仿用句式的解题技巧-精华

读一读：感激绊倒过你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗过你的人，因为他增强了你的智慧；感激蔑视过你的人，因为他唤醒了你的自尊；感激责备过你的人，因为他纠正了你的错误；是啊，学会感激，你会发现，生活中处处有美好。常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。仿用句式的解题技巧

仿写总原则：

形神兼备显隐俱全形似—神似—合理—优美—修辞一致、句式相同、字数相近内在逻辑一致、感情风格一致符合事物的个性特征、符合人之常情、遵循生活的逻辑表达力求简明、连贯、得体，尽量做到用语生动、文笔优美、含蓄隽永、启人心智仿写歌诀审清题干是前提分析例句最关键，修辞方法要一致，上下句式讲对齐。联想想象需丰富，语句通顺重文笔。形神兼备显情操，文质兼美好仿句。一话题脱离二结构不一三修辞不符四色调不合无视题目中规定的陈述对象或文段所给定的中心主旨无视注意句子结构形式或句子内部语意关系无视例句所运用的修辞格无视语境的感情色彩常见失误一、话题一致

【例1】仿照下面排比句的句式，以“月亮”和“海鸥”作开头，写两个句式相同的句子。什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，争奇斗妍的年龄最理想；月亮说，

；海鸥说，

；太阳说，照耀万物的青春最辉煌。

【误例1】月亮说，放射的光芒最明亮；海鸥说，雄健的舞姿最美好。【误例2】海鸥说：“我展翔的翅膀击长空。”太阳说：“我火热的光芒照四方。”一、仿写句式—几个要求什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，争奇斗妍的年龄最理想；月亮说，

；海鸥说，

；太阳说，照耀万物的青春最辉煌。【正确答案】月亮说，光明坦荡的心灵最明亮海鸥说，搏击风雨的人生最美好注意：话题统一，句式相同，前后照应典型例句一1.依照例句，完成仿写。（3分）例句：墙角的花你孤芳自赏时天地就小了仿写：＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿

下面是学生的仿写句,请分析得分1.墙上的草/你翠绿自赏时/天地就小了2.中国的球星/你们在中超进球时/全场就开始欢呼了3.花池的工匠/你无私奉献时/花就更美了4.笼中的鸟/你安于供养时/自由就没了5水中的萍/你随波逐流后/根基就没了

1句0分,生吞活剥;2句、3句0分,不理解诗歌意思。而且诗歌感情基调不吻合。4句5句4分,很好注意诗歌的感情基调（隐性要求）典型例题二请选择另一事物进行仿写。要用拟人的修辞方法，符合该事物的特征并寄予一定的思想感情。雨伞你注定一生与乌云为伴，

时时为别人遮风挡雨，

却湿透你自己。

嫦娥你注定一生与思念为伴，时时为别人带来遐想，却迷失了自己。诊断：选择了虚幻、远离现实的材料——嫦娥，不能充分挖掘其本质特征，因而，也就不能够成功的使用拟人的修辞手段，在形式上与例句不同，仿写失败。[赏析]蜡烛你注定一生与黑暗为伴，时时为别人带来光明，却牺牲了自己。赏析：从自己熟悉的蜡烛、拖把、橡皮等入手，思路开阔。木炭你注定一生与寒冷相伴，时时为别人带来温暖却燃烧了自己句式不符

仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）海是水的一部字典：

：浪花是部首，

，涛声是音序，

，鱼虾、海鸥是海的文字。

。

1、分析修辞：比喻2、分析句间关系：本体喻体都为总分关系天空是大自然的一部字典：白云是部首，鸟儿是音序，太阳、月亮、星星是天空的文字。

原文照套石是山的坚强骨架：泥土是基础，岩石是结构，松树、小草是山的衣服。

非领属关系地球是宇宙的一个驿站：天地是房间，人类是老板，动植物、矿产等是内容。胡乱拼凑事业是人生的一部分：学习是基础，运用是实践，而成功则是最终的目的。未用比喻宇宙是一部巨著：虽然拥有许多的星星，但依然不能没有地球，因为只有人才是它的阅读者。

天空是一篇美妙诗章：晨曦是开头，晚霞是结尾，飞鸿、归雁是它的标点。森林是地球的衣服：高大的乔木是外套，矮小的灌木是内衣，朵朵小花是森林的纽扣。大地是宇宙的一部剧本：草儿是场景，鸟儿是旁白，人类是大地的主人翁。认真审题，明了句间关系综合近几年高考题型，仿写主要有以下几种考查形式：1.填空式【理论阐释】

这类题一般是在所提供的材料的中间或末尾空出一句或几句，要求考生根据材料内容仿照上句或下句的句式及修辞，补写一句或几句与原句在内容上有密切关系的句子，构成一个完整的语段。【典例导悟】（2009·重庆高考）在下面横线处各补上一句话。要求：语意连贯，句式一致，形成完整的排比句。

人要懂得尊重自己，尊重自己所以不苟且，不苟且所以有品位；人要懂得尊重别人，______________，_____________；人要懂得尊重自然，_____________，_____________。【解析】这是一道填空式的仿写题，做题时首先研究示例，熟悉上下文语言环境。内容上：要围绕“尊重”的话题理清思路：由第一句的宾语的好的做法——“尊重自己”，推出会有好的行动——“不苟且”；由第二句的宾语——“不苟且”，推出第三句的宾语的好的品质——“有品位”。句式上：上一句的宾语是下一句的主语。修辞上：必须是排比，且结构相同，句式整齐。综上几方面可以得出答案：尊重别人所以不霸道不霸道所以有修养尊重自然所以不掠夺不掠夺所以有永续的生命

