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文档简介
PAGEPAGE4教案课程名称综合英语/英语听说课时___________________________________班级___________________________________专业___________________________________教师___________________________________系部___________________________________教研室___________________________________教材《新视野英语教程视听说教程2》
单元主题Unit5Goinggreen教学目标Distinguishwordsorphraseswithdifferentstresses.Getfamiliarwiththetopicof“Goinggreen”.Memorizeusefulexpressionsfortalkingaboutjobs:I’mhereonbusiness.Whatjobdoyoudo?Iworkfor…/I’minchargeof…Whatqualificationsareneededforthisposition?/Whataretherequirementsfor…?Thosewhohaveexperienceinthisfieldwouldbepreferred.Ineedapart-timejobtosupportmyself.Youcangotothewebsiteformoreinformation.Learnwordsandphrases,andbeabletotalkaboutenvironmentalprotection.Knowaboutrecyclingbywatchingthevideoclipaboutgarbagedisposal.教学设计教学环节教师活动安排与建议(一)Lead-inReadthequoterelatedtothetopicof“Goinggreen.”Byreadingthequote,studentsaregettingtoknowthethemeoftheunit.(二)TellingapartHelpstudentspracticereadingwordsorphraseswithdifferentstresses.Readtheproverbsandsayingsandpracticereadingthepoem.Playtherecordingandaskstudentstoreadaloud.Correcttheirstresswhennecessary.Formoreexercises,pleaseseeOptionalexercisesinTeacher’sBook.(三)TestingyourearsReadnewwords,phrasesandexpressionsinWordbank.Listeningexercises:simplesentencesandshortconversations.Watchavideoclipaboutatransitiontown.ExplaineachnewwordorphrasewithexampleswhichhavepresentedinPPT.Whendoingexercises,tellstudentstoreadthefourchoicesinadvance.Remindstudentstousegrammaticalcoherenceandfixedexpressionstohelpthemfindthebestanswersquickly.WatchavideoclipandtrytoanswerthequestionspresentedinPPT.Formoreexercises,pleaseseeOptionalexercisesinTeacher’sBook.(四)OpeningyourmouthReadnewwords,phrasesandexpressionsandpropernamesinWordbank.Readingout
Readingexercises:5shortconversationsand2longerones.Speakingup
Dothelisteningexercisesandactoutandmakeconversationsbasedonthesituationsgiven.Actingout
Listeningexercises:3shortinterviews.
Groupworkexercise.ExplaineachnewwordorphrasewithexampleswhichhavepresentedinPPT.Readingout
Playtherecordingandaskstudentstoworkinpairstoactouttheshortconversations.SpeakingupDividestudentsintosmallgroupstoactouttheconversations.Askstudentstothinkofmoreexpressionstotalkaboutjobs.Actingout
Dividestudentsintogroupsoffourorfive.Askthemtosharetheirmajorsandidealjobsinthefuture,aswellasthereasons.Encouragethemtousetheexpressionslearnedinthisunit.Afterthediscussion,askeachgrouptochoosearepresentativetosharetheiridealjobswiththewholeclass.(五)ViewingtogetherReadnewwordsandphrasesandinWordbank.Watchavideoclipabout3Rs:reduce,recycle,andreuse.ExplaineachnewwordorphrasewithexampleswhichhavepresentedinthePPT.Letstudentsdothewarm-upexercises.WatchthevideoclipandaskstudentstoanswerthequestionspresentedinthePPT.Askthemtofocusonthemostimportantinformationandtakenotes.Dividestudentsintogroups.LetthemdiscussthequestionspresentedinthePPT.(六)VoiceofChinaWatchavideoclipaboutgarbagedisposal.WatchthevideoclipandaskstudentstoanswerthequestionspresentedinthePPT.课后学习设计作业Reviewthenewwordsandphrases,anddothelisteningpracticesintheunitagain.Practicethepoem.Theteachercanchecktoseewhoreadthepoembestinthenextclass.Reviewtheexpressionsandsentencepatternsrelatedtojobs,reciteasmanyaspossible.ThinkaboutmoreanswersforthediscussionquestionsinViewingtogetherandVoiceofChina.Checkonlineandlearnmoreabouthowtoprotecttheenvironment.课后总结与反思Moralreflections板块思政元素教材:Lead-in通过学习《吕氏春秋》中“竭泽而渔,焚薮而田”这一寓言的中英版本,让学生意识到这一古老的中国智慧所揭示的生态环境保护问题,引导学生珍惜资源,帮助他们认识到个人行为与社会、自然环境的紧密关系,引导学生树立长远和可持续的价值观,培育积极务实的生活态度和世界观。教材:VoiceofChina通过观看视频,引导学生深入了解“节约、回收、再利用”的理念并反思自己的行为模式,鼓励他们在日常生活中真正践行这一理念,培养学生形成明智和可持续的生活习惯,激励他们萌发出对环保的热情,提升保护环境和可持续发展的责任感。课件:Wrap-upactivityIReadthechartsabove,answerthefollowingquestions:1.Whichtypeofpollutantsdischargedthemostinthesea?2.Wherearethepollutantsintheseacomingfrom?Arethereanythingwecandotoreducethepollution?通过观察图片,引导学生直面海洋污染的严重性和紧急性,唤起他们的环保情怀,激发他们的深度思考。激励学生在以后的生活中继续关注环境问题,传播保护海洋环境的信息,甚至积极参与到环保活动中去,为环保事业贡献自己的一份力量。课件:Wrap-upactivityIIWatchthevideoclipandanswerthefollowingquestions:1.Whatkindsofpollutionhavebeenmentionedinthevideo?Whatarethecausesofpollutionandwhatnegativeinfluencesitbroughtabout?2.Whatcanyoudotocontrolthepollutionasanindividual?通过观看视频,帮助学生了解各种污染类型及其危害,使学生深刻认识到环境保护的重要性,理解保护环境对于社会发展以及个人生活的重要意义,促进学生养成良好的环保习惯,使学生明白,保护环境并不仅是政府的责任,每个人都有责任和义务参与到环保行动中来,一起为构建绿色低碳的社会环境做出贡献。课件:Wrap-upactivityIIIWatchthevideoclipandanswerthefollowingquestions:1.WhydidtheYuvillagedecidetoshutdowntheminesandfactories?2.Fornow,whatisthechiefindustryo
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