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文档简介
滨州期末考试时间安排滨州期末考试时间支配篇一
为贯彻落实教育部《中学校公共平安教育指导纲要》和省、市关于加强中学校生平安教育相关文件精神,进一步加强中学校生平安学问教育,安化县教育局打算举办全县中学校生平安学问学习竞赛活动,此次活动实行先初赛后复赛的形式进行,初赛由各个学校自行进行,然后选拔3名队员于11月中旬到县局参与复赛。为协作县局活动的顺当开展,我校特制定如下初赛方案。
组长:xx副组长:xx组员:各班主任
依据教育部《中学校公共平安教育指导纲要》命题,根据《中学校生平安学问教育读本》作答,同时抽考简洁的保险学问。
1、参赛对象:一到六班级每班各派三名选手。
2、参赛形式:笔试,总分100分。
3、参赛组别:一二班级为一组,三四班级为一组,五六班级为一个组。
11月5日在学校多功能教室进行笔试。
各组设置一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,依据班级参赛人数的总分每组评比优秀班集体二个,对获奖的同学和班级学校赐予精神嘉奖,获得一等奖的同学将代表学校参与县的平安学问竞赛。
滨州期末考试时间支配篇二
第一阶段(一轮复习):2月上旬~4月底结束,主要进行基础学问复习。复习课为主,侧重于基础学问、基本技能,力求让同学对基础学问坚固把握,以同学的自主学习与老师的指导相结合,以临沂市同步学习与探究总复习为依托,适当补充针对性练习,适时联系相关时政,准时进行单元章节的小综合及练习题型的小总结。
其次阶段(二轮复习):5月~6月初,演练模拟试题,综合复习与讲评相结合,查漏补缺,做好考前培训。复习以模拟题为依托,适当选择其它的典型材料,结合时政热点,针对重点学问进行拓展延长,侧重于对解题方法的指导与训练,强调答题要运用所学学问,要回归教材内容,强化答题的规范化训练,答案要点化,要点层次化,要点序号化,要点段落化。
整合学科学问,构建学问网络;体现课标要求,突出教材重点,联系社会热点、焦点;变机械训练为敏捷运用,体现学以致用理念;“三维目标”落在实处,学科特点有所体现。
在最终的复习中尤其要留意解题思路、方法、技能的训练,所选择的例题必需精,具有肯定的`代表性。
答案要求简洁、规范、精确 。
为了搞好语文期中复习,提高语文教学质量,我们七班级语文组特拟定此复习方案。
削减班级不及格率,提高优秀率,严格控低,争取做到在基础学问部分少扣分,提高同学整体的得分率。
1、全部诗词全部会背诵,会默写,理解诗歌表达的情感,留意诗歌中运用到的修辞手法。
2、落实把握每一课的字词,包括字音、字形、字义。
3、将书上全部教读课文内容都过一遍,《课易通》及单元测试卷中的课内语段阅读理解逐个复习。
4、落实好文言文的背诵、翻译及其内容理解。
5、记叙文写作相关技法指导。
1、字音、字形、字义的理解与把握。
2、默写课文中要求背诵的古诗词。
3、文言文的翻译。
1、阅读理解的相关答题技巧指导。
2、记叙文写作要围绕中心选材,用详细的事例反映人物的思想品质。
1、主要以课堂复习为主,帮助以适当的习题训练,以此巩固同学需把握的学问。
2、教会同学正确的答题方法,以提高答题的精确 率。
3、对于学困生,要多找同学谈心,引导同学树立自信念,关心他们以正确的心态去面对考试。
4、对于优等生,老师要赐予拔高要求,提高优秀率。
5、对于阅读理解,要力求讲练相结合。
6、老师督促同学自觉复习、归纳学问点。
7、作文指导要选取同学作文中的通病进行讲解,个别指导写作有困难的同学,让他们有事可写,能写完整的一件事。
滨州期末考试时间支配篇三
为确保20xx年我校学校毕业生升学体育考试工作平安顺当进行,依据县局关于体育考试会议中关于平安工作的要求,结合我校实际,特制定本方案。
(一)学校成立
20xx中招体育考试平安工作领导小组
组长:盘洪琼
副组长:荣平
(二)工作职责
1.负责对考试平安工作进行部署检查,做好现场应急处理工作。
2.负责对参考人员平安教育,消失突发大事时统一协调转移参考同学和考务人员,并支配好应急车辆。
3.负责各项平安防范措施的检查与落实,消失突发大事时指挥疏散人群。
4.班主任负责考试期间考生一般性医务处理,消失突发大事时紧急抢救的组织工作。