1.在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句

人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；

，

；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，

，史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！

2.嵌入式

下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；

，

；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，

，史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！五十年像一首歌曲，有低音也有高音乐曲渐趋高潮。

1、比喻2、前低后扬3、一一照应五十年像一个首歌曲五十年像一个赛场五十年像一部戏剧五十年像一条大路有低音也有高音有失误也有成功有平静也有高潮有弯曲也有笔直乐曲渐趋高潮赛事正趋激烈剧幕徐徐拉开大路继续向前五十年像一个赛场，有失误也有成功赛事正趋激烈五十年像一部戏剧，有平静也有高潮剧幕徐徐拉开五十年像一条大路，有弯曲也有笔直大路继续向前请在下面横线上紧接上文再写一个句子。（1994年高考题）要求：1.另举一个事例2.句式与划线的一句相同。

古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世。

、

，

、

，

。

3.类举型

请在下面横线上紧接上文再写一个句子。（1994年高考题）要求：1.另举一个事例2.句式与划线的一句相同。

古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世？

1、假设复句2、两个否定性分句的并列关系3、以感情强烈的反问句作结4、强调的是“付出”对结果的重要性，且被描述的对象只有一个如果没有毛泽东等革命领导者历尽艰辛，浴血奋战，没有他们百折不挠的斗争，凭着大无畏的精神和坚定的信念，哪里会有我们幸福美好的今天呢？如果没有无数科学家的苦心钻研，大胆假设，没有他们成百上千次的实验探索总结证明，哪里会有近代生物学的飞速发展？如果不是蒲松龄屡战不中，饱受艰辛，致使其厌恶官场而埋头写作，哪里会有《聊斋志异》的问世！如果有了雷锋想人民所想，急人民所急的高尚品德，有了他把自己有限的生命，投入到无限的为人民服务工作中去，哪里会没有一个和谐美好的世界！

如果没有雷锋报效祖国，舍己为人，没有他数十年如一日的厉行节俭，哪里会有雷锋精神的诞生

如果没有爱迪生努力探索，克服困难，没有他数百上千次的科学实验，坚持不懈，哪里会有照亮人类黑暗——电灯的问世？

如果没有蒲松龄拜访民宅，获得鬼怪故事，没有他数十年如一日的搜集写稿笔耕不辍，哪里会有我国第一部文言短篇小说集《聊斋志异》的问世？

如果没有贾思勰历尽千辛万苦，坚持实验，没有寻访万人的耐心和毅力，哪里会有农业学巨著《齐民要术》的定稿？

如果没有霍金勇于和病魔抗争，没有他对科学的刻苦钻研，哪里会有现代科学的里程碑《时间简史》的问世？4.命题式【理论阐释】这类题一般是仿照例句句式，围绕另一话题写句子，即仿句和原句在内容上没联系，只是句式和修辞手法有联系。【典例导悟】（2009·四川高考）仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。要求句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。答：_______________________________________【解析】本题是一道命题式仿写题。解答时应首先审清题干的要求：内容上“另选一种景物进行描写”，内容要符合景物的特点；句式上“句式基本一致”；修辞上“运用比拟、比喻和排比的修辞手法”，本体和喻体的相似点要恰当。另一个隐性要求就是：前一句用拟人，后一句用比喻。由此可得出答案：

悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。5.续写式【理论阐释】

在提供材料的末尾留空，要求考生根据一句的句式和内容，续写一个或多个句子，与上文构成一段语意连贯的句子。【典例导悟】（2009·湖北高考）对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“幸福”的理解。要求：①符合人物的思想性格。②句式相近，每句话补写的字数不超过30字。示例：《守财奴》中的葛朗台说：我的幸福就是金子，守住金库的钥匙就守住了我的幸福。（1）《项链》中的玛蒂尔德说：我的幸福就是_____________________________________________________（2）《荷花淀》中的水生说：我的幸福就是_______________________________________________________【解析】这是续写式仿句和名著阅读的结合类题目，首先要从内容上明确玛蒂尔德和水生的人物性格，围绕对幸福的认识阐释“幸福”这个话题。然后形式上要套上例句格式：“我的幸福就是……（名词，与人物相关），……（动词）……（名词，与前边的名词有密切关联或者直接是前一个名词），就……（和前一个动词相同）。通过以上分析我们就可以得出答案：(1)(玛蒂尔德说：我的幸福就是)钻石项链，拥有了钻石项链就拥有了我的幸福。(2)(水生说：我的幸福就是)家乡白洋淀，保卫了白洋淀就保卫了我的幸福。在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。人的一生像金，要刚正，人格须挺立；_________,___________,____________；人的一生像水，要灵活，方法须随和；______,_______,_______；人的一生像土，要本色，作风须朴实。

题目分析：这道题是考查仿用句式、扩展语句和修辞方法。排比句的五个喻体分别为\“金\”\“木\”\“水\”\“火\”\“土\”。释喻部分前一分句要与喻体有一致性，后一分句再扣住人；释喻要兼顾本体、喻体，具有合理性；选择词语尽量避免重复，语义覆盖尽可能完整。

(1)人的一生像木，①要充实，内涵须深刻；②要正直，立场须坚定(2)人的一生像火，①要蓬勃，体力须充沛；②要热情，态度须诚挚；

6.自由式【理论阐释】

这类题是提供要求和例句，然后要求考生自由选择话题，仿照例句的句式及修辞进行仿写。【例】仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写的句子形成排比，句式与示例相同。（6分）工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。

仿一、

文章是抄不来的，有无创意，看你怎么推敲；学问是混不来的，有无功底，看你怎么钻研；牛皮是吹不来的，有无实效，看你怎么践行。貌合神离

仿二、

书山是难穿越的山，有无捷径，看你怎么以勤补拙；学海是不易渡的海，有无际涯，看你怎么用苦作舟；做学问不是攀山便是渡海，有无风景，