




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
心理咨询师三级模拟考试卷(职业道德,理论知识)第一部分职业道德(1—50题,共50题)一、职业道德理论知识部分答题指导该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项正确,多项选择题有两个或两个以上选项正确。请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选、均不得分。(一)单项选择题(请在下述每题的4个选项中,选择1个选项,并在答题卡上将相应的字母涂黑)1、当我的工作得到大家的肯定时,我通常会()A觉得可以稍微放松一下了B继续保持这样的工作状态C觉得这是自己努力工作的回报D想把今后的工作做得更好2、对待上级布置给我的工作,我通常的做法是()。A等到完成期限快到了,再去办B先处理完手边的事,再去办C按照上级的要求,立即去办D等上级催促时,再去办3、某职工向总经理秘书反映,他生活上遇到了困难。你认为秘书应该怎么做?()A怕领导分心,不告诉领导B让该职工自己向领导反映C立即告诉领导D在自己认为合适的时候告诉领导4、某顾客在超市购物付款时,发现带的钱不够了,你认为柜台收银员的下列说法中,哪种比较妥当?()A“您应该事先计划好”B“您看,是否可以退掉某些商品?”C“您看,哪些商品不急着用?”D“您的商品先放在这儿,快回去取钱吧!”5、如果你的朋友向你倾诉他对自己的工作深感力不从心时,你会给他什么样的建议?()A建议他请假,休整一段时间再说B给他介绍一份新工作C建议他一边培训,一边休整D建设他向领导说明,请求调换岗位6、作为普通员工,我对单位组织的公益活动的态度是()A既然大家都参加,我就参加吧B一般都参加C如有特殊情况就不参加D领导若要求,我就参加7、关于我的工作单位()A我很愿意向别人说起我的工作单位B除非别人问,否则我很少主动说起我的工作单位C我很少和别人谈论我的工作单位D我从不与人谈论我的工作单位8、如果我辞去现在的工作()A会给自己造成很大的损失B开发都要从头开始,很不值C也许不会对自己造成什么影响D可能会有更好的发展9、我的周末生活()A通常都是事先有安排计划的B如果有重要的事情,就事先计划一下C只是有个大概的安排,很少能够按计划执行D想怎么过就怎么过,从不事先安排10、当有事和别人说时,我通常()A事先考虑好怎么说B有时间就想一想再说,没时间就边说边想C经常不做准备,想说什么就说什么D总是边想边说11、A和B两个小朋友都很爱吃巧克力,一位邻居张奶奶给他们一人一块,并且告诉他们,可以马上吃,但是如果谁能够等她买菜回来再吃,就可以再多奖励一块。结果小朋友A立刻就吃了,B等到张奶奶回来才吃,并且多得到了一块巧克力作为额外的奖励()A我很赞成A的做法B两个人的做法都有可取之处C两个人的做法都不赞成D我很赞成B的做法12、如果最近心情不太愉快,我会()A自己调节,如找些自己喜欢的事做B无法使自己高兴起来C向家人发泄D自己安慰自己13、与我初次交往的人,我认为()A至少应该立刻记住我的名字B过了一段时间再见他,应该仍然能记住他的名字C应该记他的名字,但难度很大D因为是初次交往,记不住名字也无所谓14、和别人发生矛盾时()A我总是会站在别人的立场上想一下自己有什么不对的地方B我觉得大家肯定都有不对的地方,才会产生矛盾C虽然我知道自己也有不对的地方,但还是对别人的态度和行为感到气愤D我总是百思不得其解,不知道别人为什么和我过不去15、我喜欢的人是()A学习能力强,工作之余还不断学习来充实自己B热情,喜欢运动C开朗活泼D心态开放16、工作中遇到一件困难的事,我会()A没有特别的感觉B比较沮丧C有一种兴奋的感觉D感到烦躁17、就职业纪律的特性来说,它一般具有()A一定的模糊性B执行上的非强制性C明确的规定性D法律强制性18、“你敬我一尺,我敬你一丈”反映的是团结互助道德规范中()的具体要求A胸怀坦荡B互相学习C助人为乐D平等尊重(请结合下列案例,回答第19—20题)日立公司是日本著名的三大公司之一。暑气逼人的夏天,该厂不但没有冷气设备,甚至电扇都很少开。厂里还规定,用不着的电灯必须熄灭。休息时一些职工在微暗的角落里聊天,没有人打开电灯,在日立总部也是这样。19、看了上述案例,你总的感受是()A日立公司的制度十分苛刻B日立公司太小气C节俭有助于降低成本D日立精神值得学习,但不能学习其做法20、结合日立公司和我国企业现状,我认为()A节俭的程度一般反映了企业的经营状况B节俭并不一定有利于提高企业竞争力C任何时候都应倡导节俭D企业经营状况好,就无需节俭21、上班的路上,我通常()A心情愉悦B心想如果不用上班该多轻松C担心可能有不好的事情发生D没什么感觉22、某公司的四位员工在写工作报告的过程中,有以四种不同的表现,你认可哪种做法?A甲反复检查,确信无错后再上交B乙确信自己做得好,不检查就上交C丙先让同事帮助检查,然后上交D丁直接交给上司,视情况再做修改23、下午上班时,小李着急到办公室找领导汇报工作,当他路过会议室,看见空荡荡的会议室里电灯还亮着。你认为此时他应该采取以下哪一处做法?()A不管它,见领导要紧B关灯后再去见领导C不管,就当没看见D路上碰见人,顺便告诉他来关24、当你的工作得到领导表扬时,你()A觉得可以稍微轻松一下了B会继续保持原来的工作状态C认为这是自己努力工作的回报D想把今后的工作做得更好25、当陌生人到办公室向你打听同事的电话号码时,你()A委婉的拒绝B直接告诉他C征得同事同意后再告诉他D先询问对方的联系方式,让同事与之联系26、社会主义道德建设的重要目标是()A权力与义务的结合B普及道德知识C效率与公平的统一D传统美德与时代要求相融合27、为有效控制考试作弊现象,下列哪一种措施是最有效的?()A警告考生,任何人只要被抓住作弊,其成绩自动计算为零B考试时将监考人员增加一倍C为同一考试准备两套或多套试卷,并将他们分配给不同的考生D与考生讨论各种作弊方法,包括以前作弊都使用过但没有取得成功的方法二、多项选择题(请在下述每题的4个选项中,选择两个或多个选项为答案,并在答题卡上将相应的字母涂黑)28、由于工作上的原因,我与领导接触较多,结果引发了同事的非议。在这种情况下,我可能会()A在适合的场合澄清一下B找个老同事诉说苦衷C一笑了之D向领导说说29、小李虽然是个新员工,但他的工作效率在本部门中出类拔萃。