山西省晋城市城区2022-2023学年三年级下学期学业质量监测语文试题

2022-2023学年山西省晋城市城区三年级（下）期末语文试卷任务一：交流•沟通（4分）1．（4分）优秀的传统文化，藏在祖国的壮美山河中。暑假快到了，我推荐大家去旅游，因为。任务二：积累•运用（28分）2．（5分）读句子，根据拼音和语境写词语。第一站：他们来到了白马寺植物园。一进大门，仿佛走进百里huàláng，荷花池里娇艳的荷花和可爱的liánpeng，引来一只只mìfēng和蜻蜓，它们也在xīnshǎng这如画的美景。抬头远望，白马寺山顶的标志性雕塑“白马脱缰”正wēiwǔ地凝视着美丽的晋城。3．（3分）“故”字在字典中的意思分别是：①事情；事故②原来的；从前的；原因。你能正确选择吗？请将正确的序号填在横线上。第二站：参观“长江支队纪念林”。老师强调：任何同学不得无故离队。来到白马寺后山，同学们故地重游，非常兴奋。老师再三提醒：同学们在活动中要注意安全，避免出现事故。4．（5分）用修改符号修改下面一段话。第三站：下午，来到“赵树理公圆”同学们。一进门就看见了色彩鲜艳的月季花，有红的、黄的、紫的，正在这些花儿上有几只蝴蝶翩翩起舞呢!东东兴高采烈高兴地说：“公园里的风景真美呀!”5．（4分）优秀的传统文化，藏在童年的真善美中。垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像一样平静。人影给溪水了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然一声人影，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。6．（3分）优秀的传统文化，藏在古诗的幽幽情思中。古诗中有对早春的热爱：“，春江水暖鸭先知。”；古诗中有对亲人的哀思：“清明时节雨纷纷，。”；古诗中有浓浓的亲情：“独在异乡为异客，。”7．（4分）优秀的传统文化，藏在经典的人生哲理中。“见善则迁，。”告诉我们要知错就改；“眼见为实，。”告诉我们不能轻信传闻，要亲眼见证。遇到事情不要太焦虑，总会有解决的办法，。”8．（4分）优秀的传统文化，藏在中医的博大精深中。在给“新冠肺炎”病人治疗过程中，我国的中医药发挥了重要的作用。中医在给病人看病的过程中、、、。9．（4分）优秀的传统文化，藏在启智增慧的寓言中。看图连一连。​井底之蛙自相矛盾邯郸学步画蛇添足10．（3分）如果请你做寓言故事推荐官，你会向大家推荐哪个寓言故事？请填写读书卡。寓言故事：《》主要人物：。推荐理由：。四、任务四：阅读•思考（26分）11．（8分）优秀的传统文化，藏在古人的劳动智慧中。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，全部用石头砌成，下面没有桥墩，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（1）（2分）“这种设计，在建桥史上是一个创举。”“这种设计”指的是什么？用“～～～”画出来。（2）（2分）选文第二自然段是围绕哪句话写的？请用“”画出来。这一段写出了赵州桥的特点，作者是通过把这一特点写清楚的。（3）（2分）了解了赵州桥，我还知道我国宝贵的历史文化遗产有。（4）（2分） 短文围绕一句话，把《赵州桥》写得清楚具体。如图是公园里人们正在晨练的一处场景。请你仿照这样的写法，围绕一个中心意思把画面描绘出来。（注意用上加点的词）12．（12分）优秀的传统文化，藏在如梦似幻的童话中。​画眉和啄木鸟​茂密的森林，一望无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、啄木鸟……这儿，简直就是鸟儿的天下。