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文档简介

1/1《机械制图》教学工作总结(朱伟健)20xx-20xx年其次学期《机械制图》教学工作总结

鹤山市职业技术高级中学朱伟健

本学期本人担当高一15班《机械制图》教学工作,现将工作总结如下:

一、思想品德方面

本人喜爱教育事业,喜爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,喜爱同学,真诚对待同学。平常乐观参与全校教职工大会及仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习.仔细搞好教研活动。

二、教育教学方面

仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目标教学。

了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动,组织好课堂教学。

关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂提问面对全体同学,留意引发同学同学物和数学的爱好,提高课堂教学质量。

现在的中职同学爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,我在抓好同学的思想教育上狠下功夫,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去。首先是做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从赞美着手,激发同学对生物学问的熟悉、理解。故此,还进一步抓住同学的心理状态,有针对性地对同学进行教学,激发同学的乐观性及学习爱好

怎样提高同学成果,我把评价作为全面考察同学的学习状况,激励同学的学习热忱,促进同学全面进展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段,对同学的学习评价,既关注同学学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注同学生物、数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展.抓基础学问的把握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,多鼓舞确定同学.坚持以教学为中心,强化对同学管理,进一步规范

教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及同学严厉 ,勤奋,求真,善问的良好学风的形成.

总之本学期仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务

三、业务学习方面

乐观学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。利用业余时间仔细学习网络学问,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

四、教研工作方面

首先,在学期开头,我就制定了较详尽的教学方案、确立了明确的教育教学目标,其次,在教育教学过程中,我时时刻刻留意修正、提高、完善方案和目标,取得了较好的效果。

五、今后努力的方向

1、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。

2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。

3、进一步强化教研工作,抓实教研工作

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工,必

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