当他和同事在一起工作时,你会给他哪些忠告()A做好自己的本职工作B尽自己所以多做些工作C做多了会给其他同事造成压力D适应其他同事的工作效率30、某著名外资公司在一次人才招聘会上挂出了“XX大学毕业生一律免谈”(该大学是一所名牌大学)的牌子,你认为该公司不录用XX大学毕业生的原因可能是()A该校以往的毕业生工作后对岗位不珍惜B该校以往毕业生浮躁而不实在C该校以往的毕业生有优越感,与同事相处不融洽D该公司待遇太差31、企业形象包括()A企业环境B企业的规章制度C企业目标D企业作风32、对从业人员语言规范的具体要求的是()A用尊称B语气委婉C语意明确D语速适中33、在职业实践中,做到公私分明应()A增强大局意识B富有奉献精神C从细微处严格要求自己D寓私于公34、现代社会的节约,包括节约()A时间B空间C人力D资金和物质35、树立职业理想,应考虑的主要因素包括()A个人的内在条件B体面的工作环境C社会发展的需要D丰厚的工资收入36、如果要你支开一家服装店,你认为下面的()做法是不应该的A没有客人的时候,靠在柜台或趴在柜台上休息一会,养养精神B把客人需要的物品以最快的速度扔过去C表情严肃,提高自己的气质品位D向顾客讲述各种商品的优点,抓机会推销37、职业规范包括()A岗位责任B操作规则C规章制度D个人习惯38、培养开拓创新精神需要具备()A丰厚的物质利益刺激B科学思维C创造意识D坚定的信心和意志39、道德和法律的关系是()A相互转换B相互促进C相互作用D相互依赖40、“一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,别外的85%靠人际关系,处世技能。”这里的处世技能包括()A与人沟通B交往能力C宽容心和进取心D责任心和意志力41、文明礼貌的基本要求()A仪表端庄B语言规范C举止得体D待人热情42、诚实守信的具体要求()A忠诚所属企业B塑造企业形象C维护企业信誉D保持企业秘密43、遵纪守法的具体要求包括()A学法B知法C守法D用法三、职业道德单项混选题答题指导该部分既有单项选择又有多项选择题,每题均有四个备选项,请按照题意要求,根据自己的实际情况选择答题。并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。44、以下关于职业道德的说法中,正确的是()A职业道德的形式因行业而有所不同B职业道德在内容上具有变动性C职业道德在适用范围上具有普遍性D讲求职业道德会降低企业的竞争力45、办事公道对企业活动的意义是()A企业赢得市场、生存和发展的重要条件B抵制不正之风的客观要求C企业勤俭节约的重要内容D企业能够正常运转基本保证46、爱岗敬业的具体要求是()A树立职业理想B强化职业责任C提高职业技能D抓住择业机遇47、下列关于诚实守信的认识和判断中,正确选项是()A诚实守信与经济发展相矛盾B诚实守信是市场经济应有的法则C是否诚实守信要视具体对象而定D诚实守信应以追求利益最大化为准则48、出租车司机小王在开车过程中抽烟,乘客劝其不要再抽,小王说“我抽烟是为了提神,避免车祸。”你认为小王的表现()A符合职业道德要求B虽有失妥当,但不违反职业道德要求C不好评价D违背了职业道德要求49、从我国历史和现实的国情出来,社会主义道德建设坚持以()为核心A集体主义B爱国主义C为人民服务D社会主义50、《公民道德建设实施纲要》提出,社会主义道德建设坚持以()A社会公德B企业道德C家庭美德D职业道德
第二部分理论知识(51—200题共150题)一、单项选择题(51——150小题,共100小题。每小题只有一个最恰当的答案请在答案卡上将所选答案的相应字母涂黑)51、心理现象可分为()A心理过程和人格B认识、情感和意志C心理过程和个性心理特征D认识、情感、意志和性格52、心理反映的特点有()A能动性和主观性B客观性和反应性C形象性和抽象性D原则性和灵活性53、自主神经反映的特点有()A感觉神经B运动神经C植物神经D联合神经54、1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着()。A心理学的研究开始运用实验的方法B构造心理学派的诞生C科学心理学的诞生D机能主义心理学的诞生55、对一般人来说,大脑两半球的功能左右是()。A对称的B不对称的C左半球优于右半球D右半球优于左半球56、吃酸梅流口水是()A条件反射B无条件反射C属于第一信号系统的活动D属于第二信号系统的活动57、()是指直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映A感觉B知觉C记忆D思维58、记忆过程的四个基本环节是()。A保持、回忆、遗忘B再认、回忆、遗忘C识记、保持、回忆和再认D保持、记忆、遗忘59、人格是()A心理过程的组成部分B独立于心理过程之外的心理现象C由心理过程构成的D通过心理过程表现出来的60、勒温(KLewin,1936)关于行为的著名公式是:B=f(P,E)。其中,E的含义是()A行为B个体C函数关系D个体所处的情境61、社会心理学的形成期是()A哲学思辨阶段B实证分析阶段C学派时代D经验描述阶段62、社会学习论的代表人物是()A华生B勒温C班杜拉D奥尔波特63、自我的概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()A从生理自我到社会自我,最后到心理自我B从生理自我到心理自我,最后到社会自我C从社会自我到生理自我,最后到心理自我D从心理自我到社会自我,最后到生理自我64、个体根据有关信息、线索对自己和他人行为的原因进行推测与判断的过程被称为()A归因B探索C图式D评价65、重复与说服效果呈()关系A线性BU型曲线C随机D倒U型曲线66、个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为,称为()A合作B竞争C让步D妥协67、发展心理学的研究对象是()A儿童期个体的心理发展B从婴儿到成年的认知发展C个体从出生到衰亡一生全过程的心理发展现象D从出生到死亡的人格变化68、遗传决定论的代表人物是()A达尔文B高尔顿C华生D施太伦69、艾里克森认为成年早期(18岁—25岁)的主要发展任务是()A获得勤奋感,克服自卑感B形成角色同一性,防止角色混乱C获得亲密感,避免孤独感D获得繁衍感,避免停滞感70、儿童游戏主要是一种()A互动游戏