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文档简介
2023年计算机工作计划范文锦集篇计算机工作安排篇1
一、指导思想:
围绕学校工作安排,有效、有序、有目的地开展学校信息化工作。巩固和提高学校现有信息化成果,做好学校网站建设,加强现代教化技术的培训,在提高广阔老师应用实力的基础上,增加他们运用现代教化技术开展教学的意识。做好电教服务工作,充分发挥现有电教软件、硬件的作用。
二、详细工作:
1.接着优化完善学校网络、计算机分布和配置,为学校信息化的发展供应良好的、稳定的硬件环境。
2.把学校网站建设作为学校信息化工作的重点,优化栏目设置、不断充溢网站内容,使上小网站向具有综合性和特色栏目相结合的方向发展。
3.强化学校网络等专用教室的管理,责任到人。管理好学朝气房,严格执行机房管理制度。既要提高运用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的.卫生、平安工作,要做到预约运用各专用教室。
4.巩固和接着推动校内办公自动化,开通办公自动化平台的更多功能模块。完善学校内部管理电子化,进行公文、电子、沟通等内容的管理与运用,在本学期实现老师校内办公系统平台运用率100%。
5.老师信息素养的培训。提高广阔老师的相识,通过各种教化和宣扬,充分激发老师的内趋力,在学习中感受到学与不学真的不一样。加大培训力度,引进先进科学的培训新内容和新方法,努力造就一支适应学校信息化发展要求的老师队伍。
6.做好信息资源建设工作,开设教学课件专栏,接着做好图片、视频资料的积累。
7.加强自身队伍的技术水平和服务意识,建立一支技术素养硬、服务意识强的技术队伍,主动探究、明确分工、团结合作,带动广阔老师提高应用现代教化技术手段的实力,使现代教化技术服务于教化教学,发挥优势,确保学校信息技术教化快速、健康地发展。
8.协作学校各项德育教化和各项大型活动,做好服务、报道工作。
9.完善各项制度,加大执行力度。
10.数据统计:逐月统计信息技术和教学整合的数据,以及学校每月信息化方面的各项数据。
计算机工作安排篇2
一、学生基本状况:
本人本期担当高一499、504、509班的教学工作任务。
双基驾驭状况:
高一是本期入学的新生,尽管初中阶段均开设了信息课,但由于受客观条件(师资、上机条件等)的限制,一部分初级中学的信息课有其名而无其实,据我们调查90%的学生尚不具备计算机的基本操作实力,但学生大多语、数、外等文化基础课底子较好,这为教学好本门课供应了保障。
二、教化教学目标:
(1)德育目标:培育学生酷爱科学,酷爱学习的品质,为加快祖国的信息化建设而努力学习。
(2)智育目标:期评及格率达到100%,优秀率达60%。
(3)双基教学要求:
第一、使学生理解信息技术的基本概念,树立良好的信息意识,培育良好的信息道德品质。
其次、了解计算机的特点,相识微型计算机系统,学会Windows98的基本操作。
第三、了解计算机网络的基本学问,能较娴熟地通过Internet阅读、搜寻、下载信息,收发电子邮件,培育学生的探究意识和创新精神。
三、教材分析:
本期所用教材为广东教化出版社出版,本教材在教学思想、教学目的、教学内容、教学方法等方面进行创新和改革,注意培育学生分析问题和解决问题的实力,特殊注意利用现代信息技术提高学生的学习实力、培育学生的探究精神和创新精神。本期安排完成全书的教学任务。学生学完全部课程合格后获得2个学分。
第一章信息技术基础(学问要点)
