公开课 高考英语写作应用文写作之口头通知课件

高考英语写作

应用文写作之口头通知2021/12/21公开课高考英语写作应用文写作之口头通知1.学生了解口头通知的文体特点、结构及习惯表达；2.学生能准确审题，找出题目内容要点；3.学生能用英语准确地表达题目涉及到的要点；4.学生能适当使用连接词，组句成篇，行文流畅。1.用准确地道的英语表达题目里的内容要点；2.恰当使用连接词，组句成篇，使行文流畅。教学目标教学的重难点2021/12/22公开课高考英语写作应用文写作之口头通知你校将要组织美国交换生参观中国美术馆(NationalArtMuseumofChina).请你根据下面提供的信息，口头通知活动安排。通知的开头已为你写好，字数不少于50。集合的时间和地点：周六早上8:30，学校门口交通方式：校车活动内容：了解中国画家，欣赏著名画作Hi!Everyone.Attention,please.案例分析12021/12/23公开课高考英语写作应用文写作之口头通知你校将要组织美国交换生参观中国美术馆(NationalArtMuseumofChina).请你根据下面提供的信息，口头通知活动安排。通知的开头已为你写好，字数不少于50。集合的时间和地点：周六早上8:30，学校门口交通方式：校车活动内容：了解中国画家，欣赏著名画作Hi!Everyone.Attention,please.审题1.美国交换生2.中国美术馆3.时间和地点4.交通方式5.活动内容2021/12/24公开课高考英语写作应用文写作之口头通知Hi!Everyone.Attention,please.WearearrangingforalltheAmericanexchangestudentstovisittheNationalArtMuseumofChinathisSaturday.Allparticipantspleasegatherattheschoolgateat8:30thisSaturdaymorning.Theschoolbuswillpickyouupandtakeyouthere.AsoneofthemostpopularmuseumsinChina,theNAMOChascollectedandaredisplayingmanyfamouspaintings.I’msureyouwillhaveagoodtimeadmiringtheexhibitsandgetageneralideaabouttheChineseartists.Hopeyou’llenjoythevisit.That’sall.Thankyou!(92)PossibleVersion1.美国交换生2.中国美术馆3.时间和地点4.交通方式5.活动内容2021/12/25公开课高考英语写作应用文写作之口头通知Hi!Everyone.Attention,please.WearearrangingforalltheAmericanexchangestudentstovisittheNationalArtMuseumofChinathisSaturday.Allparticipantspleasegatherattheschoolgateat8:30thisSaturdaymorning.Theschoolbuswillpickyouupandtakeyouthere.AsoneofthemostpopularmuseumsinChina,theNAMOChascollectedandaredisplayingmanyfamouspaintings.I’msureyouwillhaveagoodtimeadmiringtheexhibitsandgetageneralideaabouttheChineseartists.Hopeyou’llenjoythevisit.That’sall.Thankyou!(92)合理的细节补充口头通知的功能句时态人称合乎逻辑的连接成分语言风格All

participantsyouyouyouPleasegatherwillpickwillhaveHi!Everyone.Attention,please.That’sall.Thankyou!2021/12/26公开课高考英语写作应用文写作之口头通知口头通知的特点1.人称常用第二人称表示被通知的对象，祈使句中常常省略。当通知的参与者包括通知者时可用we表示。2.时态将来时或一般现在时3.语言风格精炼明确，偏口语化，可多用简单句、祈使句和被动语态。语气要客气，避免使用should,must,hadbetter等，可用beexpected,supposed/required等代替2021/12/27公开课高考英语写作应用文写作之口头通知4.格式、功能句*开头称呼“Boysandgirls”“Ladiesandgentlemen”“Comradesandfriends”等。*提醒听众注意的语句，如：(Your)Attention,please!/MayIhaveyourattention,please？/Ihavegotsomethingimportanttosay./I’mverygladtotellyouthat…/Ihavesomegoodnewsforyou!/Thesportsmeetingwill/istobeheld…/Ithasbeendecidedthatwe’llpayavisitto…*最好有结束语，如：That’sall.Thankyou(forlistening).以示礼貌2021/12/28公开课高考英语写作应用文写作之口头通知5.细节补充6.连接成分细节补充的主要目的是为了使上下文衔接自然，逻辑清晰。表达具体信息时，尽量少用修饰性的语言。必要的时候要添加合乎逻辑的连接成分，如，besides，what’smore2021/12/29公开课高考英语写作应用文写作之口头通知

假设你是校图书馆馆长的学生助理李华，图书馆要进行网络系统升级，请在阅览室向在场的留学生口头通知相关事宜，并请他们转告其他的留学生。时间：2015年5月1日到5月10日；在此期间，关闭阅览室，暂停电子阅览；仅周二和周五可以借、还图书。注意：1.词数不少于50，2.可适当增加细节，以使行文连贯。案例分析22021/12/210公开课高考英语写作应用文写作之口头通知写作过程分析*内容要点图书馆网络系统升级2015年5月1日至5月10日之间关闭阅览室暂停电子阅览仅周二和周五可以借、还图书请他们转告其他留学生theupdateofthelibrarynetworkfromMay1stto10th,2015thereadingroomswillbeclosedthee-readingservicewillbetemporarilystoppedbookscanonlybeborrowedorreturnedonTuesdayandFridayPleasetellotherforeignstudentsaboutthis*人称Dearfellowstudents/overseasstudents,*条理、细节（连接成分、合理添加的细节）I’mLiHua,assistantofourlibrarydirector.I’mverysorrytotellyouthatdueto*交际的得体（功能句）That’all.Thankyou(foryourattention/listening)!aswellWhat’smoreWe’rereallysorryfortheinconvenience.MayIhave

yourattention,please?2021/12/211公开课高考英语写作应用文写作之口头通知ThecompleteversionDearoverseasstudents,MayIhaveyourattention,please?I’mLiHua,assistantofourlibrarydirector.I’mverysorrytotellyouthatduetotheupdateofthelibrarynetwork,thereadingroomswillbeclosedandthee-readingservicewillbetemporarilystoppedaswellfromMay1stto10th,2015.What’smore,bookscanonlybeborrowedorreturnedonTuesdayandFriday.Pleasetellotherforeignstudentsaboutthis.We’rereallysorryfortheinconvenience.That’all.Thankyouforyourattention!2021/12/212公开课高考英语写作应用文写作之口头通知实战演练假如你是班长，根据下面的内容和提示，写一篇100左右的口头通知，以便向同学们宣布。1、事由：欢迎澳大利亚学生来校参观。2、参观时间：6月15日上午9:00-12:00.3、参观人数：约60人。4、活动安排：①8:30在校门口。②9:00带客人到会议室开联欢会。③领客人参观植物园、校办工厂。④11:00在操场进行篮球比赛。⑤客人12:00离校。注意事项：1.对客人要友好。2.要用英语交谈。

2021/12/213公开课高考英语写作应用文写作之口头通知内容要点？人称？条理、细节？交际得体？2021/12/214公开课高考英语写作应用文写作之口头通知SHOWTIME2021/12/215公开课高考英语写作应用文写作之口头通知

写作示范：Boysandgirls,MayIhaveyourattention,please?AboutsixtyAustralianstudentswillcometovisitourschoolonJune15.We’llmeetthemattheschoolgateat8:30.We’lltakethemtothemeetingroom,whereaget-togetherwillbeheld.Afterthat,we’llshowthemaroundourbotanicalgardenandtheschool-runfactory.At11:00therewillbeabasketballmatchontheplayground.They’ll