5.校长是学校平安负责人和总指挥,领导小组成员落实好交通平安防范措施的落实,消失突发大事马上报告并与相关部门取得联系,帮助处理。
(三)平安工作领导小组分工如下:
1、组长、副组长:全面负责我校毕业生体育考试的组织实施工作,确保平安。
2、成员:
散工作和组织工作。
(2)、班主任负责组织同学考试前后人数清点统计、组织纪律教育、平安教育等。
(3)、体育老师:负责考试前同学考试运动常识的讲解、考试中平安教育和防范、常见运动创伤的处理等。
(4)、班主任:负责考试期间应急药品的预备和考生的一般性治疗,消失突发大事时,帮助做好抢救和护送工作。
(一)召开会议
1.召开学校体育考试工作会,学习《20xx年学校毕业生中考体育测试方案》和本考试平安工作应急方案。
2.召开考务人员培训会,并提出平安工作要求。
3.召开体育考试有关人员师生会,传达教育局关于体育考试工作要求,对同学进行交通、饮食、运动常识等方面的平安教育。
(二)制定体育考试工作《平安预案》。依据《预案》明确分工,落实职责,对可能消失的突发大事,制定平安防范措施和应急处理方法。
(三)考前做好考生体质的筛查工作,特殊是心、肺功能的检查,充分了解同学身体状况,坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参与考试的考生(经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议),做好其思想工作,办理免、缓考手续,坚决不能带病参与考试。
其他平安防范事项饮食(水)卫生平安、交通平安
(一)饮食(水)卫生平安
1.考生应留意食品卫生平安。学校要支配卫生食品平安监督员对食品卫生工作实施监管。
2.教育同学不吃无卫生保障的小食品,要保证各种饮料的'质量。
3.班主任要亲密留意和观看考生的身体状况,发觉有发热、腹泻、恶心、呕吐、头晕或其他不舒适症状表现的,要马上通知去医院检查治疗,并报告考场平安领导小组。当发觉同学有痢疾、流感、食物中毒、传染病等突发公共卫生大事发生时,准时报告疾病预防掌握中心,在疾病预防掌握中心指导下,实行相应防治措施掌握疾病集中,并尽快转送医院诊治,防止疫情进一步扩散或危害进一步加大。
(二)、交通平安
1.外出考试的师生乘坐车辆时,肯定要遵守交通法规要求,确保在来回路途上全体师生的平安无事。
2.参与体育考试的同学来校和返家途中,要严格遵守交通法规和交通秩序。不乘坐无牌无证的车辆,保证不发生交通事故。
(一)考试期间一旦发生突发性大事,现场领导准时了解和分析大事的起因和进展态势,第一时间汇报主要领导,实行措施掌握相关人员,降低大事的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。
(二)同学消失不同程度意外损害处理流程
1.考生消失挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时,各考务组有关人员要马上请医务人员到现场医治。
2.考生消失猛烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,实行以下措施:
(1)应马上向考场平安工作领导小组报告,考场平安工作领导小组其它成员按分工马上进入应急工作状态。
(2)医护人员到现场实施抢救。
(3)现场领导负责用电话向主要领导汇报相关状况并准时与医院联系,做好抢救的预备工作,便于医院马上支配抢救车辆和人员护送伤者到医院救治。
(4)考生是否连续考试必需仔细听取考生本人看法,再结合实际状况由相关领导作出处理。
学校:钟山区大湾幸福学校
20xx年4月14日
滨州期末考试时间支配篇四
1.体育过程性测试:按《南通市学校同学体育学科学业水平过程性测试管理方法》(通教体艺〔2022〕23号)执行。
2.毕业升学体育考试:
(1)免试对象:对于符合国务院规定的残疾标准的同学(须出具县级及以上民政部门的残疾证明材料),可申请免试,并按60分计入中考总分;其它因先天或后天造成身体丢失部分运动力量的考生,可申请免试,并以满分60分的80%成果计入中考总分。
(2)减试对象:因先天或后天造成身体丢失部分运动力量的考生,可申请减试。减试一项,按该项80%的分值记取成果。