在一棵大杨树上，她​非常热情地同啄木鸟打招呼：“啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”话刚说完，那富有音乐节奏的歌声真是悠扬悦耳，美妙动听。“对不起。我还要工作。再说，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟非常难为情地唱了，她的歌声能与有“天生歌唱家”之称的画眉相提并论吗？“我们再来比比谁打扮得漂亮行吗？”画眉更加得意。画眉每天都穿得漂漂亮亮的，而啄木鸟成天忙着给树治病，根本没把心思放在打扮上。“我们再来比赛……”这时，一直在旁边沉默的白杨树爷爷终于忍不住，粗声粗气地说：“你俩还是比比保护森林的贡献谁最大吧!”画眉鸟娇柔的声音戛（jiá）（1）（2分）联系上下文，理解下列词语。悦耳：迫不及待：（2）（2分）文中描写声音好听的词语有（多选）（填序号）。A.悠扬悦耳B.得意C.美妙动听D.粗声粗气（3）（4分）看看画眉和啄木鸟三次比赛的情况，完成下面的练习。①借助表格可以帮助我们复述故事。请你根据故事内容，完成表格。画眉和啄木鸟比赛次数比赛项目比赛胜利者第二次唱歌第一次画眉第三次②读了故事，我明白了的道理。（4）（4分）你喜欢文中的谁？为什么？13．（6分）优秀的传统文化，藏在底蕴深厚的节日中。中国的传统文化源远流长，文化路小学三（1）班开展的“了解传统节日•传承民俗文化”主题活动已经进行了两周。下面是同学们的展示与分享（1）（3分）将相应的传统节日填在儿歌中的括号里。正月初一春节到，吉祥如意乐陶陶。正月十五节，舞起龙灯踩高跷。时节雨纷纷，郊游踏青把墓扫。五月初五节，粽子飘香龙舟闹。（2）（3分）选择下面相关的习俗，将序号填在儿歌中的横线上。A.亲朋相聚月正圆B.牛郎织女会鹊桥C.登高远望又敬老七月初七乞巧日，。八月十五中秋节，。九九重阳天气爽，。大年三十除夕夜，辞旧迎新放鞭炮。五、任务五：习作表达（35分）14．（5分）优秀的传统文化，藏在中华民族的传承中。文化路小学少队部4月2日发出通知：决定在4月6日下午3：00在学校功能厅举行三年级“传承国学经典•弘扬传统文化”诗词大赛，请各班学生代表准时参加。这条通知该怎么写呢？请你试着写下来15．（30分）优秀的传统文化，藏在奇特美好的想象中。如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果蜗牛健步如飞……在想象的世界里，什么都可能发生，编一个童话故事，创造出属于自己的想象世界。题目自拟2022-2023学年山西省晋城市城区三年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析任务一：交流•沟通（4分）1．（4分）优秀的传统文化，藏在祖国的壮美山河中。暑假快到了，我推荐大家去北京天安门旅游，因为天安门广场有宏伟又朴实的天安门广场城楼。城楼前的金水河上，有七座白玉石桥，桥上有雕花石栏，城楼中间挂着一幅毛主席的巨像。登天安门城楼向南眺望，广场中央是高大的人民英雄纪念碑维族盾集振厂向，碑身正面是毛主席提写的“人民英雄永垂不朽”八个大字。广场南是毛主席纪念堂。看上去是那么雄伟壮观。北京是我国的首都，天安门广场是我们的心脏，是全国人民向往的地方。【答案】北京天安门天安门广场有宏伟又朴实的天安门广场城楼。城楼前的金水河上，有七座白玉石桥，桥上有雕花石栏，城楼中间挂着一幅毛主席的巨像。登天安门城楼向南眺望，广场中央是高大的人民英雄纪念碑维族盾集振厂向，碑身正面是毛主席提写的“人民英雄永垂不朽”八个大字。广场南是毛主席纪念堂。看上去是那么雄伟壮观。北京是我国的首都，天安门广场是我们的心脏，是全国人民向往的地方。【分析】考查了推荐介绍。完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语言。【解答】选一个地方写出推荐理由即可。故答案为：北京天安门天安门广场有宏伟又朴实的天安门广场城楼，有七座白玉石桥，城楼中间挂着一幅毛主席的巨像，广场中央是高大的人民英雄纪念碑维族盾集振厂向。