B实物游戏C象征性游戏D规则游戏71、第一反抗期发生的时间大约是()A2岁B3岁—4岁C7岁—8岁D13岁—14岁72、从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在()A小学三年级B小学四年级C小学五年级D小学六年级73、老年期人格的变化特点是()A安全感增加B孤独感降低C趋于激进D回忆往事74、关于变态心理学研究的对象,下列描述中正确的是()A以异常情绪过程为对象B以变态心理的发生过程为对象C以心理与行为异常表现为对象D以错误认知结构为对象75、下列说法中不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述的是()A“本我”按“快乐原则”活动B“自我”按“现实原则”活动C“超我”按“道德原则”活动D人格结构由潜意识、前意识和意识构成76、区分心理正常与异常的方法不包括()区分法A常识性B非标准化C标准化D半标准化77、在临床上,可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为A、对自我身体状态反映指标B、判断精神病的指标之一C、对“自我概念”的错误认知D、“现实自我”的解体和丧失78、“神经症”的主要类型不包括()A强迫症B神经衰弱C易性癖D躯体形式障碍79、个体能够恰如其分地评价和表现自己的这种能力,被称为()A自信B自卑C自负D自嘲80、个体是否患有心理疾病,()A只有在心理咨询工作中被关心B只有在精神病学工作中被关心C心理咨询学与精神病学都不关心D咨询心理学与精神病学都关心,但关心的动机和目的不同81、焦虑神经症的诊断要点是()A只要具有焦虑的情绪体验B要具有精神医生的诊断C只要具有焦虑的身体表现D必须要有A、C两方面的特点82、()属于咨询师时间限制的内涵。A不同被试者时程完全一致B咨询时间应绝对限定C咨询时间应灵活掌握D咨询时间应有所限定83、关于心理咨询按性质的分类,下列描述中不正确的是()A适应新的生存环境而咨询称为发展咨询B发现心理健康遭到破坏而咨询称为健康咨询C为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询D因各种挫折引起行为问题面咨询称为发展咨询84、()不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。A按症状的表现确定其性质B确定鉴别诊断的养分症状和特征C确定心理问题的由来、性质、严重程度D将已经定性的症状与相近类似症状区分85、()是造成青年心理问题的关键所在。A父母不良教养的影响B现代社会处于转型期C社会需要是变成压力还是变成动力的问题D市场经济所带来的负性影响86、性认知的内涵不包括()A对性规范的认识B对性知识的理解C对性法律的认知D对性文学的理解87、()属于正确的性动机A性爱、情爱相互依存融为一体B性角色、性身份融为一体C感性、理性相互依存融为一体D性医学、性道德融为一体88、一般来说,心理测验除()测验,都有时限。A最高作为测验B速度测验C典型行为测验D智力测验89、受应试动机影响不太大的测验是()测验。A成就B智力C能力倾向D投射90、()编制了世界上第一个正式的心理测验。A高尔登B比内C卡特尔D奥蒂斯91、全国性常模,样本量一般要在()之间。A1000—2000B2000—3000C3000—4000D4000—500092、常模分数又叫()。A导出分数B原始分数C粗分数D总体分数93、()过程主要是将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值,并可以表示为任何平均数和标准差。A常态化B线性化C百分制D分布均匀94、当以50分平均数,以10为标准差来表示时,通常叫()AZ分数BT分数C标准九分数D离差智商95、若儿童的心理年龄高于其生理年龄,则智力较比一般儿童高,若心理年龄低于其生理年龄,则智力较比一般儿童低。但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同()儿童间的可比性。A性别B来源C出身D年龄96、()是将测验分数的转换关系用图形表示出来,从而可以很直观地看出被试者在各个分测验上的表现及其相对的位置。A条形图B直方图C剖面图D都不是97、对于不同平均能力水平的团体,题目的()会影响信度系数A难度B区分度C信度D效度98、专家判断法,就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断,看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容,则测验具有内容效度。因此,内容效度有时又称()。A构想效度B效标效度C区分效度D逻辑效度99、初诊接待时正确的询问方式是()A您有什么样问题需要解决,说吧B您能否告诉我到底出了什么事吗C你希望我能帮助您解决什么问题D您找我究意想要解决什么问题呢100、()不属于心理咨询师应该遵循的限制观点的内容。A咨询师的职责限制B咨询师的时间限制C咨询师的感情限制D咨询师的费用限制101、心理咨询中对于保密原则的把握正确的是()A心理咨询员时刻保守求助者的秘密B求助者对于泄密有诉诸法律的权利C不必反复向求助者说明保密原则D求助者的所有情况均在保密之列102、确定提问方式时应把握的要点中不正确的是()A一般应该使用封闭式提问B一般应该使用开放式提问C绝对不应使用封闭式提问D特殊时使用半开放式提问103、对中立性态度的理解正确的是()A对其情绪和行为效应采取肯定态度B对其情绪和行为的规律性给予保留C会谈中不应该明确表明自己的态度D对其情绪和行为后果采取保留态度104、谈话吵恰当提问的表现形式是()A开放式询问B解释性询问C引导性询问D间接性询问105、对会谈法临床价值的评价是()A不能够用来预测学习成绩B信度和效度完全是可靠的C即使单独使用效果也很好D该方法操作简便且较为完善106、个人成长史资料的整理包括()A对成长中事件的评价B家庭中其他成员的状况C朋友的身体状况如何D最喜欢的人状况如何107、了解求助者既往史的内容不应该包括()A医疗机构的质量和职业规范执行情况B目前的心理诊断及咨询过程是否正确C对以往心理测验的效果进行正确评价D到医院就诊的原因是躯体的还是心理的108、对心理咨询范围的理解不正确的是()