经济生活第四单元复习cjh

高中思想政治《经济生活》第四单元复习第二单元第一单元第三单元第四单元为何生产如何生产为谁生产谁来生产消费交换分配生产公平效率本单元的主要内容包括三课六框十三目单元内容第九课：走进社会主义市场经济主要内容有市场经济的含义，市场配置资源的条件，单纯市场调节的局限性；社会主义市场经济不同于资本主义市场经济的基本特征；国家宏观调控的必要性、目标和手段。第十一课：经济全球化与对外开放主要内容有经济全球化的含义、表现以及影响；我国全方位对外开放的格局；在对外开放中把引进来和走出去相结合，全面提高对外开放的水平。第十课：科学发展观和小康社会的经济建设主要内容有总体小康和全面小康的比较，全面小康的经济目标；科学发展观的含义，如何落实科学发展观，促进经济持续协调发展。综合探究围绕经济全球化与中国展开，旨在让同学们了解我国对外开放的基本状况，包括成就和存在的问题、解决的对策等，从而懂得在对外开放中如何维护国家的根本经济利益。第九课走进社会主义市场经济资源和资源配置资源含义：从事物质资料生产必须具备的基本生产要素分类：人的要素：物的要素：劳动者生产资料技术信息第一框市场配置资源资源有限性人类需求无限性实现资源优化配置人类必须对有限资源的利用作出合理的安排什么叫资源配置？资源配置的基本手段：计划市场市场和市场经济市场狭义：广义：商品交换的场所，它是一种有形市场。商品交换关系的总和，它既包括有形市场，也包括无形市场。市场体系：消费品市场、生产资料市场、金融市场、劳动力市场、技术市场、信息市场、房地产市场在市场上，价值规律通过价格、供求、竞争的变化和相互作用，支配着人们的经济活动，即调节着人、财、物、的投放方向和数量比例。资源配置方式：市场经济的含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济。一.市场调节（１）什么是市场经济？市场在资源配置中起基础性作用的经济（考点）（２）市场是怎样配置资源的？在市场经济中，市场配置资源主要通过价格、供求、竞争等来进行a.市场能够及时、灵活地反映市场供求变化，传递市场供求信息，实现资源的合理配置。b.市场利用利益杠杆、市场竞争，调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。（３）市场配置资源的优点（考点）1.规范市场秩序的重要意义（考点）二、市场秩序市场秩序市场有效运行的基础①市场规则是市场经济正常运行的保障。市场的有效运行离不开公平、公正的市场秩序市场秩序离不开（依赖）市场规则②诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。③树立知法、守法及诚信等观念市场规则的表现形式、内容各是什么？市场交易原则是什么？法律法规、行业规范、市场道德规范市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则自愿、平等、公平、诚实守信加强社会信用制度建设：必要性：是规范市场秩序的治本之策内涵：建立信用监督制度和失信惩戒制度措施：学法、懂法、守法、用法树立诚信观念，遵守市场道德三、市场调节的局限性（考点）(1)市场的调节不是万能的①市场不能调节：国防、治安、消防等公共物品的供给②不能让市场调节：如枪支弹药、危险品、麻醉品等⑵市场有其固有的弱点和缺陷①自发性原因：价值规律的自发调节后果：产生不正当的经济行为；易引起收入差距的扩大。②盲目性原因：分散经营后果：造成经济波动和资源浪费③滞后性原因：市场调节是事后调节后果：导致经济波动和资源浪费市场调节弊端的后果：⊙导致资源配置效率低下，资源浪费；⊙社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；⊙收入分配不公平，收入差距过大，甚至导致两极分化。市场调节有利于实现资源合理、有效配置公平、公正的市场秩序保证市场调节的局限性国家进行宏观调控削弱需要

第二框社会主义市场经济经济关系市场化

企业行为自主化经济运行法制化宏观调控间接化所有经济活动参加者都通过市场发生联系所有企业都拥有生产经营的自主权政府通过调节市场来引导企业的生产经营活动一切经济活动方式和关系都以法律来规范市场经济的共性:（1）社会主义市场经济的含义

社会主义市场经济，是使市场在国家宏观调控下起基础性作用的经济。

社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，既具有市场经济的共性，又具有自己鲜明的特征。1、社会主义市场经济的基本特征（2）社会主义市场经济的基本特征（考点）①坚持公有制的主体地位②以共同富裕为根本目标③能够实行强有力的宏观调控三个基本特征的内在联系公有制是前提共同富裕是目标宏观调控是手段三者相互影响，不可缺失宏观调控的必要性市场的调节不是万能的市场的调节具有自身的弱点与缺陷市场不能调节不能让市场调节盲目性滞后性自发性2、加强宏观调控（1）进行宏观调控的必要性

加强宏观调控，不只是为了弥补市场调节的不足，更是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕要求国家必须发挥宏观调控职能。（2）我国宏观调控的目标我国宏观调控的主要目标是：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。（考点）（3）我国宏观调控的手段（考点）①经济手段是国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。财政政策和货币政策是国家在宏观调控中最常用的经济政策。P52.9②法律手段是国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。一方面立法，另一方面执法。③行政手段是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。

国家的宏观调控，应该以经济手段为和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，充分发挥宏观调控的总体功能。加强宏观调控

“一江春水向东流”，这是人们对近些年来我国人才以及其他经济资源由中西部地区向东部沿海地区流动这种经济现象的形象说法。“一股暖风向西吹”，这是当前中西部地区人民对党和国家确定实施西部大开发战略的感受。

如何正确认识上述经济现象？答案：1）“一江春水向东流”是在地区经济发展不平衡的情况下，市场对资源配置的结果。如果任其长期存在，不利于国民经济的稳定与发展，不利于实现共同富裕。2）“一股暖风向西吹”是政府加强宏观调控，实施西部大开发的结果。对于促进地区经济协调发展，实现共同富裕有重大意义。3）社会主义市场经济的正常发展，需要市场调节和宏观调控的有机结合。东部地区和西部地区要相互支援合作，共同发展。全面建设小康社会的经济目标第十课：科学发展观和小康社会的经济建设第一框、全面建设小康社会的经济目标（1）总体小康成就的微观表现：

城乡居民得生活水平、生活质量明显提高（2）总体小康成就的宏观表现：

国家整体经济实力大大增强一、从总体小康到全面小康（考点）(3)低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康

所谓低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。

所谓不全面，就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。

所谓发展很不平衡，是指地区之间、城乡之间，发展水平差距不小。

总体小康

就是到2020年，要使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。（4）.全面建设小康社会的总体目标（考点）二、全面建设小康社会经济建设的新要求（考点）1.增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。2.全面改善人民生活。3.建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。4.小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样，是一种不平衡的发展过程。一、贯彻落实科学发展观二、促进国民经济又好又快发展第二框又好又快科学发展一、贯彻落实科学发展观1、片面的经济发展及其后果

片面的经济增长不能实现经济发展与社会进步、生态环境和人的全面发展相协调，还会带来一系列的社会问题，甚至出现“没有发展的增长”，导致资源短缺，环境污染，生态破坏。建设全面小康社会必须树立科学的发展观。2、（考点）科学发展观：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。

A、第一要义——发展B、本质和核心————以人为本C、基本要求——全面协调可持续统筹城乡发展统筹区域发展统筹经济社会发展统筹人与自然和谐发展统筹国内发展和对外开放D、根本方法：统筹兼顾二、促进国民经济又好又快发展（考点）1、科学发展观的主旨在于更好的发展2、促进国民经济又好又快发展（1）提高自主创新能力，建设创新型国家（核心、关键）（2）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级