广场南是毛主席纪念堂。北京是我国的首都，是全国人民向往的地方。任务二：积累•运用（28分）2．（5分）读句子，根据拼音和语境写词语。第一站：他们来到了白马寺植物园。一进大门，仿佛走进百里huàláng画廊，荷花池里娇艳的荷花和可爱的liánpeng莲蓬，引来一只只mìfēng蜜蜂和蜻蜓，它们也在xīnshǎng欣赏这如画的美景。抬头远望，白马寺山顶的标志性雕塑“白马脱缰”正wēiwǔ威武地凝视着美丽的晋城。【答案】画廊莲蓬蜜蜂欣赏威武【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：画廊莲蓬蜜蜂欣赏威武3．（3分）“故”字在字典中的意思分别是：①事情；事故②原来的；从前的；原因。你能正确选择吗？请将正确的序号填在横线上。第二站：参观“长江支队纪念林”。老师强调：任何同学不得无故④离队。来到白马寺后山，同学们故②地重游，非常兴奋。老师再三提醒：同学们在活动中要注意安全，避免出现事故①。【答案】④②①【分析】考查多义字。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和“多义词”的现象。【解答】无故：没有原因。故：缘故。故选④。故地：曾经居住过的地方。故：原来的；旧的。事故：（多指生产、工作中）发生的意外损失或祸患；事故。故答案为：④②①4．（5分）用修改符号修改下面一段话。第三站：下午，来到“赵树理公圆”同学们。一进门就看见了色彩鲜艳的月季花，有红的、黄的、紫的，正在这些花儿上有几只蝴蝶翩翩起舞呢!东东兴高采烈高兴地说：“公园里的风景真美呀!”第三站：下午，同学们来到“赵树理公园”。一进门我们就看见了色彩鲜艳的月季花，有红的、黄的、紫的……非常美丽，这些花儿上有几只蝴蝶正在翩翩起舞呢!东东兴高采烈地说：“公园里的风景真美呀!”【答案】第三站：下午，同学们来到“赵树理公园”。一进门我们就看见了色彩鲜艳的月季花，有红的、黄的、紫的……非常美丽，这些花儿上有几只蝴蝶正在翩翩起舞呢!东东兴高采烈地说：“公园里的风景真美呀!”【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。【解答】“来到“赵树理公圆”同学们”语序不当和错别字，“同学们”提到“来到”前；“一进门就看见了色彩鲜艳的月季花”缺少主语；“紫的，逗号改为省略号，“正在”调至“蝴蝶”后，删去“高兴”或“兴高采烈”。故答案为：第三站：下午，同学们来到“赵树理公园”，有红的、紫的……非常美丽!东东兴高采烈地说：“公园里的风景真美呀!”5．（4分）优秀的传统文化，藏在童年的真善美中。垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。【答案】绿玉带染绿扑腾碎了【分析】考查现代诗文默写。根据课文内容填空，要求我们对考查内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。【解答】出自《童年的水墨画》，原文：垂柳把溪水当作梳妆的镜子。人影给溪水染绿了。忽然扑腾一声人影碎了。故答案为：绿玉带染绿碎了6．（3分）优秀的传统文化，藏在古诗的幽幽情思中。古诗中有对早春的热爱：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”；古诗中有对亲人的哀思：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”；古诗中有浓浓的亲情：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”【答案】竹外桃花三两枝路上行人欲断魂每逢佳节倍思亲【分析】考查古诗文默写。