A心理咨询对某些问题不一定能起作用B心理咨询师应给予对方承诺以求得信任C与心理有关第的问题都应该妥善解决D咨询师不包揽一切,但可提出指导性意见109、对初步印象不正确的理解是,对求助者()A行为问题的归类诊断形成大致判断B心理问题的病因种类形成大致判断C心理问题的归类诊断形成大致判断D行为问题的严重程度形成大致判断110、对心理诊断的理解正确的是()A外延方面分为广义和狭义两种B不采用心理评估一诊断的概念C不应限制在临床心理学范围内D能确切说明治疗前的决策过程111、对引导概念的理解正确的是()A咨询师通过暗示转换话题B咨询师直接建议转换话题C把目前话题转向另一话题D经由中介转换出新的话题112、对求助者个人成长史资料的整理不包括()A就业有没有挫折B情绪体验的描述C朋友的状况如何D最喜欢读的书籍113、尊重求助者,其意义在于()A使求助者最大限度地表达自己B使求助者获得自我价值感C可以唤起对方的自尊心和自信心D以上三点114、体现咨询师热情时,不恰当的做法是()A初次来访时热情询问各种问题B耐心倾听求助者叙述C对求助者作指导解释时不厌其烦D流露真情实感115、共情的三个具体含义中并不包括()A咨询师以自己的参照框架去剖析求助者的问题B咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界C咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系D咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者116、积极关注指的是()A关注求助者言行的积极面B关注求助者的负性情绪C关注求助者的身体状况D关注求助者对咨询师的态度117、深入了解求助者时,重点在于()A明确求助者想要解决的问题B进一步了解问题的来龙去脉C澄清求助者的真实想法D深入探讨求助者问题的深层原因118、有效咨询目标的基本要素不包括()A具体可行B双方可接受C解决求助者实际困难D属于心理学性质119、咨询方案的制定并不直接包括()等内容。A诊断和鉴别诊断B确定使用的咨询、治疗方法C确定预后D、将主诉、临床直接、心理测评结果进行分析比较120、关于制定心理咨询方案,下列说法中不正确的是()A咨询方案是必须的B可以使咨询双方明确行动目标C只是为了满足求助者的知情权D为了便于操作,便于检查121、心理咨询的咨询一般是()A每周1—2次B每周2—3次C两周1次D每月1次122、八种参与性技术中不包括()A倾听B面质C内容反应D情感反应123、鼓励技术的作用在于()A促进会谈继续下去B使咨询师可以少说多听C检验咨询关系D让求助者充分表现124、具体化技术的作用在于()A让求助者掌握具体的解决问题的方法B让求助者学会具体的行为技术C让求助者从具体小事入手完善自己D通过讨论引起求助者不合理情绪的具体事件,让求助者明白真相125、解释与释义的区别在于()A释义是从咨询师参考框架出发B解释是从求助者的参考框架出发C解释是为求助者提供新的思维方法D释义是为求助者提供反馈信息126、阴抗的本质是()A求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗B求助者对于咨询师的反感和抵制C咨询师对求助者异常行为的阻拦D咨询过程中出现的异常情况的总称127、阳性强化法属于()A精神分析疗法B现实疗法C完形疗法D行为疗法128、在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术是()A与不合理信念辩论B合理情绪想象技术C家庭作业D行为技术129、艾利斯总结的导致神经症的11类不合理信念不包括()A每个人绝对要获得生活中重要人物的喜爱和赞许B人对于自身的痛苦可以控制和改变C个人是否有价值,完全在于它是否在各方面都有成就D如果事情非已所愿,就是一件可怕的事情130、评估咨询效果时,评价的内容应以()为主。A求助者意见B咨询目标C咨询师意见D双方意见131、在实施WAIS—RC的数字符号分测验时,不正确的是()A完成样本测试后应据记忆完成B做完第一排再做第二排C填写时从左到右,不得跳格D正式测试限时90秒132、在WAIS—RC实施中,()测验是按反应的质量给予不同分数的。A数字符号B图片排列C图形拼凑D数字广度133、在WAIS—RC的分测验中,()测验主要测量人的注意力和短时记忆的能力。A数字广度B算术C数字符号D图形拼凑134、在WAIS—RC的施测过程中,主试者应努力取得被试者的使用,但不能说()A好,这不花你许多时间吧B这里还有另一些不同方式的C我想你一定会感兴趣的D对,不错135、按照J·C·Raven对智力的理解,他所编制的瑞文测验主要测量的是()A再生性能力B推断性能力C流体智力D晶体智力136、在施测中国比内测验时,对于被试者有关试题的探索性问题,一般应该对他说()A对了B错了C你自己想一想D我也不知道137、下列关于MMPI适用范围的描述,不正确的是()A年满16岁B能读懂测验表上每个问题的13岁—16岁少年C中学以上文化程度D没有影响测验结果的生理缺陷138、在下列MMPI的各分量表中,原始分不需加K值的量表()AHsBSiCPtDSc139、凡是平均数为50、标准差为10的标准分数,一般我们都称为()AT分数BZ分数C离差智商D标准二十140、MMPI是采用()编制的客观化测验A因素分析法B以验法C总加评定法D理论推演法141、16PF适用的年龄范围并不包括()A少年B青年C壮年D老年142、在16PF测验中,()因素的高分特征为好强、固执、独立、积极。A乐群性B稳定性C敢为性D恃强性143、艾森克人格问卷是采用()编制的A逻辑分析法B因素分析法C经验法D综合法144、如果一个被试者在EPQ的E量表上T得分为70分,在N量表上的T得分为35分,则他具有()气质A多血质B胆汁质C黏液质D抑郁质145、Hospkin’s症状清单与下列()指的是同一工具AMMPIBSDSCSASDSCL—90146、按照中国常模结果,SCL—90总分超过()分,或阳性项目数超过43项,或任一因子超过2分,就可考虑筛选阳性。A100B120C140D160147、完成SDS评定后首先得到总粗全,然后乘以()以后取整数部分就得到标准分。A1.23B1.50C1.75D2.25148、使用LES时,通常根据调查者的要求将()内的事件记录下来。