(3)缓试对象:因近期或临场伤病等特别状况不能参与毕业升学体育考试的考生,经批准后可赐予一次集中补考机会。补考由县(市、区)体育考试领导小组组织,统一集中进行,测试方法与规章不变。如仍不能参与补考者,缓试一项,按该项60%的分值记取成果。
(4)申请免试、减试和缓试的考生,均须出具学校证明和医疗机构证明(县(市)、通州区(包括滨海园区)考生须出具县级医院及以上医疗机构证明,市区考生须出具三级乙等及以上医疗机构证明),分别由任课体育老师、班主任、分管校长签字,须经县(市、区)体育考试领导小组审批同意。成果由各地考试领导小组及有关专家审定。
七、本方案解释权属南通市学校毕业升学体育考试领导小组。
滨州期末考试时间支配篇五
通过平安学问竞赛,促进幼儿平安学问的运用。把握平安学问,增加自我爱护力量,保证生命和身心健康,进一步加强幼儿园平安工作。幼儿园大班开展“幼儿平安学问竞赛”活动。此次活动,竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题,实行现场抽题的形式,考察幼儿对平安学问的理解和应用,内容涵盖了交通平安、自我抢救以及可能遇到的突发性问题等等。
各班幼儿、参赛家长
1.把握一些初浅且贴近日常生活的平安学问,培育平安意识,提高自我爱护和自救力量。
2.养成在日常生活和突发平安大事中正确应对的习惯。
1.平安学问题目
2.场地布置(每班坐四纵排,计分板,苹果磁性)
1.介绍各班级代表队,喊喊自己班级的平安口号。
2.介绍竞赛规章。必答题、抢答题、风险题。
3.竞赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜),一共完成15道题。结束后报告竞赛得分状况。
4.竞赛其次项——观众题(放松环节)。面对在场的其他小伴侣,一共6道题。答对的小伴侣可以获得一根棒棒糖的嘉奖。
5.第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜,答错不给),抢答正确的幼儿给一个贴贴子赐予鼓舞。
6.第四项——风险题3题,家长抢答。结束后报告竞赛得分状况。
7.宣布竞赛结果
以班级为单位第一名1个,其次名1个,第三名1个。
8.全体表演儿歌《平安第一》。主持者小结本次活动状况。
滨州期末考试时间支配篇六
根据《2022年滨州市各级机关及直属单位考试录用公务员公告》,招录机关报经市级以上公务员主管部门同意,从同职位面试合格人员中按成果从高分到低分依次递补体检考察人选,递补体检考察人选名单见附件。
一、体检根据国家有关规定(详见《报考指南》)执行。
二、上述考生必需持本人有效期内身份证、1张1寸近期免冠照片,于8月17日(周三)早上6:20前到市人社局(府右街37号)南门前集合。除特别状况经市级以上公务员主管部门同意外,体检人员不按规定的时间、地点参与体检的,视作放弃体检。
三、考生缴纳体检费350元(含早、午餐费,请考生预备好零钱),体检前不准吃早餐、不准饮水。
四、考生在体检医院内不得随便走动,在体检的全过程中不得使用任何通讯工具。
五、考生有违纪违规和其他不诚信行为的,记入公务员录用考试诚信档案库,作为公务员录用考察的一项重要参考。
六、体检前尚未提交有用人管理权限部门或单位出具的同意报考介绍信的,视为弃权。
滨州期末考试时间支配篇七
一、成立月统考评比工作领导小组
组长:龚维成
副组长:曹明舟
成员:李剑飞苟尚智唐凰源朱华灵
考务办公室设在校长办公室。
二、2022年春季学期月统一考试人员分工。
监考老师:全体老师
巡察督查:龚维成曹明舟
试卷验收:苟尚智唐凰源。
三、月统考有关工作支配
1、1-6班级试卷由本校统一保存供应,并按规定及其程序统一组织,支配实施保密、培训、监考、巡查、评卷、查卷、督查卷、评比、奖罚、总结工作等。
2、各班按开学初上报名册,以班为单位编好考号
3、在月考工作中,要务必始终坚持“预防为主,平安第一、综合治理”的原则,确保师生平安、试卷平安、工作平安。
四、月统考命题要求和范围
题目难易适中,以现行教材为本:1—6班级各科均为本学年培优卷月考试卷及期末考试(一)为主。
五、统考科目
语文、数学、英语(3-6班级)。
第一次月考
3月27日:一到三班级3月28日:四到六班级