1、什么是信息:信息是客观事物存在的第三种基本形态,也是区分于物质与能量的`第三类资源。信息可以用来消退客观事物的不确定性,从而帮助人们解决问题、科学决策,指导人们的行动。
2、信息的主要特征:普遍性、依附性、共享性、价值性、时效性
3、什么是信息技术:信息技术(InformationTechnology,IT)是指在信息的获得、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采纳的技术和方法。现代信息技术包括微电子技术、计算机技术、通信技术、限制技术、网络技术、存储技术等等,其中微电子技术是基础,计算机技术是核心。
4、信息技术的历史:自从人类诞生以来,信息技术已经经验了五次革命。
(1)第一次信息技术革命是语言的产生。
(2)其次次信息技术革命是文字的独创。
(3)第三次信息技术革命是造纸术和印刷术的独创。
(4)第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的独创和普及应用。
(5)第五次信息技术革命是电子计算机的普及运用和计算机与通信技术的结合。
教学课时:4课时
其次章信息的获得(学问要点)
1、信息需求的确定:信息需求就其含义而言,包括两层意思,一是指信息本身所表达的意义,即信息的内容;二是所需信息的载体形式,如文字、声音、图、视频等。所以,人们在确定信息需求时,可以从内容和载体两方面进行思索和分析。
2、信息来源的确定:按承载信息的载体的不同,信息来源可以分为四大类:纸质媒介、电子媒介、人和事物。这些信息来源有其特点,在考虑从什么渠道能获得所须要的信息时,一般要思索以下两个问题。
(1)可用的信息来源有哪些?
(2)哪些是牢靠的信息来源?
3、信息获得的方法:阅读法;文献法;访谈法;视听法;试验法;调查法;视察法;问卷法;网络检索法;遥感遥测法等。
4、网络信息检索:因特网上有一种特别有效的信息搜寻工具——搜寻引擎。利用搜寻引擎获得信息有两种主要方式:书目检索和关键词查询。
5、信息价值的推断:从以下五个方面进行:
信息的精确性、信息的客观性、信息的权威性、信息的时效性、信息的适用性
教学课时:12课时,其中上机6课时。
第三章计算机网络及应用(学问要点)
1、信息的加工:是人们将获得的原始信息根据信息应用的须要,依据信息的内容和类型,对信息进行的分类整理、修改以及格式转换和存储等加工过程。信息加工包括信息加工的需求确定、文本信息的加工、数据信息的加工、图片信息的加工、声音信息的加工、视频信息的加工、动画信息的加工
2、信息的集成与沟通:将文本、图、声音、视频和动画等多种媒体素材,有机地组织起来,形成多媒体作品的过程称为信息的集成。
3、编程解决问题和智能信息处理
(1)用计算机进行信息处理的基本方法:一是利用现有的软件(已经编好的程序)让计算机工作,二是自己编制计算机程序,让计算机为自己服务。
(2)编程解决问题:编制计算机程序解决问题的过程包括:分析问题、设计算法、编写程序、调试运行等。
(3)智能信息处理:人工智能是相对人的自然智能而言的,是指用人工的方法和技术,研制智能机器或智能系统来仿照、延长和扩展人的智能,实现智能行为和“机器思维”,解决须要人类专家才能处理的问题。
教学课时:16课时,其中上机8课时。
四、教研教改自学活动及主要措施:
1、教研课题:信息技术新课程教学探讨
2、参加集体备课8次,相互听课20节,上公开课1节。
3、接受名师或同科老师的指导或帮助青年老师提高教学水平或与同行老师互教互学。
4、主要措施:
(1)落实好学校常规管理制度,仔细备好、上好每一节课;备课时应做到“三备”,即备教材、备学生、备教法。上课时要注意培育学生实力,尤其是学生的自学实力和创新实力。
