走马灯（教案）2022-2023学年综合实践活动三年级下册_第1页
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文档简介

走马灯（教案）2022-2023学年综合实践活动三年级下册一、教学目标理解走马灯的定义及其作用；能够根据要求设计制作走马灯；能够正确操作制作工具，完成走马灯的制作。二、教学重难点教学重点：走马灯的定义及其制作方法；教学难点：走马灯制作过程中的一些操作技巧，如图片与文字的排版等。三、教学内容1.走马灯的定义和作用走马灯是一种多媒体展示设备，通常由多张图片逐张展示，形成动态效果；走马灯可以用于展示广告、通知、公告等信息。2.走马灯的制作方法2.1准备工作准备电脑、走马灯制作软件；准备素材，包括图片、文字等。2.2制作流程打开走马灯制作软件，创建新项目；选择走马灯模板或自定义页面大小；在页面中添加图片和文字，设置动画效果；调整图片和文字的排版和大小；预览制作效果并调整细节；导出制作完成的走马灯文件。3.操作练习学生根据所给的走马灯制作要求，利用走马灯制作软件进行实践操作；老师现场指导，并给予学生指南和答疑。四、教学方法前期课堂讲解授课；后期课堂指导实践操作。五、课时安排第一课时：讲解走马灯的定义及其作用；第二课时至第五课时：讲解走马灯制作方法；第六课时至第八课时：学生操作练习；第九课时：总结讲解。六、教学评估1.主观评价学生按照要求完成走马灯制作；学生能够准确理解走马灯的定义及其作用。2.客观评价对学生走马灯作品进行评分；学生通过练习操作，学会了利用制作软件进行简单的走马灯制作。七、教学资源电脑；走马灯制作软件；素材图片、文字等。八、教学反思通过此次走马灯制作教学，学生们掌握了制作走马灯的方法与技巧，并能够操作制作软件完成走马灯的制作。在教学过程中，通过老师的现场指导，学生们完成了实践操作，并且取得了理想的效果。同时，在教学反思中，

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