古诗文默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写。【解答】“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”出自苏轼的《惠崇春江晚景》，春江水暖鸭先知，正是河豚欲上时。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》，路上行人欲断魂？牧童遥指杏花村“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，每逢佳节倍思亲，遍插茱萸少一人。故答案为：竹外桃花三两枝路上行人欲断魂7．（4分）优秀的传统文化，藏在经典的人生哲理中。“见善则迁，有过则改。”告诉我们要知错就改；“眼见为实，耳听为虚。”告诉我们不能轻信传闻，要亲眼见证。遇到事情不要太焦虑，总会有解决的办法兵来将挡，水来土掩。”【答案】有过则改耳听为虚兵来将挡水来土掩【分析】考查名言警句、谚语俗语及惯用语。名言警句是指一些名人说的、写的、历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于流传。【解答】“见善则迁，有过则改”出自《周易》、努力学习。眼见为实，耳听为虚：耳朵听到的不如眼睛看到的。兵来将挡，水来土掩：比喻不管对方使用什么计策，都有对付办法。故答案为：有过则改耳听为虚水来土掩8．（4分）优秀的传统文化，藏在中医的博大精深中。在给“新冠肺炎”病人治疗过程中，我国的中医药发挥了重要的作用。中医在给病人看病的过程中望、闻、问、切。【答案】望闻问切【分析】考查传统文化。认真阅读所给题目，根据平时的积累作答即可。【解答】中医四诊：中医在长期的医疗实践中，总结出了4种论断疾病的方法、闻、问、切。也称四诊、闻诊、切诊。闻：指听声息。问：指询问症状。故答案为：望闻切9．（4分）优秀的传统文化，藏在启智增慧的寓言中。看图连一连。​井底之蛙自相矛盾邯郸学步画蛇添足【答案】【分析】本题考查寓言。寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。【解答】井底之蛙出自《庄子•秋水》中的一则故事，其主要讲述了一只青蛙常年住在井底。某一天一只海龟路过，但被海龟拒绝了，青蛙听后羞愧不已再也不说话了。自相矛盾出自《韩非子•难势》，有个人又卖矛。卖矛的时候说他的矛无比锋利；卖盾的时候又说他的盾无比坚固。有人就问他？他无言以对。邯郸学步出自《庄子•秋水》，看到那里人走路的姿势很美。结果不但学得不像，只好爬着回去，机械地模仿别人，反而会把自己原有的本事也丢掉。画蛇添足出自《战国策•齐策二》记载，楚国有一个人请人喝酒，大家约定：在地上画蛇，谁喝酒，左手拿过酒准备喝，并说：“我还能给蛇画脚呢，另一个人已把蛇画好，你怎么给它添上脚呢。后用“画蛇添足”比喻做多余的事。根据寓言内容连线即可。故答案为：10．（3分）如果请你做寓言故事推荐官，你会向大家推荐哪个寓言故事？请填写读书卡。寓言故事：《自相矛盾》主要人物：卖矛和盾的人。推荐理由：这则寓言描写的是一个卖矛和盾的人，夸奖自己的盾坚固的很，随便什么矛都戳不穿，说他的矛锐利得很，随便什么盾都戳的穿。这不是自相矛盾吗？这则寓言告诉我们，平时说话或做事都要实事求是，三思而后行，不能夸大其词，前后不一。【答案】自相矛盾卖矛和盾的人这则寓言描写的是一个卖矛和盾的人，夸奖自己的盾坚固的很，随便什么矛都戳不穿，说他的矛锐利得很，随便什么盾都戳的穿。这不是自相矛盾吗？这则寓言告诉我们，平时说话或做事都要实事求是，三思而后行，不能夸大其词，前后不一。【分析】考查了推荐介绍。完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语言。【解答】我向大家推荐的是《自相矛盾》这则寓言故事。这则寓言选自《韩非子•难一》，夸奖自己的盾坚固的很，说他的矛锐利得很。