(2)细心组织每一次上机课的教学;做到上机有教案、有打算、有目的要求。
(3)主动参与教研教改活动,仔细学习新课程理论,探究新课程理念下的信息技术课堂教学模式,进一步提高自身教学业务水平;
(4)刚好检查学生学习状况,获得教学反馈信息,改革教学方法,更新教学手段,提高教学质量。
(5)激励主动学生参与有关的课外活动,动员部分优秀学生参入奥赛培训,培育一批具有信息技术特长的学生。
计算机工作安排篇3
指导思想:
以教务处为中心,立足课堂,主动开展教研活动。本着求真务实的工作作风,充分调动各老师的教学主动性,不断提高课堂教学效率,以培育学生的创新意识和实际实力为重点,提高我校计算机课程教化教学质量,提高学生技能水平,现制定出本学期计算机教研组工作安排。
工作思路:
一、教研组建设
明确教研组内各老师的本学期的努力方向和须要担当的教学任务,明确每月一次的教研活动,活动有主题、有内容、有记录、有主持人,强调组内老师的合作意识、奉献意识、责随意识、大局意识,形成一个和谐、团结、协作的团队。协作教务处做好老师业务考核,狠抓教学常规,加大教学检查力度;通过与组内外老师相互听课、沟通、探讨、学习,主动撰写论文、课题等,学习新的计算机学问和技能,在教研组内形成良好的学习氛围,围绕中职计算机专业发展的状况,做好教学方法的探讨和创新。
二、加强常规管理,规范各项教学活动
组织老师学习教学常规,重点抓好备课、上课两个环节,并开展检查督促工作,使实施常规成为全部老师的自觉行为。优化课堂教学结构,课堂教学要求目标明确,思路清楚。以学生为主体,合理而科学地发挥老师的主导作用,在教学过程中要擅长刚好发觉学生思维的亮点,敬重学生特性特长,激励学生,促使其操作技能有所提高。做好备、教、辅、改、考等各项常规工作。结合新教材,主动开展各类活动,调动学生的自主性和主动性。
三、提高老师专业水平,促进老师专业成长
树立正确的学习观,不断更新自身的'计算机学问,主动引导老师参与市级以上的各种竞赛活动,主动组织老师参与优质课、论文、课件等评比活动,激励老师发表专业论文,为以后的职称评比做好打算;通过老带新,新促老,自评自查,组内相互帮助,有目的有安排的培育我组青年老师和学科带头人,从而进一步提高老师的教研水平;以压力化动力,理论联系实践,提高专业老师的业务实力水平。开展有针对性的听课活动,做好说课、讲课、听课、评课等教学细微环节,促进年轻老师专业成长。
四、开展校本探讨,做好计算机教学成果积累
探讨开发本专业新的校本教材,做好平常教学资料的整理工作,注意素材资料的收集;引导专业老师在加强专业教学的同时,做好专业教学学问的收集整理工作,半月一次小的整理,一月进行一次大的整理,修改编辑,力争做到学问材料整理规范有序,在学期末力争能整理出一套适合我校学生实际的教学手册或者是学问汇编。提高老师教研水平,要求老师就教学、教研过程中出现的问题进行思索,撰写论文,帮助老师进一步提高教研水平,力争形成一个计算机教学资源库。
五、课内比教学,抓好优质课
根据教化局及学校的要求,接着做好校内比武,多种形式组织校内讲课说课,通过推门听课,同课异构,组织老师多讲,多听,多说示范课,不断激发老师教学热忱,提高课堂教学实效;仔细组织老师进行观课、议课,围绕课堂视察所收集的信息进行探讨,发表看法,针对教学中所出现的优点和不足进行探讨,共同促进相互学习和提高;根据教务处支配组内老师进行组内比武,推选出讲课优秀的老师进行校内比武,主动打算参与市级教学比武活动,提升比武层次,力争取得好的名次。
详细活动支配
2月份:
(1)制定新学期计算机教研组工作安排,部署新学期的教研教学工作。
(2)根据教务处要求进行集体备课和公开课,高三复习支配指导的相关教研活动。布置各年级的月考命题工作。
3月份:
(1)根据学校支配,组织老师听公开课。
(2)做好各年级的期中考试复习工作并支配月考命题工作。
4月份:
(1)在本教研组内组织各年级老师利用集体备课时间进行听、评、说课活动,主要围绕新教材进行,呈现优秀教案。
(2)期中考试后,各年级进行期中考试质量分析,刚好进行总结与反馈,老师有针对性地调整教学策略。
5月份:
(1)激励老师主动撰写论文。
(2)高三老师进行有序的复习,各年级月考出卷支配。
6月份:
(1)组织各年级的老师指导学生有效地进行复习。
(2)期末考试支配及质量分析,期末常规检查,汇总各年级教学资源、活动课记录以及老师在本学期的获奖状况。
计算机工作安排篇4
光阴如梭,20xx年即将过去,20xx年即将来临,新的一年意味之新的起点新的机遇和新的挑战,也是我特别重要的一年。我是二零一四年的十一月份来到公司的。在我来到公司上班的这一个多月以来,我着手起先做宜家宜项目到现在,不仅让我学会了许多技术上的问题,而且让我学会了许多生活上的事情。面临即将如期而至的20xx年,我对自己20xx年第一季度的工作有以下安排:
一、就目前宜家宜项目还处于开发阶段,其中好多的功能和接口都还没有实现,手机端,WEB端界面也没有明确的统一确定。离真正的完成还有很大一段的距离,所以我安排在20xx年年底项目测试版完成的前提下,在新的一年第一季度里完善其软件的功能和优化。接口的完善、二级以及多级界面的完善、调试和增加新的功能模块,解决软件当中出现的BUG,努力实现能让软件完全可用。为了能让项目在新年的第一季度能够更加高效有力的完成,我把工作任务分步安排实施。
1、首先做好一级界面和二级界面的优化和功能跳转实现。
2、其次完成新增页面和功能的融合
和运行。
3、添加新的接口。
4、实现首页面附属业务的功能以及美化。
5、调试软件中出现的大小BUG。
二、详细实现
1、对于一级界面和二级界面的优化方面,在做好的基础上,依据美工供应的配色方案和界面调整,实时的修改和改变,做到确保和WEB和IOS端一样。
2、新增加的页面和功能这块,是不行避开的。为了适应客户的需求确定会有新的功能和页面,假如有新的需求,我们会依据要求第一时间努力的做出相应的界面和功能,保证软件的刚性需求。
3、新接口这块,在和JAVA这方面技术人员帮助的前提下,刚好的做好沟通,实现接口的稳定实现。
4、对于软件首页面显示和须要实现的其他附属功能,比如说:牛奶、报纸、交话费、物业费等方面的功能实现,我们会努力的去实现完成,在后期的工作当中作为比较重要的一部分去着手开发。
5、软件制作的后期,我们会对软件中出现的大小BUG进行系统的调试,这是一项大工程,须要细心和耐性,但是我会客服种种困难,努力的解决掉这一部分的问题。
由于工作内容和工作量都比较大,我会依据技术项目的难易程度进行有序的调整,合理的利用工作时间,协作同事陈柯完成该做的工作内容。由于我还是刚刚毕业,技术和阅历方面还存在很大部分的欠缺,一个优秀软件开发人员,应当具备大量的技术学问和开发阅历,这些目前我都还没有,但是我会在工作上虚心请教同事,多查阅网上资料,来补充自己再技术阅历方面的欠缺,多协作我的同事,做好项目工作的完成。
除此之外,我会增加团队意识,众人拾材火焰高,在团队精神的作用下,我们“战友”之间才会产生相互关切和帮助的交互,
体现出关切公司和团队的责任感,在工作当中能够主动主动的`为团队服务,在加强团队意识的同时我也不会丢失自我主见意识,有问题和想法会刚好的和大家沟通,充分的发挥自己再团队中的作用。