其次次月考
4月26日:一到三班级4月27日:四到六班级
第三次月考
5月30日:一到三班级5月31日:四到六班级
第四次月考
6月27日:一到三班级6月28日:四到六班级
七、考场设置
各班级考号
各考场考号安排
八、监考支配
监考老师
九、评卷工作支配
评卷由科任老师评改,不消失错改、漏改等现象,并负责统分、登分,并汇总。教务处将会在打印机电脑桌面上建立一个“月考”的文件夹,月考完其次周星期三统分结束。
十、嘉奖与惩处
教务处,学校将对每班进步最明显的两名同学及单科“状元”、总分排列前两名的同学进行适当嘉奖。针对退步最明显的两名同学要集中点名找出书面缘由交教务处。
十一、监考工作要求
监考老师必需严格遵守监考规章,不准监守自盗,不准向同学以任何形式传递、泄露答案;不准提示同学答题;不准提前或拖廷考试时间,更不得擅自离开考场;考场内不准睡觉,更不能酒后进入考场;不准恐吓考生或督促考生提前交卷。监考老师必需仔细负责,指导考生填写清晰班级、姓名、考号,并按挨次装订试卷,做到不倒装、不错页、装订质量合格。
总之,学校务必高度重视本月统考工作,严格培训、严格考纪、严格保密、严格监考、严格巡察、严格评卷、严格查卷、严格督查卷、严格评比、严格奖惩;全面总结、全面提高。确保统考工作顺当进行,圆满达标,即考出实绩来、考出氛围来、考出动力来。
栗子坝学校
二o一三年三月十一日
栗子坝学校2022年春季学期
月考工作实施方案
2022年3月11日
一、实施意义:
为了加强对同学进行过程性评价,了解同学阶段性学问把握状况,准时反馈教学信息,使教学工作更加有目的性和针对性,并为老师进一步的教学支配供应牢靠的信息;同时使同学巩固和复习所学学问,准时的发觉问题,总结出自己的不足之处加以改进。
二、考试时间:
每月考试一次。详细时间为每月最终一个星期五。
三、考试科目
一至六班级语文、数学科。
四、检测试题:
由教育处统一抽取石阡县教育局统一下发的“素养教育课堂基本技能训练”卷。
五、考试组织:
同级同科老师相互调考。
六、考试评卷
考试评卷工作由本班该科老师自行评卷,提倡同级同科老师协调统一评卷,评卷老师应本着实事求是、公正公正的原则为同学打分,不得随便打压、提高同学分数,要做到一把尺子量究竟。评卷结束应先反复检查确定无误后方能登分,登分时应当心细致,要确保把失误率掌握在2%以内。登分结束后必需在月考后的第一个星期一早上之前以电子档把登分表“点对点”的形式发至周明章老师处。
七、考试分析
全体老师要重视同学考试试卷的分析和成果分析。任课老师要认
真分析所教班级的成果和试卷,查找教学中消失的问题,在教学过程中对同学存在的问题进行订正。月考结束后必需仔细填写质量分析报考,与登分表同时一并交到周明章老师处。
八、考试结果
同学成果汇总后,教育处将在全体老师会上通报月考成果,并记录在案同时依据同级的'语、数科总分进行排名,一班级取同级总分前六名;二班级取同级总分前六名;三班级取同级总分前九名;四班级取同级总分前九名;五班级取同级总分前十二名;六班级取同级总分前十二名进行集合发奖。
白沙镇学校教育处
2022年3月24日
一、指导思想
为进一步贯彻教育方针,进一步强化学校和老师的质量意识,抓好教学过程管理,客观、公正、全面地反映老师的教学效果,通过考试考查,加强学科老师之间的沟通,加强对同学的综合评价;通过考试后,让老师知道自己本班在本校教学状况,让老师们找到奋斗的目标,提高老师教学的乐观性和同学学习主动性,真正达到以考促教、以考促学,促进我校教育教学质量的整体提高,从而达到全面提高素养教育的目的。特制定本实施方案。
二、组织领导
依据工作需要,特成立炉山镇新丰学校月考工作领导小组。
组长:陆家政
副组长:邓英华孙玉华
成员:炉山镇新丰学校全体老师
三、考场支配
1、由学校统一组织,各班主任负责考试的全面工作。一个班级一个考场。
2、考场由各班主任负责布置,考试时,实行单人单座;考桌桌箱一律朝前。
3、本学科老师不监考本级、本班、本学科同学。更不进入考场。
4、每个考场由两位老师监考,监考时要佩戴监考证。
5、巡察:陆家政孙玉华
五、工作要求
1、本次考试由学校统一支配试卷、统考和评卷工作。
2、全部老师必需按时到岗,听从工作支配,交通、生活等费用自理;不得迟到、早退。
七、经费保障
