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文档简介
010203体会作者的思想感情,培养学生热爱家乡和祖国的思想感情。
反复诵读,品味文章的意境美,感受文章语言的准确和生动。
了解作者及相关常识,感知文章内容,体会济南的冬天之美。作者介绍
老舍,原名舒庆春,字舍予。满族,北京人,老舍是他的笔名。中国现代小说家、作家、语言大师,被誉为“人民艺术家”。
主要作品有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》。《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。写作背景
本文的写作与作者的生活经历有着密切关系,老舍25岁前一直生活在北京,1924年他应邀去英国任教,在伦敦生活了6年,离开英国途中在地处热带的新加坡住了半年,所以领教过北京风、伦敦雾、热带毒日头的厉害。1930年7月来到山东,到山东齐鲁大学任教,定居济南。生活在济南温暖宜人的冬季里,老舍感到异常陶醉,对山东产生了浓厚的感情。山东被称为他的“第二故乡”。本文写于1931年的春天。相关常识济南:山东省省会,别称泉城。东西南三面环山,层峦叠嶂,形成了天然的屏障。这些山都是小山。济南自古有“泉城”之称。境内泉水众多,拥有“七十二名泉”,素有“天下第一泉”和“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美誉。字词积累济(
)南
着(
)落宽敞(
)贮(
)蓄澄(
)清镶(
)发髻(
)水藻(
)看(
)护jǐzháochǎnɡzhùchénɡxiāngjìzǎokān【响晴】晴朗无云。【设若】假设。【安适】安静而舒适。【髻】女子梳拢在头上的发结。【澄清】(水)清澈。【贮蓄】存放,储藏。初步感知1.朗读课文,按照描写的不同景物,划分层次,归纳大意。第一部分写济南冬天“温情”的特点。写济南冬天的山景。第三部分写济南冬天的水色。1.
济南的冬天总体特点是什么?
温晴
2.作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点?对比(多风)(多雾)(日光毒)北平
伦敦热带无风声响晴无毒日宝地温晴济南:作者情感:喜爱赞美3.济南冬天的天气为什么是温晴的?济南的地形特点:
“小山整把济南围了个圈儿,只是北边缺着点口儿。”决定了济南冬天温晴的特点。1.课文写了济南冬天哪些景物?山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山城外远山水绿萍水藻垂柳整体感知阳光朗照下的山小山:围保暖小摇篮—可爱、充满温情温暖
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。“小摇篮”比喻小山围城的地理环境;“看护者”比喻四周的小山。突出这一圈小山的可爱和温情山上山尖山坡山腰空间顺序薄雪覆盖下的山薄雪露粉色(害羞)全白(镶银边)白雪黄草(穿花衣)松树的尖上顶白花(像看护妇)秀气
(1)妙在雪光、雪色:用“日本看护妇”比喻雪光;用“花衣”比喻雪色。(2)妙在雪态:“给山们穿上一件带水纹的花衣”“那点薄雪好像忽然害了羞”写出动人的雪态。“最妙是下点小雪呀”“妙”在何处?城外远山—卧(小水墨画)素淡雅致淡雅
古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。2.课文怎么描写济南冬天的水?
(1)水的绿:作者描写绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿,衬托出水绿。由水的绿联想到绿的精神,联想到春意盎然的生机。
(2)水的清、亮:作者描写澄清的河水,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。修辞手法:
(1)拟人:把水藻、水和垂柳都人格化了,表现出济南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦胧春意。
(2)比喻:突出水的清亮的特征。反在绿萍上冒着点热气把终年贮蓄的绿色全拿出来整个的是块空灵的蓝水晶暖绿清3.济南冬天水的特点4“这就是济南的冬天”作结,有什么好处?
强调冬天,抒发了作者对“冬天”这个特定时里的济南的总的观感。这样结尾,既和开头“济南真得算个宝地”相呼应,又点了题,抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。5.标题可否换为“冬天的济南”?不可以因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天;“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。艺术特点1.寓情于景,情景交融。
文章在描写济南的冬天时处处流露出作者的赞美之情,文中运用直接抒情、创造意境、虚实结合等表现作者对济南的冬天的热爱。如开头写“对于一个在北平住惯的人”“对于一个刚由伦敦回来的人”,通过对比,得出“济南真得算个宝地”的结论,既写出了自己的独特感受,又显得情真意切;2.综合运用比喻、拟人等修辞。
文章运用了大量的比喻和拟人,写景形神兼备,惟妙惟肖,生动贴切,寄寓了作者的赞美之情,给人留下深刻印象。“山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”中用“日本看护妇”比喻矮松顶着雪的情景,贴切形象地表现了雪后矮松清新可爱的形态,不仅使矮松有了活力,而且使人感到新奇别致。3.语言清新朴实。
作者写济南是个宝地,是阳光下的小城,写雪后的小山,写独特的绿水,娓娓道来,明白如话,丝毫没有虚情矫饰。文中还使用了不少儿化词语。如“缺着点口儿”“被风儿吹动”等。文章主旨
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