以上是我对自己20xx年第一季度做出的工作安排,我会努力的去实现自己的安排,努力学习新技术,年管理提高自己的个人实力、为以后能够更好的工作更顺当的工作奠定基础。我也希望通过自己的进步和努力,能更好的融合到我们的团队当中,能为公司的发展做出自己最大实力的贡献。体现出自己最大的价值。
所属部门:技术研发部
报告人:王康龙
时间:20xx年12月17日
计算机工作安排篇5
第四届学生会的工作已经结束。现在,摆在我们面前的,是如何将第五届学生会的工作更上一层楼。本学期系体育部工作安排大体如下:
一、早操
由于我院教学工作的改革,我系现实行了流淌教室的试点。因此,每天早上的早操工作,是学生会工作中的重中之重。院学生会在本个学期,将不再对系部进行检查。同时,这也使得我们要更加树立主动向上的心态,努力的为我系早操工作做出更大贡献。
二、田径运动会
11月份将进行我院20*年秋季学期田径运动会。我们将在我系进行广泛宣扬,号召各班级同学踊跃报名参赛。田径运动会前,系学生会体育部将联合各班级体育委员,进行运动员的选拔和训练。田径运动会期间,我们将担当起组织全系学生会体育部工作的职责,并且我们将与其他部门亲密合作,保证期间各项工作的顺当进行,争取做到精益求精。
三、其他
除了以上大体的安排外,我们系体育部还将时刻与各系体育部亲密沟通和联系,常常参加或视察各系部举办的各项体育文化活动。如电气与机械工程系承办的“班级乒乓球联赛”、建筑工程系承办的'“建工杯”男子篮球赛和人文科学系承办的“班级女子篮球赛”等。同学们的文体活动不在乎大小,在乎的是能够真正的做到--“要即不能耽搁同学们的学习时间、还要能活跃同学们的生活情趣、能够满意领导和老师的期望目的”。
以上是系学生会体育部20*年秋季学期(第五届学生会成员)的初步工作安排。在今后的工作中,我们系体育部将以高涨的热忱和严谨的看法去做好每一件事。做好每一次的活动,就是为了给下一次活动积累阅历。
计算机工作安排篇6
一、指导思想
依据学校和教务处工作安排,本着内涵为实,质量为上,紧紧围绕“品德+技能”的培育目标,充分发挥我校计算机组的技术指导作用,强化服务意识、质量意识、责随意识和发展意识,在学校统一支配下,立足课堂教学,主动开展教学探讨活动,不断提高课堂教学效率,以培育学生的创新意识和实践实力为重点。结合本组的实际状况安排做到如下几点:
二、工作重点及实施措施
1、仔细备课,细心定安排
仔细做好开学打算工作,布置落实本学期的工作重点。修正20___级、20___级各有关计算机课程专业的教学进程、教学安排和教材,要求每位老师熟识教学大纲和考试大纲,仔细制订教学安排,明确教学的重点,对于教学同课程的老师要求集体备课,统一教学内容、教学要求和教学进程,共同探讨教学技巧,用心打算教学课件以及上机操作内容支配。
2、仔细做好学校机房的管理与维护
明确机房管理员的工作职责和学生的机房运用规定,强化任课老师对学生上机操作的管理意识,确保机房的整齐和计算机的高运用率,供应给学生良好的教化教学环境,并做好计算机财物登记工作。
3、加强对学生计算机专业思想教化,仔细备战中职技能大赛做好新生的专业思想教化和树立正确的就业观,要使他们明确自己要学习什么,能学到什么,在今后工作须要什么;通过向学生介绍计算机在各行业的.应用与发呈现状等,培育学生树立正确的择业观,端正学习看法,从而促进他们努力学习。
从中职技能大赛的要求和学生就业的好用性动身,制定适合学生备战中职技能大赛教学安排,仔细组织好学生参与中职技能大赛的培训指导工作,通过组织学生参与备战技能大赛,促进学生品德、技能双进步,从而提高自身的素养,促进他们的可持续发展,为社会培育复合型的人才。
