第7课 百变团花(教学设计)2022-2023学年美术二年级上册 -人美版_第1页
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文档简介

第7课百变团花(教学设计)一、教学目标1.知识与技能目标:了解团花的定义、种类及意义。掌握不同种类的团花的画法。能够使用不同颜色和形状的图案来创作自己的团花。2.情感态度价值观目标:培养学生的审美能力,培养学生对美术的兴趣和热爱。培养学生的团结协作意识,体现团队精神。鼓励学生分享自己的作品,增强自身的自信心。二、教学重难点1.教学重点:让学生掌握不同种类团花的画法。教学过程中要重点培养学生对团结协作的意识。2.教学难点:如何培养学生的团队意识,让学生体现团队精神。如何引导学生通过使用不同颜色和形状的图案来创作自己的团花。三、教学内容及过程1.教学内容:了解团花的定义、种类及意义。掌握百变团花的画法。通过教学实践创作自己的团花。2.教学过程:2.1.了解团花的定义、种类及意义(10分钟)以图片等形式引导学生了解什么是团花,团花的种类有哪些,以及团花的意义。让学生知道团花不仅有美丽的外观,更重要的是体现了团结协作的精神。2.2.掌握百变团花的画法(30分钟)先让学生观察、感受一下百变团花的不同种类。利用黑板或投影仪等工具,展示百变团花的画法。让学生记住百变团花的基本结构和画法。教师演示百变团花的画法,重点讲解具体细节和要注意的事项。学生根据教师的示范,进行百变团花的练习。2.3.创作自己的团花(40分钟)要求学生使用不同颜色的笔、填充色块、不同形状的图案等来创作自己心目中的团花。提醒学生在画自己的团花时,要注意各个图案的排列和整体效果的美观。鼓励学生自由发挥,可以参考百变团花的画法,也可以尝试自己的创新和想象。3.教学方法本课采用演示教学法、启发式教学法和任务型教学法。演示教学法培养学生观察、记忆和模仿能力;启发式教学法培养学生品味、想象和创新能力;任务型教学法培养学生问题解决和合作协作能力。四、教学评估1.教学评价方式:观察学生的学习情况,及时纠正学生画画时的错误,帮助学生提高绘画技巧和学习兴趣。课堂小测验或定期测验,检测学生对团花定义、种类、意义和百变团花的画法等方面的掌握情况。2.教学评价标准:能够正确理解和描述团花的定义、种类和意义。能够掌握并运用百变团花的画法,画出清晰、美观的团花作品。能够通过自己的创作,运用不同颜色和形状的图案,画出具有个性和美感的团花作品。五、教学反思本节课教学中,让学生了解了团花的定义、种类及意义,并通过演示和练习的方式,让学生获得了百变团花的画法。在创作环节,学生的创意和想象力得到了进一步的发挥和锻炼。但是在实际的教学中,因为学生的绘画基础不同,有些学生在画图案上存在一些差别和不足。下一步需要认真分析

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