凡参与监考和巡察的老师按每场每人25元发放劳务费,参与评卷的老师按每人每天60元发放劳务费,参与统分的老师按每人每天40元发放劳务费。各老师生活自理。
炉山镇新丰学校
2022年3月22日
滨州期末考试时间支配篇八
为了全面提高我校教育教学质量,激励师生勤勉共进、为校争光、为己争荣,掀起牛家中学蓬勃向上的学习风气,特制定本嘉奖方案。
在本次期中考试中表现优异的师生、班级和教育团队。
(一)集体奖项
1、“最佳教学团队奖”和“均衡进展优秀班级”
评比方法:以班为单位,各学科及格率均排在学年前2名的班级,该班级被评为“均衡进展优秀班级”,该班全部任课老师被评为“最佳教学团队”。颁发证书和奖品,班主任发放奖金150元,任课老师颁发奖品。
2、“学风先进班集体”
在学年大榜中按统计人数进入人数最多的前2个班级被评为“学风先进班集体”。颁发奖状。班主任颁发资金150元。
注:各学年大榜统计人数:初一学年:前160名,初二学年:前120名,初三学年前80名。
(二)个人奖项
(1)同学全能尖子生奖
凡在本次考试或各科分数达到如下要求者,发放该生奖学金:100元。班主任100元,任课老师颁发奖品。
分数要求:语文:105分以上,数学:110分以上,英语:90分以上,理化:65分以上,政、史、地、生每科全优。
(2)同学单项奖:各科分数要求:数学:115分以上,语文:110分以上,英语:90分以上,理化:65分以上。
凡成果单科达到如上分数要求,并且同时,其它学科分数没有不及格者,任课老师和同学同时获奖。颁发资金50元,师生同台领奖。
注:以上两个奖项不重复发奖。
(3)“优秀进步生”奖
表彰在本阶段学习中,虽然学习基础较差,但在学习态度、学习爱好、学习意志品质方面有明显进步的同学。考试成果统计后,班主任依据本班各学科任课老师打分,综合考评,评出5名进步生,上报学校,作为校级“优秀进步生”候选人。颁发证书和奖品。届时和班主任一起同台领奖。
牛家中学真正的进展要靠优质的教学质量、优异的教学成果、优秀的'师生表现,这是我们每一个牛家中学师生员工的神圣责任!盼望全体师生从我做起,从现在做起,潜心学习,静心工作,虚心修身。使我们在漂亮的校内中,拥有同样漂亮的灵魂,漂亮的人生。
滨州期末考试时间支配篇九
:面临期末,全校已经进入了备考阶段。严厉 考风考纪成为普遍关注的问题。学校多次强调要求各院系大力宣扬考试期间的诚信与考风考纪。
1.全面贯彻、仔细学习考场纪律要求。
2.指导大家的仔细复习,做好考试预备。
3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。
1、主题班会当天,主持人宣读此次会议的目的。
2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。
3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。
4、邀请成果优秀的同学传授学习阅历,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。
5、团支书进行期末考试动员。
6、支持人总结,会议结束。
1、尽量避开由于时间过短和问题过偏而效果不佳。
2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律。
3、通过敏捷方式,让同学更投入到会议,正面熟悉考试纪律的严厉 性,让全部同学都有所收获。
滨州期末考试时间支配篇十
以表现性评价为抓手,推动“双减”政策落地,探究“双减”背景下素养导向的学校低段学业水平测评。通过“航天梦”主题活动形式,促使同学形成语文学习的持续爱好、初步的合作沟通意识与独立思索的学习品质。考察同学在语文学习中的习惯、拼读、识字、朗读、背诵与积累、阅读与表达、学科综合实践等力量。
为更好落实“双减”政策,以轻松好玩的“航天梦”主题(闯关)活动形式展现同学语文素养,涵盖识字、写字、阅读、口语交际、经典诵读等内容,多元化、多角度全面评价同学“听、说、读、写”的语文素养,让同学在游学活动中欢乐、自信地成长,为将来学习奠基。
识字、朗读、背诵、表达、课外阅读。
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