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期末复习一、选择题(每题2分,共50分)1.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”他不计个人得失,上书皇帝,严禁鸦片,在虎门海滩当众销毁二百万多斤鸦片。“他”是()A.林则徐B.关天培C.左宗棠D.邓世昌2.“列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦,中华民族的屈辱史——中国近代史开始了”。“列强的炮声”指的是()A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争AAB4.在中国近代史上,我国受尽了西方列强的侵略,其中侵占我国领土最多的国家是()A.英国B.俄国C.葡萄牙D.日本B5.以下事件和1895年《马关条约》有因果关系的是()A.第二次鸦片战争B.八国联军侵华战争C.甲午中日战争D.北伐战争C6.20世纪初章太炎先生曾作联句讽刺慈禧太后七十大寿,内有“五十割琉球,六十割台湾,七十又割东三省”的句子。其中“六十割台湾”与下列哪一条约有关?(

)《南京条约》B.《马关条约》 C.《辛丑条约》D.《尼布楚条约》B7.“中国带着首都被外敌占领的耻辱进入了20世纪。我们苦难深重的祖国啊,在穷凶极恶的列强面前,赤裸着孱弱的身躯。”这指的是()A.火烧圆明园B.黄海大战C.签订《马关条约》D.签订《辛丑条约》D8.对下面图示解读准确的是()

A.中国逐步沦为半殖民地半封建社会过程B.中国逐步走出半殖民地半封建社会过程C.中国民族工业曲折发展历程D.中国新民主主义革命发展历程A9.下列企业中属于洋务派创办的民用工业是()A.安庆内军械所B.湖北织布局C.福州船政局D.江南制造总局B10.19世纪60――90年代洋务派以“自强”“求富”为口号,开展了洋务运动,这场运动()A.使民主共和国的观念深入人心B.客观上促进了中国资本主义的产生和发展C.推翻了清朝统治D.使中国富强起来B11.中国近代史上曾有过一场空前的思想解放运动,这场运动高举“民主”和“科学”两面大旗,像漫漫黑夜中的一道闪电,猛烈冲击着封建专制思想它是()A.洋务运动B.戊戌变法C.新文化运动D.五四运动C12.某年的1月1日南京城内张灯结彩,民众欢庆孙中山就任中华民国临时大总统。这一年是()A.1905年B.1911年C.1912年D.1915年C13.不懈的探索是中国近代史的主题之一。下列探索中的口号或主张提出的先后顺序是()①“民主”和“科学”②“自强”与“求富”③“民族”“民权”“民生”()A.①②③B.①③②C.②③①D.②①③C14.资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的标志是()A.强学会的建立B.“公车上书”C.《定国是诏》的颁布D.保国会的建立B16.小明准备利用暑假去参观中国共产党的诞生地,他应该去的城市是()A.北京B.南昌C.武汉D.上海D17.历史课上,孙老师展示了右面这幅历史地图,该图所反映的历史事件发生在()A.鸦片战争时期B.北伐战争时期C.五四运动时期D.抗日战争时期

B18.四位同学分析了右表中关于中共党员人数骤变的主要原因,其中正确的是()A.小军:五四运动中大批中共党员被捕B.小华:北伐胜利进军时,蒋介石等叛变革命,大肆屠杀共产党人C.小明:国共合作中大批中共党员加入国民党D.小敏:北伐战争中大批中共党员牺牲B19.有人这样评价近代史上的某一历史事件:几个幼稚的秀才和一个少不更事的皇帝,用他们的前程和脑袋,验证了保守势力的强大。下列事件中符合这一说法的是()A.太平天国运动

B.洋务运动C.戊戌变法

D.辛亥革命20.某革命历史题材影片有这样一组镜头:叶挺独立团一营正在猛攻武昌城。该影片再现的是()A.北伐战争的战斗情景B.淮海战役的战斗情景C.平型关大捷的战斗情景D.百团大战的战斗情景CA21.“这里是军旗升起的地方,这里是人民军队的摇篮”。句中的“这里”是指()A.井冈山B.南昌C.瑞金D.上海22.某中学决定组织学生进行“红色旅游,重走长征路感受长征精神”,他们选择的路线应是()A.瑞金—金沙江—大渡河—赤水—吴起镇B.瑞金—大渡河—金沙江—赤水—吴起镇C.瑞金—赤水—金沙江—大渡河—吴起镇D.瑞金—大渡河—赤水—金沙江—吴起镇BC23.西安事变的和平解决最有利于()A.中国国民党B.中国共产党C.中华民族D.日本人C24.下图的历史人物中,既是新文化运动的发起者,又是中国共产党的第一任书记的是()A.李大钊B.鲁迅C.陈独秀D.毛泽东C25.下列革命精神,按其出现的先后顺序排列正确的是()①五四精神②长征精神③延安精神④井冈山精神A.①②③④B.①④②③C.②①③④D.②④①③B二.非选择题:(50分)26.阅读下列材料,回答问题。(20分)自1840年英国发动鸦片战争以来,外国列强通过接连不断地发动侵略战争,强迫中国政府签订一系列不平等条约,严重破坏中国领土主权的完整,使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此,近代中国的历史,是一部屈辱挨打的历史。不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民,为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索,……。因此,中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。

——人民教育出版社网站(1)构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是刘翔同学依据材料按“侵华战争、不平等条约、中国半殖民地半封建社会形成”三个项目设计的知识结构示意图。李老师发现各项目均有一处知识错误,请你找出图中错误并加以改正。(12分)错误一:_____改为_____;错误二:______改为_______;错误三:____改为:___。进一步开始第二次鸦片战争甲午中日战争北京条约辛丑条约(2)概括指出自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实(至少三项)。(6分)(3)根据材料提供的信息,假如你班开展一次演讲会,请你确定演讲会主题名称。(2分)

鸦片战争中关天培广州抗英甲午中日战争邓世昌黄海大战义和团抗击八国联军侵略与抗争27.照片承载着浓重的历史信息。阅读下列材料,回答问题:(12分)请回答:⑴请说出照片一所反映的历史事件的历史意义。(3分)⑵请写出照片二所反映的会议名称。照片三所示是第一次国共合作的成果之一,那么第一次国共合作取得的最大成果是什么呢?(6分)⑶照片四中的红一方面军历经艰险,终于取得了长征的胜利。请你说出长征途中召开的党的历史上生死攸关的会议名称。(3分)(1)标志着新民主主义革命的开始(2)中共一大,北伐战争的胜利进军(3)遵义会议28.阅读下列材料,回答问题:(18分)材料一“中日关系是两千多年友好,五十年对抗.”——周恩来材料二“将士的喊声,震动了南部山东,榴弹掷处血光红,敌人如鼠我如龙。保卫华中,中华民族不愿做奴隶,要做主人翁!”—田汉1938年“八年间的死亡惨烈,苦难艰辛。在今天这一天获得了报酬了……接受了你们无条件投降。”——新华社社论1945年8月材料三“……在北京郊外的卢沟桥,发生了有人向日本军队开枪的事件。……事件本身不过是一个小摩擦……”“没有一个国家在战争中没有任何杀害和虐待非武装人员的事情,日本也不例外.”——2005年日本新版历史教科书送审本请回答:⑴近代史上中日之间“五十

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