A半年B一年C二年D十年149、在社会支持量表中第6、7条如回答“无任何来源”则记0分,回答“下列来源”者,有4个来源就记()分A1B2C3D4150、()属于目前中国心理咨询业不具备的特点。A咨询已经开始职业化B各项管理措施已经完善C心理咨询工作在相当程度上得到社会认可D对心理咨询的需求与咨询力量存在差距二、多选题(150—200题,共50小题,每题有多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的字母涂黑,错选、少选、多选、该题不得分)151、意识包括()A对外界事物的觉知B对自身内部状态的觉知C睡眠D梦152、在马期洛的需要层次理论中,缺失性需要是()A在种族和个体发展过程中早期出现的需要B力量强的需要C关系到个体生存需要D有益于健康、长寿和精力旺盛的需要153、动机冲突的形式主要有()A双趋式冲突B双避式冲突C趋避式冲突D双重趋避式冲突154、弗洛伊德的人格结构层次包括()A本我B镜我C自我D超我155、社会动机的功能包括()A激活功能B指向功能C维持功能D调节功能156、嫉妒情绪的特点包括()A针对性B持续性C对抗性D普遍性157、婴儿动作发展遵循的原则包括()A上下原则B头尾原则C近远原则D大小原则158、青春期心理发展的矛盾性表现有()A心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾B心理断乳与精神依赖之间的矛盾C心理闭锁性与开放性之间的矛盾D成就感与挫折感受的交替159、第二反抗期主要表现的形式有()A硬抵抗B软抵抗C反抗的迁移D不抵抗160、关于“强迫观念”与“强制思维”的临床意义,下列表述中正确的是()A强迫性穷思竭虑属于强制思维B强制性思维多见于精神分裂症C强迫观念多见于强迫症D强迫性对立属于强迫观念161、神经症的共同特征包括()A自知力充分B社会功能相对良好C痛苦程度基本一致D是一组心因性障碍,人格因素、心理社会因素是主要致病的因素,但非应激障碍162、关于“心理问题”,下列说法中正确的是()A由现实因素激发B持续时间较短C情绪反应能在理智控制之下D不严重破坏社会功能163、关于中国心理咨询师职业的定义,下列说法中正确的是()A心理咨询师运用心理学及相关知识的专业人员B心理咨询师应该遵循人文社会科学的原则C心理咨询师可以灵活运用各种技术与方法D心理咨询师理应帮助求助者解除心理问题164、心理咨询过程应该让求助者意识到(),才能帮助人们面对现实。A生存的真实意义仅仅是此时、此地B过去生活我们别无选择,只能永远面对C过去的是历史,现在的是希望D未来才是真正可把握的时空165、关于心理咨询对于资料的分析过程,下列描述中正确的是()A排序就是按出现时间将所有资料排序B筛选就是按可能的因果关系确定主症状和派生症状C比较就是将与症状关系比较远的资料剔除D将与症状有关的资料进行分析,找出造成问题的主因和诱因166、任何测量都应该具备的要素是()A量表B参照点C等级D单位167、等距量表中的数值可以进行()运算。A加B减C乘D除168、按测验的功能进行分类,可将测验分为()A智力测验B特殊能力测验C人格测验D投射测验169、标准分常模是将原始分数与平均数的距离以标准差为单位表示出来的量表。因为它的基本单位是标准差,所以叫标准分数。常见的标准分数有()AZ分数BT分数C标准九分数D离差智商170、估计信度的方法一般有()A重测信度B复本信度C内部一致性信度D评分者信度171、信度与效度的关系可表述为()A信度是效度的必要而充分条件B信度是效度的充分条件C信度是效度的必要而非充分条件D效度是受信度制约的172、效标效度的主要评估方法有()A命中率法B区分法C失误法D相关法173、在选择题目形式时,需要考虑()A测验的目的B材料的性质C接受测验的团体的特点D各种实际因素174、初诊接待时应该正确把握的内容是()A避免紧张情绪B避免使用方言C严守保密原则D禁用专业术语175、控制谈话方向应把握的要点中不正确的是()A应该按照求助者的意愿来进行B运用技巧随心所欲地转换话题C控制会谈内容对咨询员最重要D涉及问题时要有计划性和目的性176、对判断病与非病的原则的理解不正确的是()A背离一条原则者不能定为可疑精神病症状B背离一条原则者就可定为可疑精神病症状C背离两条原则都才可定为可疑精神病症状D背离三条原则者才可定为可疑精神病症状177、对释义的理解不正确的是()A使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意B指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题C释义能使求助者感到咨询员所提问题很合理D它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧178、对求医行为的理解正确的是()A由家属陪同者求治的愿望不强烈B神经症者常常有强烈的求治愿望C神经症儿童反复向家长诉说痛苦D重性精神病的患者很少主动求医179、正常的咨询态度的五种要素中包括()A尊重B热情C积极关注D共情180、咨询师可以面质的求助者的常见矛盾是()A言行不一致B理想与现实不一致C前后言行不一致D咨访意见不一致181、目光注视的一般规律是()A倾听时,注视对方双眼B说话时比倾听时注视对方要多一些C开始说话时,会将目光从对方身上移开D讲话结束时,会将目光重新回到对方身上182、“自制力不完整”或“无自知力”是指()A自我意识对身体状态的反映B判断精神病的指标之一C是对“自我概念”的扭曲D“自我认知”与“自我现实”的统一性丧失183、关于“感知障碍”的类型,下列说法中正确的是()A感知综合障碍B感觉障碍C躯体障碍D知觉障碍184、根据幻觉产生的特殊条件,幻觉又可以分为()A心因性幻觉B功能性幻觉C假性幻觉D思维鸣响185、下列表现中符合“思维奔逸”的主要表现是()A一种兴奋性的思维联想障碍B思维活动量增加C思维联想速度加快D表现为语量多,语速快,滔滔不绝186、“情感低落”的临床表现包括()A面带愁容、表情痛苦B自恋C有自杀企图和行为D喜欢独处187、关于“强迫动作”,下列表述中正确的是()A患者感到痛苦但又无法摆脱B强迫洗手、强迫检查C是一种违反本人意愿,反复出现的动作D多见于精神分裂症188、躯体疾病患者一般的心理特点主要是()A对客观世界和自身价值的态度发生改变B把注意力转移到自身的体验和感觉上C时间感觉发生变化D精神偏离正常状态189、下列关于心理问题的论述正确的是()A心理负担较重,解决困难B产生内心冲突,并因此而体验到不良情绪C始终能保持行为不失常态D不良情绪的激发因素仅局限于最初事件190、“创伤后应激障碍”的主要症状是()A沮丧B罪恶感C易激惹D注意力涣散191、心理咨询师应该遵循()等普遍联系的观点。