4、努力提高老师的教学教化水平
主动引导老师参与市以上的各种活动和竞赛,主动动员组织老师参与优质课、论文、课题等评比和竞赛,争取通过一些活动切实提高老师的各方面的水平,加强教学过程的管理,每位老师每学期累计听课不得低于15节,努力调动组内各老师参加各种活动,从而进一步提高老师的自身水平,提高老师的教学科研水平。
三、详细支配
九月份:
1、各任课老师制订教学安排。
2、专业组学期工作布置。
3、各机房、多媒体教室计算机的修理。
5、修正20xx级、20xx级各有关计算机课程专业的教学进程、教学安排和教材。
6、开学教学检查。
十月份:
1、组内业务学习。
2、期中教学进度检查,作业批改状况检查。
3、建立健全组内老师业务档案。
4、参与全市学生技能大赛。
5、参与全市老师技能大赛。
十一月份:
1、期中考试、期中教学检查。
2、组内老师相互听课、评课。
十二月份:
1、各计算机课程教学进程检查。
2、组内备课、听课、作业检查。
元月份:
1、期末考试。
2、组内总结。
3、汇总各机房损耗或修理状况及制定下学期组内设备添置安排。
计算机工作安排篇7
一、指导思想
1.依据计算机科学的特点:技能性和实践性强,专业学问渊博,以及计算机教学工作安排。
2.依据大纲要求:重点培育学生驾驭计算机基础学问和一些基本技能,培育爱好。
3.依据学校工作要求和计算机课时间规划,一周只有一节计算机课。
4.在教学过程中,我们不仅要育人,还要提高自己。
二、安排的目标和任务
第一,这学期学生要驾驭开关,自己进入键盘练习环境。
其次:这学期学生要驾驭一些计算机的基本理论学问,比如计算机历史、发展过程、计算机基本原理、计算机平安学问等等。
第三,发觉和培育潜在的学生。
第四:肯定程度上提升了自己。
三、完成安排的措施和方法
1、依据计算机专业的特点和学校的要求,打算好每一节课,透彻理解课内内容,将深邃的专业学问转化为口语,使学问清楚。
2.计算机科学很好用。在教学过程中,理论讲解和计算机实践要合理支配,计算机时间略多。这学期的计算机内容重点培育对键盘的'爱好和熟识程度。
3.在教学过程中,要发觉有特别潜力的学生,组织爱好小组,增加练习时间,培育爱好,加深对计算机的理解和相识。
4、在教学过程中,不仅要教化学生,还要留意提高自己。一方面要自学各种学问(自考本科,接着培训,政治学习);另一方面,要听课,评课,求老老师指引,学习。
5.此外,我们应当主动参与学校组织的其他活动。
计算机工作安排篇8
新的学期,新的班委,新的气象,08计算机2班工作安排。在新的一学期里,我们将在上一届班委的管理和开展活动的基础上进一步创新,让班上同学都有严于律己,主动参与班级活动,努力学习的意识,力争把班级建设的更好,更有活力。详细安排如下:1.学习方面:这是这年度安排中的重要之点。这学期自从学了数据结构这课之后,才发觉班上同学以前学的C++语言是很不怎样的,我们觉得有必要对班上同学的专业学问基础狠狠地抓起来。
详细安排如下:
1.(1)每过一周或两周班上举办一次专业学问基础沟通的班会,同学之间相互沟通自己这些时间自己都干了什么,学到了什么,有什么不懂的提出来,再一起探讨,会结束后每一个同学都要写一份学习心得;再有我们计算机班有组织对专业学问的活动,详细是“一帮多”的政策,来带动同学的主动性,努力学习,共同奋斗。
(2)对于课程学问,要求每个同学都要先略微预习一下,再仔细听讲,最终完成该完成的作业,有必要的话,也会实行一些有价值一点的课程学问题目竞答活动(尤其对于英语学习)。