这不是自相矛盾吗，平时说话或做事都要实事求是，不能夸大其词。故答案为：自相矛盾卖矛和盾的人这则寓言描写的是一个卖矛和盾的人，夸奖自己的盾坚固的很，说他的矛锐利得很。这不是自相矛盾吗，平时说话或做事都要实事求是，不能夸大其词。四、任务四：阅读•思考（26分）11．（8分）优秀的传统文化，藏在古人的劳动智慧中。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，全部用石头砌成，下面没有桥墩，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（1）“这种设计，在建桥史上是一个创举。”“这种设计”指的是什么？用“～～～”画出来。（2）选文第二自然段是围绕哪句话写的？请用“”画出来。这一段写出了赵州桥的美观特点，作者是通过描写桥面石栏上精美的图案把这一特点写清楚的。（3）了解了赵州桥，我还知道我国宝贵的历史文化遗产有故宫、颐和园。（4）短文围绕一句话，把《赵州桥》写得清楚具体。如图是公园里人们正在晨练的一处场景。请你仿照这样的写法，围绕一个中心意思把画面描绘出来。（注意用上加点的词）公园里的人真多呀。有的在晨跑，有的在唱歌，有的在打太极，还有的在耍鞭子。【答案】（1）这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。（2）这座桥不但坚固，而且美观。美观描写桥面石栏上精美的图案；（3）故宫、颐和园；（4）公园里的人真多呀。有的在晨跑，有的在唱歌，有的在打太极，还有的在耍鞭子。【分析】语段选自《赵州桥》，通过介绍闻名世界的赵州桥设计雄伟和图案美观的特点，赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。【解答】（1）考查内容理解与概括。阅读文段可知，只有一个拱形的大桥洞，还各有两个拱形的小桥洞，所以称“创举”，全部用石头砌成，只有一个拱形的大桥洞。大桥洞顶上的左右两边。（2）考查内容理解与概括。阅读第二段可知，把各种姿态的龙写得活灵活现。本段是总分结构，而且美观”来写的。（3）考查知识百科。除了赵州桥、颐和园、兵马俑。（4）考查看图写话、仿写句子，进行描写。如：公园里的人真多呀，有的在唱歌，还有的在耍鞭子。故答案为：（1）这么长的桥，全部用石头砌成，只有一个拱形的大桥洞。大桥洞顶上的左右两边。（2）这座桥不但坚固，而且美观描写桥面石栏上精美的图案；（3）故宫、颐和园；（4）公园里的人真多呀。有的在晨跑，有的在打太极。12．（12分）优秀的传统文化，藏在如梦似幻的童话中。​画眉和啄木鸟​茂密的森林，一望无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、啄木鸟……这儿，简直就是鸟儿的天下。在一棵大杨树上，她​非常热情地同啄木鸟打招呼：“啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”话刚说完，那富有音乐节奏的歌声真是悠扬悦耳，美妙动听。“对不起。我还要工作。再说，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟非常难为情地唱了，她的歌声能与有“天生歌唱家”之称的画眉相提并论吗？“我们再来比比谁打扮得漂亮行吗？”画眉更加得意。画眉每天都穿得漂漂亮亮的，而啄木鸟成天忙着给树治病，根本没把心思放在打扮上。“我们再来比赛……”这时，一直在旁边沉默的白杨树爷爷终于忍不住，粗声粗气地说：“你俩还是比比保护森林的贡献谁最大吧!”画眉鸟娇柔的声音戛（jiá）（1）联系上下文，理解下列词语。悦耳：动听，好听。能够让人愉悦的声音。迫不及待：急迫得不再等待。形容心情非常着急。（2）文中描写声音好听的词语有AC（多选）（填序号）。A.悠扬悦耳B.得意C.美妙动听D.