A具有整体观念B透过关系把握本质C遵循科学的法则处理问题D重视时间限制192、()属于狭义的心理咨询概念。A采纳各种非标准化的临床干预措施B采用非标准化干预手段或方法C采用各种咨询与治疗方法D采纳各种标准化干预手段或方法193、心理咨询师应该遵循的中立性态度,指的是()A保持客观中立的立场B对于求助者的个性特点要有明确评价C以确切价值取向来判断是非曲直D对求助者的情况进行客观的分析194、弗洛伊德的《精神分析引论》的主要内容包括()。A“过失心理学”B“性学三论”B“梦”D“神经症通论”195、()不属于自我防御机制的形式。A压抑B压制C投射D力比多196、行为治疗的主要方法包括()A系统脱敏法B自我管理技术C厌恶疗法D处罚技术197、心理咨询过程应该(),才能帮助人们认识自己的内外世界。A侧重对外部世界的认识与评估B帮助他们认识到自己尚未解决的内部冲突C对那些有内控倾向的宿命论者更有必要D意识到内外世界的相互作用以及人的积极适应能力198、()属于心理咨询中搜集资料的主要途径。A摄入性谈话与记录B观察与记录C实验室记录D心理测量、问卷调查199、()是少年期产生行为和心理障碍的原因。A学前期不良教养的影响B教师的错误对待C家长的一好百好的观念D学习和生活的双重压力200、人类“性”之功能多样性主要体现在()。A不同的文化有不同的性活动形式B能满足人的生殖需要C维系夫妻关系上起纽带作用D能满足人的心理需要国家心理咨询师职业资格考试全真模拟考试参考答案职业道德部分:1-5:DCDDA6-10:BBDAA11-15:BACBD16-20:CCDCC21-25:AABDA26-27:DC28:ABC29:?30:ABC31:?32:ABCD33:AB34:ABCD35:AC36:ABC37:?38:?39:?40:AB41:ABCD42:AD43:ABCD44:AC45:AB46:ABCD47:B48:D49:B50:ABCD51 A 86 D 121 A 156 ABCD 191 AB52 A 87 A 122 B 157 ACD 192 AB53 C 88 C 123 A 158 ABCD 193 AD54 C 89 D 124 D 159 ABC 194 ABCD55 B 90 B 125 C 160 BC 195 BD56 B 91 B 126 A 161 ABD 196 ABC57 B 92 A 127 D 162 ABCD 197 BD58 C 93 A 128 A 163 AD 198 ABCD59 D 94 B 129 B 164 AB 199 ABC60 D 95 D 130 B 165 AD 200 BCD61 D 96 C 131 A 166 BD 62 C 97 A 132 D 167 AB 63 A 98 D 133 A 168 ABC 64 A 99 C 134 D 169 ABCD 65 D 100 D 135 B 170 ABCD 66 B 101 B 136 C 171 CD 67 C 102 C 137 C 172 ABD 68 B 103 C 138 B 173 ABCD 69 C 104 B 139 A 174 ABC 70 C 105 A 140 B 175 ABC 71 B 106 A 141 A 176 ACD 72 B 107 B 142 D 177 ABD 73 D 108 A 143 B 178 BCD 74 C 109 B 144 A 179 ABCD 75 D 110 D 145 D 180 ABCD 76 D 111 C 146 D 181 ACD 77 B 112 B 147 A 182 BD 78 C 113 D 148 B 183 ABD 79 A 114 A 149 D 184 ABD 80 D 115 A 150 B 185 ABCD 81 D 116 A 151 AB 186 ACD 82 D 117 D 152 ABC 187 ABC 83 D 118 C 153 ABCD 188 ABCD 84 C 119 D 154 ACD 189 ABCD 85 C 120 C 155 ABCD 190 ABCD 以上答案只做参考,请以教材为准20**年5月心理咨询师三级理论考试真题(全)含答案第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:※该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。※请根据题意内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。※错选、少选、多选,则该题均不得分。(一)单项选择题(第1~8题)1、关于道德的说法中,正确的是()。(A)道德内含着一种重要的精神力量(B)道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求(C)道德不是“我”的要求,而是社会外加于“我”的规范(D)道德是无助者的呼唤2、与法律比较,道德()。(A)比法律产生得时间晚(B)比法律的适用范围广(C)比法律的社会影响小(D)比法律模糊3、在中国传统道德中,所谓“礼之用,和为贵”意思是()。(A)礼法的运用,要把求得一团和气作为重点(B)道德的根本目的在于增进团结(B)讲文明礼貌,没有高低贵贱之分(D)以礼待人,促进和谐相处4、企业文化的激励功能表现在()。(A)刺激人们的物质欲望,挖掘员工的潜能(B)通过引导人们追求个人荣誉,促进企业的发展(C)通过树立正确的职业理想,激发员工的积极性(D)满足员工的一切个性化需求,吸引员工为企业发展做贡献5、关于爱岗敬业,理解正确的是()。