四年级体育教案弹踢推掌马步击掌

授课内容：弹踢推掌马步击掌授课目的：1、认识弹踢推掌和马步击掌的动作名称及技术特点，80%的学生基本掌握弹踢推掌和马步击掌动作。2、经过口诀记忆法，形象、快速的学习技术要领，同时发展学生速度、力量以及身体协调性。3、培养学生自觉、主动的学习态度和积极进步的优秀质量。结授课内容时次授课过程学习过程授课组织与场所构间数一、课堂老例1．组织学生站队。1．学生成小组队组织：小组会集队1．教师整队、师2．师生问好（抱形排队。形生问好。拳礼）。2．宣布上课内容13．宣布本课内容2．学生行抱拳礼并提出本课要求。提出学习目标。向教师问好。开3．教师提出安全4.提出安全注意始注意事项，安排见事项，（遵从命令，3．认真听讲理解部习生。1听指挥，遵守规则本课要求。要求：会集精神饱分不作危险动作）安满、活力蓬勃。排见习生。组织：小组练习队二、队列练习2队列练习-优秀身4．依从教师口令形原地转法姿进行队列练习。踏步5．口令、手势提齐步走与立定示指挥学生进行队列练习。要求：队伍整齐、口令洪亮、精神饱满。一、准备活动：热身准备适应练准44习1.音乐伴奏下和组织：小组练习队备自编热身操×1.教师镜面领做要点提示下进行形部8并练习。分口令提示动作要二、专项准备活动点。2.学生听教师口1.推掌令进行专项准备2.弹踢2活动。3.弓马步变换3×2.教师巡视指导，要求：学生要动要求：形神兼备，8并纠正学生出现作到位，积极用动作到位，精神饱的技术问题。力。满。复习已学牢固旧组织：小组练习队知形一、复习已学工作321.听教师口令，武术组合动作1-31．由星级小明星经过口诀与动作动率领复习所学动相联合进行复作。习。2．教师口诀指挥，2．集体演练：上基巡视指导。步搂手马步击要求：动作到位，本掌、弓步双摆在、练习积极。部弓步勾手撩掌。分二、学习弹踢推掌、马步击掌动作引诱练习引入新3．成小组会集队组织：小组会集队知形观看动作图形动作方法1：重心3．出示本课授课解。移至右腿，左脚绷动作图版。4．观察动作，回脚尖向前弹踢，左34．用提问的形式答问题。掌收至腰间，右勾进行技术导入。5.学习动作口手变掌向前推击5.口诀教授，提示诀，领悟动作要要求：认真观察，成弹踢推掌，目视2动作要领（口诀：领。学习动作积极。右掌。弹踢推掌两同时，6.看示范，观察马步击掌要一动作路线。动作方法2：左腿致）。下落成马步，右掌4-6.由慢到快示范组织：小组练习队收至腰间，左掌向86所学动作。形前击出，上体右7.随从教师解说转，目视左侧。7.单个动作模拟进行模拟练习，4-练习，同时重申换观察教师动作。6作要领。8.联合口诀进行8.教师提示练习，完满动作练习。用两字诀：弹、击9.优秀生显现，要求：动作到位，2和口诀进行动作注意观察动作规练习积极。练习。格、连结性和力组织：成分组练习9优秀学生显现，度。队形，详尽队形各教师和学生进行小组长安排。议论。10.由小组长带要求：组织有序，领进行分组动作练习认真。210.分组动作练练习。习，教师巡视指组织：小组攻防练导。习队形：11.观察教师对要点：动作规范、动作攻防含义的熟练4攻防体验议论提解说和演示，注难点：动作协调、升意安全要求和拿连结，弹踢、推掌11.对本课所学动靶姿势。和击掌有力。作进行攻防演示，提出安全要求并12.先进行单个要求：安全第一，4解说攻防含义和动作的徒手打靶防范自伤与误伤，拿靶的正确姿势。再进行连结动作徒手打靶以体验为12.徒手打靶练的徒手打靶，之主，连结动作打靶，口诀：习，各小组前后两后交换练习。在此基础上注意动弹踢推掌两同时1人为一对，用手代作力度与规格。替海绵靶进行练13.形成互帮互马步击掌要一致习。助、合作学习。组织：小组练习队形13.连结动作打靶练习，练习形式不14.联合各组星变，教师巡视指导级高低选举出本与个别纠正。次课的星级小组和星级小明星。14.评选本课星级要求：认真观察，小组和星级小明精神饱满。星。结整理放松21领做放松1．自然开立、、组织：小组练习队小结、讲评2.小结归纳，提出调整呼吸，随从形与会集队形束三、宣布下课1今后努力方向语言提示放松身要求：身心放松，部3．师生再见心。精神集中分2.师生道别。预场所器材计200体育馆生18013个海绵靶理160授课图版负140音乐播放器12010080600510152025303540预计练习密度：32—35%安全措施：做好准备活动；先做适应性徒手打靶练习；练习中不断提示持靶与站位安全原则；攻守双方的配合程度列入议论内容；防范不测伤害的发生。内容总结

（1）授课内容：弹踢推掌马步击掌

授课目的：

1、认识弹踢推掌和马步击掌的动作名称及技术特点，80%的学生基本掌握弹踢推掌和马步击掌动作

（2）授课内容：弹踢推掌马步击掌

授课目的：

1、认识弹踢推掌和马步击掌的动作名称及技术特点，80%的学生基本掌握弹踢推掌和马步击掌动作

（3）3、培养学生自觉、主动的学习态度和积极进步的优秀质量

（4）要求：队伍整齐、

口令洪亮、精神饱

满

内容总结

（1）授课内容：弹踢推掌马步击掌

授课目的：

1、认识弹踢推掌和马步击掌的动作名称及技术特点，80%的学生基本掌握弹踢推掌和马步击掌动作

（2）授课内容：弹