粗声粗气（3）看看画眉和啄木鸟三次比赛的情况，完成下面的练习。①借助表格可以帮助我们复述故事。请你根据故事内容，完成表格。画眉和啄木鸟比赛次数比赛项目比赛胜利者第二次唱歌画眉第一次打扮画眉第三次贡献啄木鸟②读了故事，我明白了谁都有长处，有短处，不要用自己的长处比别人的短处的道理。（4）你喜欢文中的谁？为什么？喜欢啄木鸟，因为啄木鸟从不夸耀自己，默默无闻的为森林做贡献。【答案】（1）动听，好听。能够让人愉悦的声音急迫得不再等待。形容心情非常着急；（2）AC；（3）①画眉打扮贡献啄木鸟②谁都有长处，有短处，不要用自己的长处比别人的短处。（4）喜欢啄木鸟，因为啄木鸟从不夸耀自己，默默无闻的为森林做贡献。【分析】本文通过讲述画眉和啄木鸟比赛的故事，告诉我们一个道理：谁都有长处，有短处，不要用自己的长处比别人的短处。【解答】（1）考查理解词语意思。联系上下文。悦耳：动听。能够让人愉悦的声音。形容心情非常着急。（2）考查对词语的了解。根据“画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳。”可知答案。（3）考查对文章内容的理解和主旨的把握。①根据“画眉扬起漂亮的后毛。啄木鸟唱了，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗，而啄木鸟成天忙着给树治病。”“粗声粗气地说：‘你们还是比比保护森林的贡献吧、打扮都是画眉取胜。②本文通过讲述画眉和啄木鸟比赛的故事，有短处。（4）考查了拓展训练。根据啄木鸟做了好事，默默无闻的为森林做贡献进行回答。故答案为：（1）动听，好听急迫得不再等待；（2）AC；（3）①画眉打扮啄木鸟②谁都有长处，不要用自己的长处比别人的短处。（4）喜欢啄木鸟，因为啄木鸟从不夸耀自己。13．（6分）优秀的传统文化，藏在底蕴深厚的节日中。中国的传统文化源远流长，文化路小学三（1）班开展的“了解传统节日•传承民俗文化”主题活动已经进行了两周。下面是同学们的展示与分享（1）将相应的传统节日填在儿歌中的括号里。正月初一春节到，吉祥如意乐陶陶。正月十五元宵节，舞起龙灯踩高跷。清明时节雨纷纷，郊游踏青把墓扫。五月初五端午节，粽子飘香龙舟闹。（2）选择下面相关的习俗，将序号填在儿歌中的横线上。A.亲朋相聚月正圆B.牛郎织女会鹊桥C.登高远望又敬老七月初七乞巧日，B。八月十五中秋节，A。九九重阳天气爽，C。大年三十除夕夜，辞旧迎新放鞭炮。【答案】（1）元宵清明端午；（2）BAC。【分析】考查了节日风俗。节日风俗即传统节日民间风俗，是指一个国家或民族中广大民众所创造、享用和传承的生活文化。考查了民间故事。民间故事是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的统称。【解答】（1）根据儿歌内容，填空如下：正月十五元宵节。清明时节雨纷纷。五月初五端午节。（2）七月初七乞巧日，牛郎织女会鹊桥。八月十五中秋节。故选A，登高远望又敬老。故答案为：（1）元宵清明；（2）BA。五、任务五：习作表达（35分）14．（5分）优秀的传统文化，藏在中华民族的传承中。文化路小学少队部4月2日发出通知：决定在4月6日下午3：00在学校功能厅举行三年级“传承国学经典•弘扬传统文化”诗词大赛，请各班学生代表准时参加。这条通知该怎么写呢？请你试着写下来【答案】通知4月6日下午3：00在学校功能厅举行三年级“传承国学经典•弘扬传统文化”诗词大赛，请各班学生代表准时参加。文化路小学少先队大队部4月2日【分析】查了如何写通知。通知，是运用广泛的知照性公文。用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。通知，一般由标题、主送单位（受文对象）、正文、落款四部分组成。【解答】本题考查常见应用文的写作。首先要看清题目要求，然后从题目要求中找出通知的内容：今天是4