(A)爱岗敬业是员工实现职业理想必不可少素质要求(B)在就业竞争激烈的条件下,为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神(C)人们是为着自己而不是为着单位而工作的,爱岗敬业是欺人之谈(D)无须倡导爱岗敬业精神,干一份工作拿一份报酬就可以了6、英国思想家威廉·葛德文说:“一个人习惯于说他明明知道的假话,或者掩盖他明明知道的真相,必定处于一种不断堕落的状态之中。”这句话的意思是()。(A)说假话是人的天性(B)人说假话时,一般不知道自己是在说假话(C)人们知道事情的真相,但总想掩盖起来(D)说假话是一个人道德堕落的开始7、所谓办事公道,意思是()。(A)作风正派,公平正义(B)老实厚道,诚恳待人(C)一视同仁,不留情面(D)折中骑墙,平均对待8、关于节俭,正确的说法是()。(A)节俭既是道德义务,也是法律要求(B)节俭是一种精神,在具体事务上可以有所不同(C)节俭是吝啬的表现(D)由于生产发展,节俭在当代中国已经失去了必要性(二)多项选择题(第9~16题)9、企业价值观是企业人员共同活动的()。(A)价值取向(B)文化定势(C)心理趋向(D)表层意识10、对从业人员来说,“尊老爱幼”这一民族传统美德包括()。(A)没有必要提倡而且在工作中无法具体体现的(B)建立和谐的人际关系,顺利开展职业活动必不可少的因素(C)我国宪法规定的每个公民应该履行的一项义务(D)加强个人修养、促进个人进步的精神力量11、()等语言,属于职业禁语。(A)“刚才和你说过了,怎么还问”(B)“不是告诉你了,怎么还不明白”(C)“到底要不要,想好了没有”(D)“不知道”12、和顾客发生争执时,员工不恰当的做法有()。(A)和对方讲道理,注意克制自己(B)如果对方先骂自己,自己可以骂对方(C)蔑视对方,不和对方一般见识(D)为了不使矛盾升级,走开13、关于职业责任,说法正确的有()(A)职业责任是职业的内在规定(B)如果公司不能满足员工提出的待遇要求,员工可以不履行责任(C)职业责任必须是明文规定的内容(D)在一般情况下,权利越大,职业责任也越大14、对于顾客投诉,做法正确的有()。(A)礼貌接待(B)耐心倾听(C)诚意道歉(D)查找起因,认真解决问题15、关于遵纪守法,看法正确的有()。(A)只要没有违法犯罪的动机,即使不懂法也能够做到守法(B)学法的人未必守法,因此,从业人员没有必要学法(C)只有不断学法、用法,才能提高从业人员遵纪守法的自觉性(D)合理运用法律武器,有助于从业人员维护自身的合法权益16、()等说法,体现了团结互助要求。(A)一双筷子容易折,十双筷子折就难(B)同舟共济,荣辱与共(C)两肋插刀,在所不辞(D)赠人玫瑰,手留余香二、职业道德个人表现部分(第17~25题)答题指导:※该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。※请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。17、如果工作场所内的自然光线充足,你会()。(A)关闭电灯(B)多数情况下会关闭电灯(C)因为没有这方面的规定,关或不关闭电灯就无所谓了(D)没有注意过18、单位总是要求员工周末加班,你很不情愿。但单位的事情实在是太多,如果没有人愿意加班,客户要求在限定时间内完成的订货任务就无法完成,你会()。(A)虽然不情愿,但还是接受了(B)反映自己的看法,但在没有回应前我会遵守规定(C)直接拒绝(D)找理由推脱加班19、如果你的某个同事总是表现出难以接受别人批评的样子,而且他的缺点又很多,你会()。(A)委婉地指出他的缺点,要他以后注意改进(B)避免和他接触(C)决不会指出他的缺点(D)敢于批评他,表达自己的真诚愿望20、你几次向公司领导提出合理化建议,都未被采纳,你会()。(A)找机会再次提出自己的建议,直到领导重视起来为止(B)把建议写成书面报告,再次向领导推荐(C)找几个人商量一下,形成一个集体意见,再向上反映(D)以后再也不会提出意见或建议了21、公司的某件物品丢失,领导查找几次未有结果。你从各方面获得的线索表明,这件事情很有可能是某某同事干的。你会()。(A)找某某谈心,让他主动承担责任(B)闷在心里,佯装不知(C)向上司报告自己所了解到的情况(D)仔细研究,向公司领导提出加强物品管理的新办法22、在公司里工作,你一般最信得过的人是()。(A)上司(B)同学或老乡(C)自己在公司里结识的几个朋友(D)没有值得信任的人23、由于某著名品牌的食品企业弄虚作假,被媒体连续暴光,你会()(A)不再相信食品是安全的(B)吃东西时,总是感觉不放心(C)不把这当回事(D)不再吃这家企业的食品24、如果公司长期拖欠你的工资,你会()。(A)无奈,抱怨(B)离开这家公司(C)继续找领导索要(D)打官司解决25、如果就你目前的工作状况来看,你最希望解决的问题是()。(A)改变工作条件问题(B)公司用人问题(C)公司的分配机制问题(D)自己的学习和培训问题第二部分理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26、性格的静态特征不包括()(A)态度特征(B)情绪特征(C)意志特征(D)内容特征27、脑最古老的部位是()(A)小脑(B)脊髓(C)丘脑(D)脑干28、色觉异常的人通常是靠()来辨认颜色的。(A)色调(B)明度(C)饱和度(D)照度29、注意是一种()。(A)心理状态(B)心理过程(C)认识过程(D)认知过程30、系列位置效应的一般表现是()的材料记得好。(A)开头(B)中间(C)后边(D)两头31、一般认为原始情绪指()。(A)激动与平静(B)高兴与悲哀(C)喜、怒、哀、乐(D)喜、怒、哀、惧32、“要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”,这是()的观点。(A)F﹒奥尔波特(B)海德(C)G﹒奥尔波特(D)勒温33、职业心理咨询师属于()角色。(A)表现型(B)功利型(C)先赋型(D)不自觉34、态度概念的ABC模型中,B指()。(A)认知成分(B)行为成分(C)情感成分(D)行为倾向成分35、一般来说,()频率的信息重复,能取得较好的说服效果(A)高(B)中等(C)底(D)偏高36、一般来说,()之间容易出现近因效应。(A)不熟悉的人(B)上下级(C)第一次见面的人(D)亲密的人37、由他人的判断所反映的自我概念,称为()。(A)客我(B)反思自我(C)镜我(D)物质自我38、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。