形式：长款短款穷款双款等宋代是文人画的萌芽时期，至明、清时期最为鼎盛，诗书画印的结合在此日臻完善。文人画〔SouthernSchoo廷画院职业画家的绘画，文人画集文学、书法、绘画、篆刻为一体，是画家多方面文化素养的集中表达。文人画:文人画不与中国画三门：山水、花鸟、人物并列，也不在技法上与工、写有所区分。他是中国绘画大范围中山水、花鸟、人物的一个交集，以山水、花鸟、木石等为表现题材，借以抒发“灵性”或个人报复。写意画：相对于工笔画而言的一种中国画体裁。其特点是用粗放简练的笔墨，描绘出对象的形神和作者要一般分为大写意、小写意、兼工带写意画的重要特征。毛笔运笔的方法：中锋、侧锋、逆锋、顺锋。中锋用笔线条圆厚饱满，侧锋用笔线条轻薄灵动。国画用墨的方法：焦、浓、重、淡、清。山水画的意境：即情与景的结合过程，它实现了主观之意与客观之意的交融，从而将人引入一个想象的空间。意境，是中国山水画的灵魂所在。山水画处理空间关系--三远法:自山下而仰山巅谓之高远；自山前而窥山后谓之深远；自近山而望远山谓〔中国画〕近代吴昌硕花鸟《蔬果图》〔中国画〕清代吴让之〔中国画〕近代吴昌硕花鸟《蔬果图》〔中国画〕清代吴让之给人以清爽甜润之感。〔中国画〕现代齐白石以一株生气勃勃的万年青，表达作者祝福祖国欣欣向荣、万年长青的奇特祝福。笔墨简单但高度形似，颜色夺目，水分饱满，有猛烈的感染力。八年级上册八年级上册第四单元花叶萧疏而不画土，寓意宋人土地已被掠夺。花叶萧疏而不画土，寓意宋人土地已被掠夺。画展是将美术作品布置在室内外空间环境中进展展现，以供赏识。通过展现，使作品与赏识者产生共鸣，以发挥它的社会效应，起到教化、审美、丰富情感的功能。预备过程：1、展览筹划。2、前言、标志、招贴、请柬的设计制作。3、装裱作品。4、展览的布置。5、设计好开幕程序，画开放幕。装裱是中国画的一种特有的保护和美化作品的技术，形式有长卷、立轴、册页、横批、镜片等。水彩画、版画、装饰画、油画等也都可以进展托裱或者装潢美化等程序，它们在选配画框的时候有着独特的讲究，水彩画、版画、装饰画、油画等也都可以进展托裱或者装潢美化等程序，它们在选配画框的时候有着独特的讲究，西式油画：大多项选择择花纹比较丰富和厚实的泥金框，画框四周要留空边，宜宽大些，给人一种华美、华贵的感觉。水彩画和版画一般承受四周配卡纸框进展美化。一般来讲，画的衬纸和画框的颜色与样式要与画面的色调、风格相协调。镜片参观示意图扇面横披扇面册页长卷八年级下册八年级下册第五单元移步换景别有洞天————中国古典园林赏识主要种类1皇家园林〔颐和园2私家园林〔苏州园林3中国古典园林萌芽于商周，形成于魏晋南北朝，全胜于隋唐，成熟于宋明清。中国第一本园林理论的专著是明代著名造园家设计撰写的其书中指出“虽由人作，宛自天开”古典园林的根本要素〔山〔水〔植物〔建筑〔墙、窗、亭、廊、阁、轩、舫等〕中国古典园林的特点：自然之美〔虽由人作，宛自天开、空间之美〔寄情于景，情景交融，移步换景，别有洞天、人文之美〔受儒家、道家、佛学、伦理、绘画诗词的影响形成天人合一，如诗意境的自然山水式园林〕中国古典园林与欧洲古典园林的比较：受儒、道、佛三家哲学思想和伦理道德观念的影响，有得益于绘画、诗词、文学等其他艺术，中国古典园林形成了诗情画意般的自然山水式园林，与欧洲园林强调的整齐划一、均衡对称、几何图案式的强调人工美的风格迥然有异。拙政园中的梧竹幽居亭挂有一副对联“爽借清风明借月，动观流水静观山释了园林审美的动静相生的理念。私家园林主要有：网师园〔月到风来亭〕拙政园〔与谁同坐轩、小飞虹、梧桐幽居亭、皇家园林：保存最完整的颐和园〔万寿山、昆明湖〕一池三山移步换景：北京的颐和园长廊苏州留园的冠云峰是太湖石中的绝品漏、透、瘦、皱四奇于一身，是中国古典园林置石典范。拙政园北塔寺——借景，拙政园小飞虹——分景，拙政园洞门——对景，拙政园枇杷园——框景，拙政园的曲廊——移步换景拙政园“与谁同坐轩“与谁同坐？明月、清风、我”的孤芳自赏的思想。苏州网狮园“月到风来亭”以少胜多的艺术布局明湖《皇家园林》苏州拙政园北寺塔借景《私家园林》明湖《皇家园林》苏州拙政园北寺塔借景《私家园林》苏州拙政园梧竹幽居亭《私家园林》

苏州拙政园枇杷园内起隔景和框景

小飞虹分隔空间

苏州拙政园中部以及西部的平面图《私家园林》 《私家园林》苏州拙政园与谁同坐轩取自宋代文人苏轼的词。表达“与谁同坐，明月、清风、我”的孤芳自赏的思想《私家园林》朝鲜族服饰瑶家妇女头饰哈萨克族圆帽贵州苗族头饰塔吉克族传统头饰标准文档苏州留院的冠云峰是太湖石中的绝品，集“漏、透、瘦、皱”四奇与一身。《私家园林》朝鲜族服饰瑶家妇女头饰哈萨克族圆帽贵州苗族头饰塔吉克族传统头饰标准文档苏州留院的冠云峰是太湖石中的绝品，集“漏、透、瘦、皱”四奇与一身。《私家园林》的布局《私家园林》中国古典园林的漏窗样式《私家园林》九年级上册九年级上册第五单元供给菩萨〔壁画〕10供给菩萨〔壁画〕10世纪中11世纪中叶〔疆柏孜克里克石窟。土族传统盛装蒙古未婚女子服饰藏族银质长耳坠蒙古族蒙古包贵州从江小黄村侗族鼓云南大理白族民居供给菩萨〔壁画〕10世11世纪中叶〔疆柏孜克里克石围猎图〔岩画〕〔内蒙古阴山〕牌饰〔古青铜8~2世纪〔内蒙古鄂尔多斯〕骨雕〔藏族卡约文化遗址〕中国民间美术主要种类：木版年画、剪纸、玩具、刺绣、民间陶瓷、印染。木版年画：著名产区有四川绵竹、江苏桃花坞、河北武强、河南朱仙镇、陕西凤翔，具有地方特别，题材布满祥和、幸福寓意。发挥渲染气氛装饰环境的作用。剪纸：分彩色和单色剪纸，使用刻刀、剪刀等工具制作，以其猛烈的民族特色跻身世界艺术之林，具有成熟稳定的艺术特征。标准文档玩具：民间玩具种类可分为季节玩具、赏识玩具、益智玩具、健身玩具、使用玩具、声响玩具等，均以独特的功能在民俗中发挥重要的作用。刺绣：运用色线组织在纺织品上塑造形象的传统手工艺。中国刺绣有四千年历史。多用于衣服、鞋帽和被、帐、帘等日用品的装饰。〔民间布玩具陕西、山西〔民间布玩具陕西、山西北〔绿釉陶灯〔陶器〕四川连年有余〔彩印花