2.考勤方面:无特别状况,全部学生不允许旷课,迟到,早退。有事不得不缺一节到两节课者必需向学习委员雷群星请假,旷课半天及以上的需向导员请假,并通知雷群星请假之事。对于迟到或早退达到三次者,该生第三次迟到或早退所上课时记为旷课。这个全权由学习委员雷群星负责,希望大家主动协作他的工作,也希望大家更能自觉,严于律己,抓紧时间去学习。
3.宣扬工作:建立班级宣扬小组,主要由组织委员和宣扬委员负责。对于学校、团部还有院部的活动要通过各种手段通知全部同学。宣扬委员负责活动海报的制作,以及与其他班级的联系,。活动之间和之后都要做好通讯工作。组织委员负责活动期间的人员支配,遇到竞赛类项目,主动组织同学去参与,有什么讲座,主动仔细去听报告,并回去心得的体会,和班上其他同学多沟通。
4.课外生活:为每位同学每月过有特色的生日,比如集体做饭给他(她)吃,搞怪,玩嬉戏,而不仅仅是以往的请客吃饭唱歌。这个主要由文艺委员负责,同时文艺委员还要负责校院部为班级安排的文艺活动;每一学期有组织委员和文娱委员一起共同策划组织一次比较大的班级户外活动,来丰富大家的课外生活;还有每隔三周就要组织一次班级主题班会,主要目的使班上同学多沟通,多沟通,无论是在学习,还是生活方面。
5.寝室文化:对于寝室文化建设,希望大家主动参加进来,主动搞好寝室的内务卫生,还有寝室里也能形成一种好的`学习氛围,同学之间去相互勉励,相互竞争;在班会上表扬那些寝室卫生好的文明宿舍,给与一点小嘉奖,对于平均分最低的那个宿舍给与肯定的惩处措施,比如把他们的宿舍照片在班会上给大家看等。
6.心育工作:心育委员定期找大家闲聊,了解同学的心理状态,并刚好向导员或者班长汇报。有条件的话,我们班也可以开展有关切理健康教化方面的活动,希望同学们能主动参加。
7.运动会事宜:学校运动会主要由体育委员负责,大家要主动报名,重在参加,为班级争得荣誉。没有竞赛任务的同学,无特别状况,必需到体育场为我们班参赛选手加油,做好后勤工作。
希望同学们能够做好自我,努力学习,共同奋斗,主动进取!!!
计算机工作安排篇9
在学校教务处的统一领导下,本学期计算机教研组开展的一切活动都要以课堂教学为基础,主动开展教研活动。本着求真务实的精神,充分调动专业老师的教学主动性,不断提高课堂教学效率,注意培育学生的创新意识和实践实力,深化课堂教学改革,提高计算机专业教化教学质量,提高学生技能水平,现制定本学期计算机教研室工作安排。
一,教学科研团队的建设
明确教研组老师的方向和本学期须要担当的教学任务,明确每月的.教研活动,有主题、有内容、有记录、有主持人,强调老师的合作意识、敬业精神、责任感和大局感,形成一个和谐、团结、合作的团队。协作教务处做好老师业务考核,狠抓教学常规,加大教学检查力度;通过听课、沟通、探讨、学习,并主动与组内外老师撰写论文和课题,学习新的计算机操作学问和新技能,在教研组形成良好的学习氛围,围绕中职计算机专业的发展,做好教学方法的探讨和创新。
其次,提高老师专业水平,促进老师专业成长
树立正确的学习观念,不断更新自身的计算机学问,主动引导老师参与市级以上各类活动和竞赛,主动组织老师参加老师基本功、论文、精品课程等的评价。激励老师发表专业论文,并为今后的职称评定做打算;小组内相互帮助,有目的、有安排地培育学术带头人,进一步提高老师的教研水平;辅导学生参与市级以上计算机竞赛。开展有针对性的听力活动,做好讲座、讲座、讲座、评价等教学细微环节,促进青年老师的专业成长。
第三,比较课堂教学,做好精
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