(A)尚不能进行道德判断(B)进行道德判断时主要依据行为的物质后果(C)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配(D)道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配39、婴儿偏爱注视()。(A)灰色(B)正常的人脸(C)静止不动的物体(D)扭曲的人脸40、幼儿期儿童的主导活动是()。(A)饮食(B)睡眠(C)游戏(D)学习41、童年期思维的基本特征是().(A)以形象思维为主,逐渐发展为以抽象思维为主(B)以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡(C)以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡(D)以逻辑思维为主,在发展过程中完成从逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡42、()是指思维活动可以从不同维度进行转换,进而认识事物的不变性。(A)辩证思维(B)思维的可逆性(C)补偿关系的认知.(D)守恒43、青春期同伴关系的特点是()。(A)交友范围扩大(B)交友范围缩小(C)知心朋友是异性(D)团伙人数最多44、巴普洛夫通过()来解释人类的异常心理现象。(A)现象描述结果(B)精神病学结果(C)试验研究结果(D)心理研究结果45、“思维内容障碍”不包括()(A)强迫观念(B)音联义联(C)妄想(D)超价观念46、区分真性幻觉和假性幻觉的依据是()。(A)幻觉体验的形式(B)幻觉体验的来源(C)产生幻觉的器官(D)产生幻觉的原因47、神经症的躯体形式障碍包括没有器质性病变基础的()。(A)痉挛发作(B)感觉缺失(C)心因性背痛(D)发作性夜惊48、压力叠加的形式可以是()。(A)单一性(B)破坏性(C)继时性(D)促进性49、压力作用于个体后会经过()系统的增益或消解。(A)认知、情绪、意志(B)认知、免疫、社会(B)免疫、情绪、人格(D)社区、家庭、学校50、常模样本量一般不小于()。(A)100或500(B)800或1000(C)20或25(D)30或10051、韦克斯勒将离差智商的平均数定位100,标准差定为()。(A)17(B)15(C)11(D)1352、一般要求在成对的受过训练的评分者之间平均一致性达到()以上,才认为评分是客观的。(A)0.70(B)0.80(C)0.90(D)1.0053、以再测法或复本法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度系数()。(A)越大(B)越低(C)越小(D)不变54、项目区分度也叫(),是指测验项目对被试者的心理特性的区分能力。(A)难度(B)鉴别力(C)信度(D)效度55、信度只受()的影响。(A)系统误差(B)随机误差(C)恒定效应(D)概化作用56、()不属于整体性观点。(A)牵一发可以动全身(B)应该将各种咨询方法整合运用(C)知、情、意、行不是永远相联系的(D)求助者的心理问题不是静止和孤立的57、心理咨询的时间应该()。(A)不加限定(B)随意安排(C)绝对不变(D)有所限定58、认识领悟疗法的创始人是()(A)艾利斯(B)费洛伊德(C)荣格(D)钟友彬59、儿童心理障碍的主要内容与形式不包括()。(A)多动和缄默(B)多余动作(C)攻击和退缩(D)神经症60、精神分析论认为人格结构包括()。(A)本能、驱力和需要(B)生物、心理和社会(C)潜意识、前意识和意识(D)本我、自我和超我61、3岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是()。(A)父母照看不足(B)营养不足(C)安全感得不到满足(D)游戏活动不足62、确定摄入性会谈内容和范围的参照点不包括()。(A)初步临床诊断结果分析(B)临床心理学的特殊理论(C)上级咨询师下达的目标(D)咨询师主动提出的内容63、倾听的最重要目的是()。(A)插入恰当的评价(B)显示必要的尊重(C)寻找问题关键点(D)选择适宜的提问64、从生态学角度看,在分析临床资料时应该重视()。(A)各种功能的缺失(B)个人的成长发育(C)情绪和思维混乱(D)组织和环境条件65、对一般心理问题的正确理解是()。(A)也会使人出现失眠、不安等心理行为问题(B)反映不太强烈并且已出现思维逻辑性混乱(C)心理咨询能够起到一定的辅助性改善作用(D)在近期发生但是不能找到明显的现实因素66、在搜集临床资料时可能犯的错误不包括()。(A)过分地随意交谈(B)注意资料间矛盾(C)忽略求助者处境(D)固守已有的印象67、做出严重心理问题诊断时应该分析()。(A)求助者问题是否有器质病变基础(B)求助者问题是否有家庭教养基础(C)求助者问题是否有社会生活基础(D)求助者问题是否有环境动荡基础68、心理咨询的核心内容是()。(A)做出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 冀教版一年级下册数学教学计划(含进度表)
- 人教版九年级下册数学教学计划(及进度表)
- 2025年湖北省中考英语模拟试卷(附答案)
- 2025年第十届安全生产知识竞赛经典题库及答案(共六套)
- 农村小吃店开业致词简短
- 高新科技研发居间存款合同
- 航空票务居间服务合同
- 建筑柴油供应居间协议样本
- 城市公共交通运营合同
- 停车场智能门禁管理系统
- 家居家具保养与清洁指导书
- 2023年员工手册范本(适用于公司全体员工手册)
- 2024版北京市家庭居室装饰装修工程施工合同
- 不间断电源UPS知识培训
- 主题活动一 奇妙的绳结(教学设计)内蒙古版六年级上册综合实践活动
- GB/T 23576-2024抛喷丸设备通用技术规范
- 机动车检测站质量手册(根据补充技术要求修订)
- SH/T 3533-2024 石油化工给水排水管道工程施工及验收规范(正式版)
- 大隐静脉射频消融手术
- 2023版《思想道德与法治》(绪论-第一章)绪论 担当复兴大任 成就时代新人;第一章 领悟人生真谛 把握人生方向 第3讲 创造有意义的人生
- 督查工作总结督查报告
评论
0/150
提交评论